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当前位置:首页 > 临时分类 > 四年级数学下册 第3单元《运算定律》加法交换律和结合律课件 新人教版
76+18=56+24=77+123=36+64=125+75=421+179=9410060020020080认真观察,你有什么发现?加法运算中的三位好朋友:78+18=94125+75=200421+179=600加数加数和一、复习引入一、创设情境,导入新课李叔叔今天一共骑了多少千米?问题:1.你能列式计算吗?2.为什么用加法计算?40+56=96或56+40=96二、在情境中初步感知加法交换律问题:1.40+56和56+40这两种列式都对吗?2.这两个算式相等吗?(一)尝试解决问题(二)枚举中验证规律问题:你还能举出像这样的等式吗?(学生举例,老师写在黑板上,大约四组。)二、在情境中初步感知加法交换律15+12=12+15,20+17=17+20,300+200=200+300,……问题:1.像这样的算式你写的完么?(三)在比较中概括规律3.你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?2.这些算式有什么共同的特点?这叫做加法交换律。(写不完。)两个数相加,交换加数的位置,和不变。二、在情境中初步感知加法交换律甲数+乙数=乙数+甲数a+b=b+a三、在情境中初步感知加法结合律(一)尝试解决问题问题:你能解决李叔叔提出的问题吗?方法一:方法二:88+(104+96)=88+200=28888+104+96=192+96=288(二)迁移学习经验,概括规律问题:1.你还能举出像这样的等式吗?(学生举例,老师写在黑板上,大约四组。)2.整体观察,为什么这些算式都相等?三、在情境中初步感知加法结合律(都是相同的三个数求和。)8+3+7=8+(3+7),(15+28)+72=15+(28+72),(179+225)+75=179+(225+75),……(二)迁移学习经验,概括规律3.这些算式有什么共同的特点?4.你能用自己喜欢的方式表示加法结合律吗?这叫做加法结合律。三、在情境中初步感知加法结合律(三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。)(▲+★)+○=__+(__+__)(a+b)+c=__+(__+__)▲★○abc四、巩固练习,提升认识1.应用加法交换律,用线连一连。28+5679+O۞+69۞+O56+28O+7969+۞O+۞3578+=43+2.根据加法交换律填空。30043786832704a300+600=600++65=65+35a+12=12+130+(70+4)=(130+)+(25+68)+32=25+(+)3.根据加法结合律填空。四、巩固练习,提升认识3678135296+7813529636问题:观察一下,表中的数有什么特点?(有些利用加法交换律,可以不用计算,直接写答案。)114171332213374431213721141713321563742704315924.先计算,再填表。四、巩固练习,提升认识133784811185.新风商场第一季度电器销售情况统计表。四、巩固练习,提升认识这节课,你有什么收获?课堂总结加法交换律和结合律:能运用加法交换律和结合律计算。能够用字母表示加法交换律和结合律。理解并掌握加法交换律和结合律。课堂作业1、填空:(1)两个数相加,交换()的位置,()不变,这叫做()。用字母表示是()。(2)()相加,先把前两个数相加,或者先把()相加,()不变,这叫做加法结合律。用字母表示是()。(3)根据加法运算定律填空。36+24=24+(),b+15=()+(),25+12+16=25+(+),(19+36)+24=19+(+)2、解决问题:(1)小红第一单元语文、数学、英语三科成绩分别是87、98、92分,小红第一单元三科总成绩是多少?
本文标题:四年级数学下册 第3单元《运算定律》加法交换律和结合律课件 新人教版
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