山东省临沂市2018年中考化学复习 第四单元 自然界的水（一）课件

第四单元自然界的水(一)考点一爱护水资源1．水资源(1)地球表面约71%被水覆盖，但供人类利用的淡水小于_____。1%(2)海洋是地球上最大的储水库，最多。海水中含有80多种元素。海水中含量最多的物质是_____的金属元素是_____，最多的非金属元素是_____。(3)我国水资源的状况___________________。水钠氧分布不均、人均量少2．水污染(1)水污染物：_______________________、________________________、___________________；(2)防止水污染：工业三废经处理达标后排放、提倡零排放；生活污水要集中处理达标后排放、提倡零排放；_______________________。3．爱护水资源：节约用水，防止水体污染。工业“三废”的任意排放农药、化肥的不合理施用生活污水的任意排放农药、化肥要合理施用考点二水的净化1．自来水厂的生产流程过滤2．常用的净水方法方法目的注意的问题沉降除去颗粒较大的固体杂质有时加入_______是为了加快沉降作用过滤除去颗粒较小的固体杂质注意“一贴”“二低”“三靠”杀菌除去微生物此过程中通入_______，发生_______变化蒸馏除去可溶于水的固体杂质实现硬水到软水的转化明矾氯气化学(1)净化方法中净化程度由高到低的顺序为蒸馏―→吸附―→过滤―→沉降。(2)在净水的各种方法中，沉降、过滤、吸附等发生的是物理变化，用氯气或漂白粉给水消毒杀菌发生的是化学变化。(3)沉降、过滤和吸附是工业常用的方法，也是化学实验中分离混合物的常用方法。(4)长期饮用蒸馏水不利于人体健康。误认为过滤得到的水一定是纯净水讲：在中考中，关于水体净化的考题中，经常触雷的地方是：误认为过滤后得到的水一定是纯净水。过滤只是将不溶于水的固体物质除去，而溶于水的可溶性物质不能被除去，因此，过滤后得到的水一定不是纯净物；而蒸馏得到的蒸馏水是纯净物。练：链接“聚焦临沂”P24T43．过滤操作的注意事项滤纸紧贴漏斗内壁漏斗边缘滤纸边缘烧杯口紧靠玻璃棒三层滤纸处漏斗末端引流4．明矾(絮凝剂)与活性炭净水的比较原理能除去的杂质明矾净水明矾溶于水后形成胶状物质，对杂质进行吸附，将微小颗粒吸附在一起形成大的固体颗粒而沉降下来不溶于水的微小固体颗粒活性炭净水利用活性炭_________的结构来吸附水中的物质不仅可以滤去不溶性物质，还可以吸附掉一些溶解的杂质，除去异味疏松多孔5.硬水与软水硬水软水概念含有较多____________________的水不含或含有较少____________________的水区分方法加肥皂水，产生泡沫_______、浮渣_______的是软水；产生泡沫_______、浮渣_______的是硬水硬水软化硬水软化的常用方法有_______和_______可溶性钙、镁化合物可溶性钙、镁化合物较多较少较少较多煮沸蒸馏考点三水的组成1．验证水组成的实验水的合成电解水实验装置水的合成电解水原理(用化学方程式表示)____________________________________现象点燃后，产生淡蓝色火焰通电后，电极上有气泡产生，一段时间后，正、负两极管内汇集的气体体积比约为_____检验在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁上有水雾出现①正极产生的气体能使_________________，证明该气体是_____；②负极产生的气体能燃烧，产生_______火焰，证明该气体是______结论水是由_______和_______组成的====点燃====通电2H2＋O22H2O2H2O2H2↑＋O2↑1∶2带火星的木条复燃氧气淡蓝色氢气氢元素氧元素明确电解水实验现象与结论讲：在中考中，关于电解水实验，经常触雷的地方是：①混淆生成气体的体积比和质量比，正负极产生气体的体积比是1∶2，二者的质量比是8∶1；②混淆正负极产生的气体，要记住“正氧负氢，氢二氧一”。练：链接“随堂演练”P26T62．氢气性质内容物理性质色、态、味通常状况下是_______、_______的气体密度比空气密度____溶解性_______溶于水化学性质可燃性纯净的氢气在空气中能安静地燃烧，混有一定量空气或氧气的氢气遇明火会发生_____，反应的化学方程式为2H2＋O22H2O，因此在点燃氢气前要验纯还原性能使某些金属氧化物发生还原反应，如CuO＋H2Cu＋H2O====△====点燃无色无味小不易爆炸考点四物质的分类1．物质的总体分类2．混合物与纯净物的区别与联系混合物纯净物概念由_______________物质混合而成由_____物质组成区别(1)含两种或两种以上物质(2)若物质由分子构成，则由两种或两种以上的_________构成(3)_______固定的组成和性质(1)只含一种物质(2)若物质由分子构成，则只含_____(3)_____固定的组成和性质联系两种或两种以上一种不同分子没有一种有3.单质、化合物和氧化物概念判断方法举例(化学式)单质由_______元素组成的_______必须是纯净物；只含一种元素O2、N2、H2化合物由不同种元素组成的纯净物必须是纯净物；含两种或两种以上元素H2O、CO2、KClO3氧化物由两种元素组成，其中一种元素是_______的化合物必须是化合物；含两种元素且其中一种元素为_______H2O、CO2、Fe2O3同种纯净物氧元素氧元素(1)氧化物一定含有氧元素，含有氧元素的化合物不一定是氧化物，如CO2、SO2是氧化物，CaCO3、H2SO4不是氧化物。(2)氧化物与化合物的关系：单质和化合物以及氧化物的辨析讲：中考时学生往往在这个地方触雷，认为由一种元素组成的物质就是单质，由不同种元素组成的物质就是化合物，其实不然，单质和化合物的前提都必须是纯净物。同时也会错误地认为含氧元素的物质一定是氧化物，对氧化物的概念不清。练：链接“聚焦临沂”P25T124．酸、碱、盐的比较酸碱盐溶液中的阴阳粒子氢离子和酸根离子氢氧根离子和金属离子(或铵根离子)金属离子(或铵根离子)和酸根离子组成特点一定含有氢元素一定含有氢元素和氧元素一定含有非金属元素举例盐酸、硫酸、硝酸氢氧化钠、氨水氯化钠、硝酸铵关系都属于化合物5.有机化合物(1)定义：一般指含有_____的化合物，如甲烷、乙醇、葡萄糖、淀粉、蛋白质等，简称有机物。碳(2)分类：①有机小分子化合物：相对分子质量比较小，如乙醇、葡萄糖等。②有机高分子化合物：相对分子质量比较大，从几万到几十万，甚至高达几百万或更高，如_______、_________等，简称有机高分子。淀粉蛋白质有机物一定是含碳化合物，含碳化合物不一定是有机物，如一氧化碳、二氧化碳和碳酸盐等具有无机化合物的特点，因此把它们看作无机化合物。6．其他分类方法(1)根据物质通常的“存在的状态”分类：气体(空气、氧气)、液体(酒精、食盐水)、固体(铁、氧化铜)。(2)按“物质的性质”分类：如导电性、可燃性、还原性、酸碱性等。(3)按“物质的用途”分类：如化学肥料可分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥等。(4)按“化学材料”分类：天然材料、合成材料、金属材料、复合材料等。(5)按人体“营养物质”分类：如糖类、微量元素等。考点一爱护水资源(3年3考)1．爱护水资源的途径2．水的污染与防治1.(2017·临沂中考节选)水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。(1)下列做法不合理的是_____(填序号)。①严格监管化肥和农药的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服③2．(2016·临沂中考节选)水是生命之源，是人类最宝贵的自然资源，爱惜水、保护水是每个公民的义务和责任。(1)下列说法错误的是_____(填序号)①农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌②将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源③淡水资源很丰富，是取之不尽、用之不竭的③3．(2015·临沂中考节选)水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水——节约用水，保护水——防治水污染。(1)下列做法不正确的是_____(填序号)。①用洗菜水冲厕所②生活污水可任意排放③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌②考点二水的净化(3年3考)1．天然水和纯水、软水和硬水的区别2．常用的净水方法4.(2015·临沂中考节选)自来水厂生产自来水的过程中，常加入_________，用来吸附水中的一些溶解性的杂质，除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，_______的净化程度最高。(1)某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中。可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是_______________________________。活性炭蒸馏CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑5．(2016·临沂中考节选)生活中常通过_____来降低水的硬度，实验室中常用_______的方法除去不溶于水的杂质。煮沸过滤考点三水的组成(3年0考)1．电解水的实验现象分析及气体验证2．从宏观和微观两个方面分析水的电解及结论6．(2017·临沂模拟)同学们用“电解水”和“氢气燃烧”两个反应探究水的组成，他们依次进行了如下实验：有关描述正确的是()A．上述实验中发生的反应均为分解反应B．实验①中正、负极产生气体的体积比为2∶1C．实验②的目的是检验氢气中是否混有水蒸气D．实验①分解的水在理论上与实验③生成水的质量相等D7．(2014·临沂中考)如图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是____，检验B试管内气体的方法是_________________________________________________，装置中发生反应的化学方程式是____________________。====通电H2将带火星的木条伸入试管中，木条复燃，则证明是氧气2H2O2H2↑＋O2↑8．(2017·临沂模拟)水是重要的自然资源。(1)如图所示的3个实验，A中水发生了_______(填“物理”或“化学”)变化；B中试管2内得到的气体为______，C中净化水的方法是_______和吸附。物理氧气过滤(2)将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为__________________。(3)实验室的废液需经处理才能排放，为减弱含有硫酸的废液的酸性，不能选用的物质是____(填字母序号)。A．废铁钉B．熟石灰C．二氧化碳D．碳酸钠CaO＋H2O===Ca(OH)2C(4)铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型净水剂，具有絮凝和杀菌消毒作用。请将下列制取铁酸钠的化学方程式补充完整：2Fe(NO3)3＋16NaOH＋3Cl2===6NaNO3＋6NaCl＋2Na2FeO4＋______。8H2O考点四物质的分类(3年3考)1．纯净物和混合物、单质与化合物、有机物和无机物的识别与区别2．无机化合物中氧化物、酸、碱、盐的判断3．从分子、原子的角度认识单质和化合物等9.(2017·临沂中考)下列几种常见的物质中，属于化合物的是()A．火碱B．金刚石C．碘酒D．洁净的空气10．(2015·临沂中考)分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中属于混合物的是()A．氯酸钾B．石灰水C．二氧化碳D．氢氧化钠AB11．(2016·临沂中考)下列几种常见的物质中，属于氧化物的是()A．生石灰B．海水C．高锰酸钾D．酒精A12．正确理解化学概念对学习化学知识非常重要。下列对化学概念的理解正确的是()A．氧化物就是含氧元素的化合物B．质量守恒定律就是化学反应前各物质的质量和反应后各物质的质量相等C．中和反应就是生成盐和水的反应D．单质是由同种元素组成的纯净物D