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当前位置:首页 > 临时分类 > 山东省青岛市2019年中考物理总复习 八下 第10讲 浮力课件
第一部分系统复习,成绩基石第十讲浮力要点探究影响浮力大小的因素考查内容认知性目标通过实验,认识浮力.体验性目标探究浮力大小与哪些因素有关.考查角度①浮力的产生原因;②浮力测量方法:F浮=G-F;③利用控制变量法探究影响浮力大小的因素.类型1:探究影响浮力大小的因素浮力公式中控制变量法的运用F浮只与ρ液和V排有关,与液体的多少,物体的形状、体积、密度、重力,在液体中是否运动等因素无关;当物体浸没在液体中时,物体所受的浮力与物体浸没在液体中的深度无关.根据控制变量法,若要探究浮力与其中一个量之间的关系,需保持其他量不变,改变需探究的量.故能否正确地利用控制变量法进行分析得出答案是解决此题的关键.例►探究浮力的大小与哪些因素有关.如图所示,是小华同学所做的一系列探究浮力的大小与哪些因素有关的实验.(1)根据图a和图c可以求出物体完全浸没在水中时,物体受到的浮力为______N.(2)请按照要求填写表格.提出问题对应图中的序号浮力的大小与物体浸入液体的体积的关系a、c、d浮力的大小与液体密度的关系(3)小华还想研究浮力大小与物体形状是否有关,于是他又找来了一块橡皮泥,他把橡皮泥捏成不同形状,先后放入水中,发现有的漂浮在水面上,有的下沉.他由此得出结论:浮力的大小与物体的形状有关.请指出他实验方法的错误之处:_________________________________________________________________.点拨►测量浮力的方法为分别测量物体在空气中的重力G和浸没在水中的弹簧测力计的示数F,根据F浮=G-F求得浮力大小.浮力的大小与多个因素有关,故探究浮力与某一因素有关时,需控制其他因素不变,该实验方法为控制变量法.2没保证橡皮泥浸入水中的体积相同a、b、c浮力的大小与物体浸入液体的深度的关系a、c、e类型2:浮力图象例►小明在探究影响浮力大小因素的实验中,先在空气中测出圆柱体的重力大小是1.0N,然后将圆柱体逐渐浸入水中,如图甲所示,他测得圆柱体受到的浮力F浮和其底面进入水中的深度h的对应数据如表:要点阿基米德原理次数123456h/cm24681012F浮/N0.20.40.60.60.60.6(1)第1次实验时弹簧测力计的示数为_______N.(2)利用表中数据,在图乙中画出F浮-h图线.(3)当h=____cm时,圆柱体刚好全部浸没水中.点拨►(1)由于第1次实验时圆柱体的浮力为0.2N,而圆柱体的重力为1N,故此时弹簧测力计的示数F拉=G-F浮=1N-0.2N=0.8N;(2)由表格中的数据,描点连线,即可得F浮-h图线;(3)由图象可以看出,当h=6cm以后,随着圆柱体进入水中深度的增加,浮力不再发生变化,故说明此时圆柱体刚好浸没于水中.0.86考查内容认知性目标①知道阿基米德原理;②用阿基米德原理进行解释或计算.体验性目标探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系.考查角度①实验探究阿基米德原理;②阿基米德原理公式的运用.计算浮力的方法1.称重法:如果在空气中测得某物体的重力为G空,将该物体浸没在某种液体中,测得读数为G液(物体在液体中的视重),则物体在液体中所受的浮力F浮=G空-G液2.公式法(阿基米德原理):F浮=G排=m排g=ρ液V排g.3.平衡法:物体悬浮在液体中或漂浮在液面上时,由于物体静止不动,根据二力平衡可知,F浮=G物(G物为物体的重力).4.压力差法:如果液体对物体上表面和下表面的压力分别为F上和F下,则F浮=F下-F上.例►如图所示,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细线与容器底部相连,细线受到的拉力为4N.(g=10N/kg)求:(1)此时物块受到的浮力和物块的质量.(2)细线剪断后,物块静止时浸入水中的体积.解:(1)物块的体积V=a3=(0.1m)3=1×10-3m3完全浸没在水中,则V排=V,由阿基米德原理可得,物块受到的浮力F浮=ρ水gV排=ρ水gV=1×103kg/m3×10N/kg×1×10-3m3=10NG=F浮-F拉=10N-4N=6N由G=mg,得物块的质量m==0.6kg(2)细线剪断后,物块静止时处于漂浮状态.F浮′=G=6N,由F浮=ρ水gV排,得物块静止时浸入水中的体积V排′===6×10-4m3要点物体的浮沉条件及应用高频考点考查内容认知性目标运用物体的浮沉条件解释生活、生产中的一些现象.考查角度①物体的浮沉条件(F浮和G物的关系,物和液的关系);②轮船和潜水艇的工作原理;③利用物体的浮沉条件进行浮力大小的判断和相关计算.例►如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是()A.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度B.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度C.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力点拨►若物体漂浮或悬浮,则浮力与重力相等.若物体漂浮,则物体的密度小于液体的密度;若物体悬浮,则物体的密度与液体的密度相等.由图知,鸡蛋在甲中漂浮,所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度;鸡蛋在乙中悬浮,所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度;鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以鸡蛋在甲、乙中受到的浮力相等.B本讲实验考点:①探究浮力大小与哪些因素有关;②探究阿基米德原理.(要求能够熟练操作、掌握整个实验过程,包括实验方法、器材、装置图、步骤、数据表格、图象、结论以及易错点等问题)实验探究探究浮力的大小跟哪些因素有关小明做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验,步骤如图所示:(1)物体的重力为_______N.(2)比较图B和图_______得到的结论是物体浸入液体的体积越大,受到的浮力越大.(3)比较图C和图D得到的结论是______________________________________________________________________.4C物体排开液体的体积相同时,液体密度越大,物体所受的浮力越大实验探究探究阿基米德原理实验过程小雨探究浮力大小与物体排开液体的多少的关系时设计了如图所示的实验.实验的正确操作顺序是____________.结论方法物体所受浮力F浮=____N,被排开液体的重力G排=_____N;通过实验得出F浮____G排,这一结论可以用右图图线_____表示,由公式形式变换成图象形式采用了___________法.BCAD22=a等价变换1.[2014·青岛,3,2分]由做饭联想到的物理知识,错误的是()A.泼水时,盆留在手中,水却能飞出,这是因为水具有惯性B.把鸡蛋往灶台上一磕,鸡蛋就破了,是利用了物体间力的作用是相互的C.用吸盘挂钩挂铲子,是利用了大气压强D.土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度2.[2016·青岛,12,3分][不定项]如图,薄壁容器的底面积为S,物体A的体积为V,轻质弹簧的一端固定在容器底部,另一端与A连接.当容器中的水深为h时,弹簧的长度恰好等于原长,此时物体A有一半的体积浸在水中.下列判断错误的是()A.水对容器底部的压力F=ρ水ghSB.物体A的密度ρA的求解思路是ρA==C.若在A上加放重为GB的物体B,A恰好浸没,此时弹簧对A的支持力FN=GA+GB-F浮′=F浮+GB-ρ水gV=ρ水gV+GB-ρ水gV=GB-ρ水gVD.若向容器中缓慢加水直到A完全浸没V排↑→F浮↑=ρ水gV排→弹簧对A的拉力F↓=mAg-F浮DD21213.[2015和2013·青岛,13改编,3分][不定项]根据下表提供的“一些物质的密度”判断,下列说法错误的是()物质ρ/(kg·m-3)物质ρ/(kg·m-3)铜8.9×103铁7.9×103水1.0×103酒精0.8×103空气1.29氧气1.43A.充满氧气的气球可以飘在空气中(2013青岛)B.将体积相等的铁块和铜块匀速提起,所用拉力之比为79∶89C.将一个铁圆柱体分别竖直放入水和酒精的过程中,所受浮力与浸入液体深度的关系可用图象表示,其中图线a表示在酒精中的情况(2013青岛)D.质量相同的实心铁球和铜球浸没在水中,铜球受到的浮力比铁球大ACD4.[2018·青岛,专题二16(2),7分]探究浮力的大小数据结论如图,甲、乙、丙、丁是用同一金属块探究浮力大小跟哪些因素有关的实验.①图丙中金属块受到的浮力比图乙中金属块受到的浮力______(填“大”或“小”),说明浮力的大小与_____________________有关.②图丁中金属块受到的浮力大小等于_____N.③比较图__________可知,浮力的大小与液体的密度有关.数据结论如图,用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行实验:④木块受到的浮力F浮=______N.⑤木块排开的水所受的重力G排水=______N.⑥比较数据可知:浮在水上的木块受到的浮力大小_______(填“大于”、“等于”或“小于”)它排开的水所受的重力.大物体排开液体的体积0.3丙、丁1.21.2等于5.[2014·青岛,专题二4(2),1分]请画出图中漂浮在水面上的小球所受力的示意图.6.[2013·青岛,专题五11(1),2分]将一个圆柱体A分别竖直放在水和液体甲中,都能漂浮,并且分别有和的体积露出液面.这两种情况下,圆柱体A下表面所受液体压强之比为多少?7.[2013·青岛,专题四8(1),2分]请你设计一个小实验,验证“潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下潜的”.如右图,将一个拧紧盖的空瓶放入水中,发现它漂浮在水面上;将其装满水再放入水中,发现瓶子下沉.这说明潜水艇是靠改变自身的重力来实现上浮下潜的.8.[2016·青岛,专题四7,2分]综合问答——家庭中的物理:小雨用电热水器将水加热.他洗完头发开窗通风时被风一吹感到凉.他看到妈妈腌的鸡蛋悬浮在盐水中.请用“****(开头4个字)……****(结尾4个字)”将你所选的内容写出来,并用所学的知识进行解释.“小雨用电……将水加热”,解释:电热水器将电能转化为水的内能.“他洗完头……吹感到凉”,解释:汽化吸热.“他看到妈……在盐水中”,解释:鸡蛋的密度和盐水密度相9.[2016·青岛,专题四8,2分]综合实验(可以配图说明):要探究“物体所受的浮力与物体密度的关系”,请完成实验设计方案.器材弹簧测力计,体积相同的铝块、铁块和铜块,盛有水的水槽,细线.实验步骤_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.分析数据,得出结论.数据记录表格实验次数123体积相同的金属块铝块铁块铜块在空气中所受重力/N全部浸入水中弹簧测力计的示数/N全部浸入水中所受浮力/N①取体积相同的铝、铁、铜三块金属块;②在空气中用弹簧测力计测量一下它们的重力;③全部浸入水中记下弹簧测力计的示数;④依据F浮=G物-F拉计算出全部浸入水中所受浮力
本文标题:山东省青岛市2019年中考物理总复习 八下 第10讲 浮力课件
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