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精品文档可编缉使用义工活动方案(案例)第一篇范文:义工活动方案-提高管理水平;密切家长与学校、教师的联系,促进学校内涵提升;营造和优化小学生身心健康成长,快乐成长的教育环境;更好地为学生成长提供良好的环境和条件,使学校生活多元化,为学生搭建更广、更高、更优的成长平台。二、组织领导为了切实做好“义工家长”的服务工作,充分发挥家长义工真正关心、支持学校教育,学校在家长学校组织机构的基础上完善此项工作的领导,成立由校长任组长,主管德育副校长为副组长,德育处、教导处、教研处、年级组长为组员的工作组织机构,具体工作事宜由主管副校长协调安排,团委负责义工服务的成员统一部署并组织实施。三、服务对象我校义务教育阶段在校全体适龄学生。四、参与对象要求为人正直,作风正派,富有责任感,有奉献精神,关心教育,关注孩-子健康成长,有一定的组织管理能力和协调能力,在某一行业或领域有专长,能为学校教育教学及活动提供帮助。五、家长义工组织精品文档可编缉使用1、学校成立家长委员会,义工委员会接受学校家长委员会的指导。2、各年级组执行:按各班报名情况推选义工队长。六、组织管理学校对招募的“义工家长”进行统一的服务证明,按照志愿者的服务内容进行义工服务,服务方向、服务效果接受社会监督和检验。七、义工内容1、服务学生思想教育、学习习惯、学习辅导、班级管理、文明行为养成。2、参与和协助学校正常教育教学活动(如集会、线下活动,学习时需要的书籍和刊物、各项评选等)3、参加学校召开的家长交流会。凡参与者家长可填写好《意向表》交班管理,班主任整理后交学校,学校-根据情况成立义工联。小南坑小学XX年3月20日班义工活动方案与总结义工活动方案(2)|返回目录活动时间:XX年03月10日活动地点:东塘牛角塘社区活动形式:打扫卫生参与人员:1115班部分义工前期工作:1、与社区居委会进行详细沟通精品文档可编缉使用2、通知相关干部3、进行线上线下两方式动员后期工作:1、找社区居委会人员签章2、召开活动总结大会(第二天自习课)3、各本义工日记的完成和检查4、初步部署下次活动总结:这一次的义工活动,我们在社区居委会的带领之下,再次进行了创新。结合该社区“向雷锋学习”活动,我-们走进了孤寡老人的家,给他们带来了温暖。当我们在为老人们整理东西时,居委会的叔叔们则在搜寻旧报纸;当我们在为老人们打扫卫生时,居委会的阿姨则在亲切地向老人们传授养生之法。总之,一切都十分和谐。这次的义工活动几乎没出什么差错。这次的义工活动也是我们首次与1122班进行合作。这一次的合作非常愉快,也为我们今后义工活动的合作打下了坚实的基础。小学生联合义工爱心义卖活动方案义工活动方案(3)|返回目录一、活动主题:爱心义卖敬老助残二、活动目的:通过参与爱心义卖活动,让孩子们体验奉献带来的快乐,培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质,丰富孩子们的假期生活,为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。三、参与对象:六年级六班所有学生四、活动组织:成立“爱心义卖”筹-精品文档可编缉使用划小组五、活动时间:x年x月x日(年历:x月xx)晚上6:00——9:00六、活动地点:在xx市规划局展厅西门【xx路以北】七、活动内容:爱心义卖品由xx义工提供,孩子们进行义卖,活动结束义卖款交于xx义工负责人,存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子(xx及父亲)为义卖提供100个许愿灯。八、活动准备:折叠床2张,义卖横幅一条,挂横幅的挂衣杆2个等相关用具(家长志愿者准备)。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。九:温馨提示:(1)根据天气变化,及时添加衣服,让孩子们注意保暖。(2)文明义卖,服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。(3)必须保持场地的整洁,不乱-扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。(4)活动中不能追逐吵闹,树立一小良好形象。(5)活动中不能擅自离开义卖场地,注意人身财物安全,家长负责孩子的安全看护。报名电话:xx妈妈:xxxx妈妈:xx报名时间:2月19日上午11:00——晚上22:00,过期将不能参与当天的班级义卖活动,敬请谅解。3月班义工活动方案与总结义工活动方案(4)|返回目录精品文档可编缉使用长郡中学1119班将于XX年3月8号在登仁桥社区进行为期两小时的义工活动。本次活动由胡烨同学领导,参与总人数为20人。活动以慰问孤寡老人,送上一些生活用品,帮助其打扫卫生为主。我们会将活动参与人员分为3—4个小组,分别派往各个家庭中,进行义工活动。春天的温度——记一次义工活动三月8号,天气晴好。在这样让人-倍感幸福的初春阳光里,我们1119班开展了一次义工活动——去看望社区里的老人家。临行前几经商定,确定下来的人仍有二十多个,且还有不少同学表现了极高的热情。突然觉得这样的同学们都很可爱,虽然已经高二了,但心底仍存着一份英雄情结,想要努力为别人做一点力所能及的事情。在可爱的同学们艳羡的目光里,我们出发了,带着期盼,带着心急。出校区后走了不久,就到了社区的志愿者服务站,在与站里的工作人员交涉过后,我们这20多个人被分成了两组,去往不同的地点。我们这一组去拜访的是一位老奶奶。当工作人员领着我们走到老奶奶家里时,她正坐在自家门前,像是在沉思,又像在发呆。我们的到来显然使这位老奶奶有些受惊,领我们去的工作人员大声地向她解释了几句,她才重新坐下,恢复了一种老人家特有的慈祥而安稳的神态。这时工作人员拍了拍一位同学的-精品文档可编缉使用肩膀,示意接下来的事就交给我们了。大家立刻忙碌起来。因为奶奶只会讲长沙话,所以几个会讲长沙话的女孩子主动上前嘘寒问暖,询问老人平日里的生活起居,又问是否有什么需要帮忙的地方,老人笑着摇了摇头,红色的袄子穿在她身上显得整洁而精神。几个女孩子于是陪奶奶聊起天来,聊过去,聊起那些黯淡了颜色的岁月,同学们默默的听着。我想,在这样的时代,当我们习惯了电子记忆,到我们古稀之时,又是否还能像眼前的老人一样对自己的过往如数家珍,娓娓道来呢?正当我们与老奶奶聊天的时候,一位中年妇女抱着一个可爱的小孩走过来。奶奶说这是她的重孙。几个男孩子忙凑上前逗小孩儿,我们一边帮老奶奶收衣服,一边看着平日里稳重的男同学像孩子一样也不由得笑出声来,一时间,小小的庭院里,欢声笑语不断。时间过得很快,当阳光一点一点黯淡下来,我们知道分别的时刻就要到了,-老奶奶仍是安稳而慈祥地坐着,却不忘说希望我们能多去看她,一下子觉得心里有点难过,老人家平时大概没有可以说话的人吧。这样想着,就坚定了下次也一定要来看望这位奶奶的想法。回程的路上,走在长长的巷弄里,呼吸着一砖一瓦散发出来的老长沙的气息,我心头虽然还有着离别时的感伤,但又多了一份雀跃,我希望,在这美丽的初春里,老奶奶不仅感受到了晴空里的阳光,也能感受到,我们带去的心灵上的温柔的光。1119班周云鹤精品文档可编缉使用3月8日义工活动我们班做义工,都是去看望社区中的老人。到老人家,也无非是帮她们做做家务,聊聊天,或顺路带点柴米油盐。所以每次去的人不用多,三五个到老人家里,就刚刚合适。而且老人家们也受不了吵闹,人去多了,人声嘈杂,对做义工反无利,且有贪多求名之嫌。今日三家老人,却去了十多人,有点多了,-这是以后要注意的。但当起义工来,同学们的热情与爱心却令人刮目相看,大家发自内心的关爱,不带一丝一毫的功利杂念,从每一举手投足中都可看出。平日所操的普通话,忽地变为了长沙方言,就是为了让老人不费力气地听得懂。“你老人家生活真的蛮幸福咧。”这句话被反复提起,就是希望老人家感到开心与满足。而做完义工后,总感自己尽的是绵薄之力。也许,我们心中有热情,但没动脑筋去琢磨,到底何为真正的帮助。也许,我们仍未深入社会,去寻找那些需要帮助,需解燃眉之急的人们。思来想去,下次我们也许能够:(1)带生活必需品以及水果等营养品,(2)带老人去检查身体,(3)帮老人捶背,按摩。而下次我们帮助的对象也可添加:(1)夏日里的建设工人,(2)睡在外面的乞丐(给他们买被子,枕头)。另外,今日老人的一句话发我们深省—“他们在屋里又不做事,还奔到我屋-里来做事”干好家中家务,倾听父母的声音,这才是我们干好社精品文档可编缉使用会之务,倾听社会的声音之前提吧1119班黄北辰----第二篇范文:家长义工活动方案小楼镇中心小学开展组建“家长义工队”活动实施方案根据市教育局文件《增城市平安学校“家长义工队”组建方案》要求,结合本校实际,决定组建小楼镇中心小学家长义工队,制订如下工作方案。一、指导思想以创建“平安学校”为目标,倡导志愿精神、密切家校沟通,动员引导家长志愿者维护学校及周边治安秩序,参与学校及周边的“护校安园”工作,建立良好的学校与家庭平安创建互动机制,促进本校的安全管理和平安学校建设。二、组建原则(一)广泛发动学生家长参与。通过深入宣传组建学校“家长义工队”的意义,调动家长参加本校的“护校安园”活动的积极性和主动性,在尊重家长本人意愿的基础上,广泛动员家长参与义工活动。(二)认真组织活动。学校应急办公室负责做好本校家长义工队伍的发动、指导、组织、培训工作。(三)以生为本,重在实效。以服务学生、促进家校合作为立足点,把倡导志愿互助文化和打造安全文明校园结合起来,为本校师生培育安全的学校环境,促进学生平安健康成长。精品文档可编缉使用三、任务分工(一)总务处。掌握组建“家长义工队”的工作进度,及时协调解决遇到的问题和困难,把本校的“家长义工队”活动取得实效。(二)教导处。制定《家长义工队活动实施方案》并结合实际开展“护校安园”活动;加大宣传力度,重点宣传家长义工的内容及意义,调动广大家长参与义工服务的积极性.(三)政教处。做好组织引导工作,建立中心小学家长义工章程1(包括家长义工队名称、口号、印制统一标志、组织架构、常规服务内容等具体事项)。及时对家长义工活动进行总结。为组织开展好本校家长义工的报名登记及组织协调工作,指定赖仲荣主任负责“家长义工队”的组建和“护校安园”工作,并联系镇派出所负责人,共同开展校园周边学生上放学期间的治安防范和交通秩序维护等。(四)家长义工队。保持经常性与本校师生沟通,帮忙排查校园周边治安隐患,并把信息及时向学校保安和学校有关负责人报告;发现可疑人员或碰到紧急情况,要立即向学校或辖区巡逻民警报告,并注意工作安全;积极参与本校内矛盾纠纷的排查和化解工作。四、工作步骤(一)10月1日—10月15日:学校行政班子召开会议研究部署开展组建“家长义工队”活动,制定符合本校实际的工作方案。(二)10月16日—11月28日:完成组建“家长义工队”,在派出所负责民警的指导下对“家长义工队”进行培训,并组织开展“护精品文档可编缉使用校安园”工作。(三)11月30日:活动小结,报总结给镇指导中心。增城市小楼镇中心小学2021年10月11日第三篇范文:校园义工活动方案校园义工活动方案一、指导思想:面向全校招募校园义工旨在发扬雷锋精神,是青年志愿者活动开展的一支有力的队伍,是雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。二、宗旨与目标:通过青年志愿者活动,博雅学校义工队伍建设,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。三、组织方式:校教导处团委牵头,以年级、班级为单位组织安排活动。1、博雅校园义工招募:七年级学生以班级为单位自愿报名,写好义工申请书(每班暂限定五名)。填写班级汇总表。学校审核,即成为义工。学校经严格考核优秀,发给义工证。以班级为单位,每班选出一名义工队长,以每班为单位的义工小精品文档可编缉使用组组成校园义工队伍。(校园义工名单见附表一)2、义工活动时间及内容:时间:全体义工参加的大型校园义工活动每期一次,统一在周三下午每周三、四清除校园卫生死角、植绿护绿、安全巡逻。3、博雅义工会标:青年志愿者4、集合地点:衡阳市博雅学校春风化雨文化广场;5、程序:以班级为单位开展义工服务,义工帽和活动自备工具都由每班义工队长管理,每次活动做好相关登记
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