山东省莱州市沙河镇九年级化学全册 第三单元 海水中的化学 第一节 海洋化学资源课件 鲁教版五四制

水96.5﹪溶解的盐3.5﹪Cl－55.06﹪Na+30.61﹪SO42-7.67﹪Mg2+3.69﹪Ca2+1.15﹪K+1.10﹪其他0.72﹪海水中的化学资源一、海水中的物质从“海水中的化学资源”图你可以得到哪些信息？一、海水中的物质【信息整理】海水中含量最多的物质是:______含量前两位金属离子为:_______含量最多的非金属离子为:______海水主要含有的盐:___________等H2ONa+、Mg2+Cl-NaCl、MgCl2镁合金的强度高、机械性能好。这些特性使金属镁成为制造汽车、飞机、火箭的重要材料，从而获得“国防金属”的美誉，海水提镁是国际上主要趋势[自学指导一]如何从海水中提取金属镁？其流程是怎样的？涉及到哪些重要的化学反应？海水制镁海水或卤水（含氯化镁）氢氧化镁氯化镁镁石灰乳盐酸通电将石灰乳加入海水或卤水中，沉淀出氢氧化镁，氢氧化镁再和盐酸反应生成氯化镁，电解熔融状态的氯化镁，就能制得金属镁。有关反应的化学方程式：；；。通电MgCl2MgCl2+Ca(OH)2Mg(OH)2+HClMg(OH)2+CaCl2MgCl2+2H2OMg+Cl2↑2我挚爱着教育事业喜欢和学生们在一起看着他们成长………牛刀小试请写出上述反应的化学方程式。从海水中提取MgCl2时，经历了“MgCl2→Mg(OH)2→MgCl2”，的转化过程，请分析这样做的目的是什么？.1、将MgCl2富集起来2、除去如NaCl等杂质，得到纯净的MgCl2伴[自学指导二]海底矿物阅读课本P61-62，解决以下问题：1、海底蕴藏着哪些矿物资源？2、“可燃冰”是如何形成的？3、为什么“可燃冰”被誉为为“未来能源”、“21世纪能源”？4、什么是锰结核？锰结核里主要含有哪些元素？在线测试：试写出甲烷（CH4）燃烧的化学反应方程式CH4+2O2====CO2+2H2O点燃海水污染人类在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源？1.海洋环境立法2.建立海洋自然保护区3.加强海洋环境监测4.提高消除污染的技术水平……保护美丽的海洋！共同海洋资源化学资源海底矿物资源海洋生物资源海洋动力资源水、食盐、氯化镁鱼、虾、蟹潮汐能、波浪能煤石油天然气锰结核可燃冰板书课堂小结，深化提高：通过本节的学习，你有哪些收获？还有哪些问题需要和大家交流、讨论？作业：以“海洋资源的开发和利用”为主题，写一篇小论文，阐述自己的观点。淡水危机据统计，全世界有100多个国家存在着不同程度的缺水，世界上有28个国家，被列为缺水国或严重缺水国。再过30年缺水国将达40~52个，缺水人口将增加8倍多，达28亿至33亿。淡水严重缺少的国家和地区，甚至影响到人们的基本生存。思考：1：地球上的水资源很丰富，为什么淡水日益短缺？2：采用什么方法解决淡水危机？3:请你设计实验，从海水中得到淡水？【提出问题】威海著名的旅游胜地刘公岛上每天需用的数千吨淡水都是利用海水淡化得到的，用什么方法能除去海水中的盐得到淡水呢？海水淡化【建立假设】＿＿＿＿＿＿蒸馏法威海刘公岛用简易蒸馏装置蒸馏海水【疑问】：如何证明蒸馏后的水是淡水，不含NaCl？温馨提示：已知：氯化钠溶液能与硝酸银溶液反应，生成白色沉淀。NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3用简易蒸馏装置蒸馏海水【疑问】：如何证明蒸馏后的水是淡水，不含NaCl？【师生合作】：往小试管里的冷凝水中加入几滴硝酸银溶液。实验方案：实验步骤实验现象1.组装仪器，检查装置的气密性。2.向大试管中加入约5毫升海水，塞好橡皮塞，固定在铁架台上，用酒精灯加热。【获得结论】________是淡化海水的一种方法。蒸馏法海水淡化水沸腾变为水蒸气，经导管又变为液态水没有白色沉淀生成3.往小试管里的冷凝水中加入几滴硝酸银溶液。②该实验能制取大量的淡水吗？还有哪些淡化海水的方法？【交流评价】①为使冷凝效果更好，你认为应对实验装置做哪些改进？海水淡化H2OH2OH2OH2OH2OH2OH2ONa+Mg2+Cl-SO42-海水淡化多级闪急蒸馏法结晶法高分子淡化膜法结晶法是在海水中加入极易挥发的物质－－丁烷，丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰，从而使水和盐分离。挑战自我：1、可能造成海洋污染的是（）①海上油轮原油泄露②工厂污水向海洋排放③生活污水向海洋排放④塑料包装袋向海洋中抛弃⑤赤潮A、仅①②③B、近②③④C、仅③④⑤D、①②③④⑤D挑战自我：2．下列有关海洋资源的说法不正确的是（）A．海水中溶有大量的盐B．人类从海水中提取用途广泛的金属镁C．海底蕴藏丰富的煤、石油，没有天然气和“可燃冰”D．海底蕴藏着多金属结核，也称锰结核C挑战自我：3．海水淡化不可直接采用（）A．蒸馏法B．过滤法C．淡化膜法D．多级闪急蒸馏法4、海洋资源不包括下列那种资源（）A、化学资源B、人力资源C、矿产资源D、动力资源BB5．如图，海水淡化可采用膜分离技术对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各离子不能通过淡化膜，从而得到淡水。对加压后右侧海水成分变化进行分析，正确的是()A．溶质质量增加B．溶剂质量减少C．溶液质量不变D．溶质质量分数减少B课堂小结，深化提高：通过本节的学习，你有哪些收获？还有哪些问题需要和大家交流、讨论？作业：以“海洋资源的开发和利用”为主题，写一篇小论文，阐述自己的观点。