山东省临朐县七年级生物上册 1.1.2《生物的生活环境》课件1 （新版）济南版

第一单元第一章第二节生物的生活环境导入新课说说下列动物的生活环境新课学习新课学习一：生物圈1、概念：在地球大气圈的下层、整个水圈和岩石层的上层才有生物生存，有生物生存的这个圈叫做生物圈。新课学习2、范围海平面以下约10千米和海平面以上约10千米。新课学习3、生物圈为生物提供的生存条件阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等新课学习①大气圈的生物主要是能够飞翔的鸟类和昆虫，此外还有细菌等微生物。相关链接：新课学习②在水圈中，几乎到处都有生物，但是大多是生物生活在水面下约100米以内的水层中。新课学习③在岩石圈内，有郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌和真菌。岩石圈也是人类的“立足点”。生物圈只是大气圈、水圈、岩石圈组成的一部分。新课学习新课学习思考：有的同学认为生物圈中的大气层、水圈、岩石圈是截然分开的，这种观点对吗？新课学习错。生物圈中的大气圈、水圈、岩石圈的划分是根据其构成物质的不同大体划分的，三者不能截然分开，例如水圈中有空气，岩石圈中有空气也有水等。新课学习二：栖息地1、栖息地的概念及影响因素概念：生物圈内生物生存、居住的场所称为栖息地。影响因素：不同的土地类型、温度、湿度等环境因素，决定了各栖息地也有不同的特征。#不同的栖息地生活着不同的动植物群体。新课学习浏览课本找出孔雀及野大豆栖息地的特征。2、生物分布与栖息地的关系新课学习3、生物生存与栖息地的关系威胁生物生存的关键因素：栖息地的破坏或丧失破坏生物栖息地的重要因素之一：全球人口数量剧增，人们对自然资源的掠夺式开发及不合理利用新课学习观察思考：讨论下列生物栖息地的特点？新课学习新课学习答案解析海豚：栖息地是海洋，温度相对稳定，食物充足。骆驼：栖息地是沙漠，阳光充足干旱少雨。鹿：栖息地是草原，阳光充足雨量充沛、植物茂盛。野鸭：栖息地是湖泊沼泽附近或者水流缓慢的河湾，小于小虾等食物充足。2.生物的栖息地遭到破坏，生物赖以生存的基本条件就会发生改变，将会造成该物种种群数量的减少，甚至种群灭绝。新课学习植被破坏新课学习过度放牧新课学习土地沙漠化新课学习水土流失作业布置1、下列关于生物圈的说法正确的是（）A、生物圈是指整个地球B、生物圈是指地球上的全部生物C、生物圈是指生物所生活的环境D、生物圈是指地球上全部生物和其所生活的环境作业布置2、在岩石圈生活的生物主要有（）A、森林、草原B、陆生植物和人C、陆生植物、细菌和真菌D、陆生植物、细菌、真菌和人作业布置3、下列对栖息地概念理解错误的是（）A、栖息地是生物圈内生物实际居住的场所B、地球上的栖息地是多种多样的C、栖息地具备了生物生存所需的基本条件D、各种栖息地基本特征相同，生物种类也大体一致