陕西省安康市石泉县池河镇九年级化学下册 第七章 溶液 7.2 物质溶解的量课件1 （新版）粤教版

7.2物质溶解的量提出问题：物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？观察活动一：往15mL水中加入少量硝酸钾，搅拌现象：固体全部溶解结论：硝酸钾可溶于水继续不断的加硝酸钾，搅拌现象：固体有剩余结论：在常温下，15mL水中溶解硝酸钾是有限的升高温度或再加10mL水，搅拌现象：固体继续溶解结论：又能继续溶解结论：1、在一定量的溶剂里溶解溶质的量是有限的。2、温度影响物质的溶解状况。在一定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液；还能继续溶解某溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。概念一、饱和溶液和不饱和溶液思考•在讲饱和溶液和不饱和溶液时，为什么一定要指明“一定温度”“一定溶剂”呢？小结：在升高温度或增加溶剂量的情况下，原饱和溶液可以变为不饱和溶液，因此只有在一定温度下，一定量的溶剂中，饱和溶液才有确定的意义。注意•1、首先要明确“一定温度”“一定溶剂”。•2、饱和溶液是一定条件下某物质的饱和溶液，但对其他物质就不一定是饱和溶液了。•3、饱和溶液不一定是浓溶液，不饱和溶液也不一定是稀溶液。怎样判断溶液是否饱和？在同种条件下，往溶液中加入少量原溶质，如果溶质不溶解，则为饱和溶液。思考题：判断正误1、饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液2、饱和溶液是不能再溶解物质的溶液饱和溶液和不饱和溶液怎样转化？饱和溶液不饱和溶液增加溶剂升温增加溶质降温蒸发溶剂例题将某温度下KNO3不饱和溶液转化为饱和溶液，下列方法可行的是（）A.加入KNO3晶体B.加水C.降温D.恒温蒸发水分ACD决定固体物质溶解性的因素：内因：溶质与溶剂的性质外因：温度