山东省德州市2019年中考道德与法治 第五单元 走近法律 与法同行课件

第五单元走近法律与法同行考点1道德与法律1.为什么说法律是特殊的行为规范？①法律是由国家制定或认可，由国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为规范。②法律对全体社会成员具有普遍约束力，没有人可以不遵守。2.在我国，道德与法律有怎样的关系？①道德与法律是调整人们行为的两大行为规范，二者既有明显区别也有着密切联系。②在我国，社会主义道德和社会主义法律犹如车之两轮、鸟之两翼，不可分离。③它们相辅相成、相互促进，共同维护社会的和谐稳定，促进社会的发展进步。【拓展设问】道德规范与法律规范的区别①形成方式不同：道德规范是人们在社会生活中逐步形成的；法律规范则必须由专门的立法机构和立法人员用严格的文字制定出来。②起作用的手段不同：道德规范主要靠社会與论和个人的良心来起作用，靠他人或自我褒贬，靠纯粹精神力量来起作用；法律规范则靠国家机关的强制力，靠奖惩、靠精神的力量，更靠物质的力量来起作用。3.如何理解法律是生活的保障？①法律与我们每个人的生活息息相关，并伴随我们一生，捍卫着生命的尊严。②法律维护公民的合法权益。③法律维护社会的安定和谐。【价值判断】判断法律是用来惩处、制裁违法犯罪的，只要我们不违法，法律与我们的生活关系不大。[错误]理由：法律就在我们身边，我们的生活与法律息息相关。法律规定了我们应享有的权利，应履行的义务。法律为我们评价、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益，是我们的保护神。4.如何理解公民在法律面前一律平等？①平等享有权利；②平等履行义务；③平等适用法律。1.什么是违法行为？①凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为。②违法行为包括一般违法行为和犯罪。2.什么是一般违法行为和犯罪？一般违法行为是指违法情节比较轻微，对社会危害性不大，尚未触犯刑法的行为；而那些严重危害社会，触犯刑法并应受到刑罚处罚的行为，就是犯罪。【价值判断】考点2违法与犯罪判断违法行为就是犯罪。[错误]理由：凡是不履行法律规定的义务或作出法律所禁止的行为都是违法行为，一般违法与犯罪都是违法行为，其中只有刑事违法行为属于严重违法行为，是犯罪行为。【拓展设问】一般违法行为与犯罪的区别与联系比较内容一般违法行为犯罪行为区别社会危害性轻微严重违反法律违反民事法律或行政法律违反刑律(刑法及有关犯罪的法律)应受处罚应受民事制裁或行政制裁应受刑罚处罚(包括主刑和附加刑)案例闯红灯；某同学小偷小摸；在公共场合吸烟；等等与人纠纷，将对方打成重伤；敲诈、勒索、抢劫；传播黄、赌、毒；酒驾致他人伤亡；等等联系①都违反了法律，都是违法行为；②都对社会具有危害性；③都应受到法律制裁3.认定犯罪的原则是什么？认定一个人的某种行为是否构成犯罪，必须坚持罪刑法定和无罪推定的原则。4．违法犯罪有哪些危害？①实施违法犯罪行为，既会对他人造成人身或财产等方面的损害，也会伤害自己，甚至葬送自己的前程。②违法犯罪给被害人的家庭乃至自己的家庭带来伤害。③违法犯罪危害社会，扰乱公共秩序，危害公共安全，妨害社会管理，败坏社会风气，影响社会的和谐稳定。5．为什么要做到违法必究？法律既有普遍约束力，又有强制性。任何人一旦触犯了法律，就会给社会造成危害，就应承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁。做到违法必究，是坚持法律面前一律平等的重要表现。6．法律如何惩治违法犯罪？一般违法行为与犯罪行为对社会造成的危害不同，触犯的法律不同，所以承担的法律责任不同，受到的制裁也不同。一般违法行为要承担民事责任或行政责任，而犯罪行为要承担刑事责任。名师导读►对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，保护人民的生命财产安全和社会的稳定；另一方面也可以遏制其他犯罪行为，对社会上的不法分子起到警戒和震慑作用，使他们悬崖勒马，防止犯罪行为的发生。7．我们青少年如何做到维护法律的尊严？(青少年如何做到知法于心，守法于行？)①从学习法律常识开始；②从遵守规则做起；③学会用法。备考视点►本单元属于教材新增内容，考查点有“法律的特征”“违法与犯罪的区别与联系”“知法守法”。其中，“违法与犯罪”经常以青少年违法犯罪的案例为出题材料，结合明辨是非、谨慎交友、对自己的行为负责等综合考查。2019年备考要把握这一特点。