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当前位置:首页 > 临时分类 > 五年级数学下册 三 倍数与因数 2 2、5的倍数特征课件 苏教版
2.2、5的倍数特征【对点训练】1.把下列各数按要求填入圈内。921162815303370581255011081010863教材练习五P35T6选出两张数字卡片,按要求组成一个两位数。(1)组成的数是偶数。(2)组成的数是5的倍数。(3)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数。【示范解答】(1)5060705676(2)5060706575(3)506070运用画示意图法或列表法解决船靠岸问题小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返。(1)摆渡11次后,小船在南岸还是北岸,为什么?(2)乐乐说摆渡100次后,小船在北岸。他说的对吗?为什么?【示范解答】(1)摆渡奇数次后,小船在北岸,11是奇数,所以小船在北岸。(2)他说的不对。因为100是偶数,而摆渡偶数次后,小船应在南岸。【对点训练】2.老师手中的杯子,翻动1次杯口朝下,翻动2次杯口朝上,那么翻动10次后,杯口朝哪?翻动19次后杯口朝哪?为什么?上下当翻动奇数次时,杯口朝下,19为奇数;偶数次时,杯口朝上,10为偶数。【起跑线】1.下列各数中,是奇数的涂上红色,是偶数的涂上绿色。2.填一填。(1)29~39之间所有的偶数是()。(2)在自然数1,2,3,4,5,…中,最小的偶数是(),最小的奇数是()。(3)100后面的5个连续偶数是(),(),(),(),()。325后面的5个连续奇数是(),(),(),(),()。30,32,34,36,3821102104106108110327329331333335(4)同时是2和5的倍数的最大两位数是(),最小两位数是()。(5)三位数中的最大偶数是(),最小的奇数是()。90109981013.把下列各数填在合适的横线上。9211628153033707812550110845198882的倍数:;5的倍数:;既是2的倍数,又是5的倍数的数有:。92,628,30,70,78,50,110,84,88815,30,70,125,50,11030,70,50,1104.对号入座。(1)下列各数中,同时是2、5的倍数的数是()。A.42B.15C.60(2)20以内的奇数有()个。A.8B.10C.15(3)要使12是5的倍数,应填()。A.8B.0C.4CBB【跳跳板】5.用0,5,6三个数字组成三位数。(1)组成的数是2的倍数(2)组成的数是5的倍数(3)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数6.幼儿园买来一些苹果,如果每个小朋友分2个或者分5个都正好分完。这些苹果的个数在35~45之间,幼儿园买了多少个苹果?35~45之间,既是2的倍数又是5的倍数的数只有40。答:幼儿园买了40个苹果。【小升初】7.5个连续偶数的和是60,你知道这5个偶数分别是多少吗?60÷5=1212-2=1010-2=812+2=1414+2=16答:这5个偶数分别是8,10,12,14,16。
本文标题:五年级数学下册 三 倍数与因数 2 2、5的倍数特征课件 苏教版
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