四年级科学下册 4.1《无处不在的力》课件3 湘教版

活动一：力的作用•分小组合作，进行“提水”“掰手腕”“用磁铁吸引小铁钉”的活动。•作好记录•进行“压弹簧”“拉弹簧”活动•提、拉、压、吸引都是力，力是物体之间的相互作用，力能使物体的形状或运动状态发生变化。•阅读P39指南车信箱的资料•思考：力的种类有哪些？力的单位是什么？牛顿活动二：弯道竞走在比赛过程中可以吹，可以弹，可以用笔去推。最终能顺利的从起点到达终点的同学为胜利者。竞赛情况交流会•谈谈你这次比赛中成功或失败的原因。三、拓展生活中还有哪些地方运用了力？•1.为什么人跳得再高、球抛得再高,都要落下来?•(重力)•2、为什么球被压瘪了还能恢复到原来的形状？•(弹力)3、为什么捏紧了刹车就能把自行车停下来？•(摩擦力)•4、为什么船可以浮在水上？气球可以飞上天？•(浮力)力你看得见力吗？你看不见，我也看不见。当水滴轻轻落下时，我知道那里有力。你看得见吗？你看不见，我也看不见。当帆船驶过湖面时，我知道那里有力。……家庭作业：课后搜集一些有关力的资料，做成资料卡供以后研究。