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第四单元混合运算第3课时带有小括号的混合运算1.根据实际情境,体会括号能改变原来运算顺序的作用。2.在探索与交流中体会含有小括号的混合运算的运算顺序,并能正确计算含有括号的混合运算。3.培养学生独立思考和解决问题的能力,养成良好的学习习惯。学习目标60+30×363÷7×42×50-4052+420÷70下列算式应该先算什么,再口算出结果。=60+90=150=9×4=36=100-40=60=52+6=58复习导入如果先算60+30,该怎么办?60+30×3探索新知用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?50-20=30(元)30÷5=6(本)先算买1个书包后还剩多少钱。再求还可以买几本笔记本?你能列出综合算式吗?50-20÷5()=30÷5=6(本)答:还可以买6本笔记本。这样列综合算式对不对呢?50-20÷5要先算减法应该怎么办呢?这里要先算减法,列综合算式时必须添上小括号。×用50元买1个书包后,还可以买几本笔记本?试一试:要先算60+30,该怎么办?60+30×3()算式中有小括号,应先算小括号里面的。含有小括号的混合运算的顺序:18×(36+24)95-(74-50)这两道算式里都有括号,都要先算哪一步?=18×60=1080=95-24=71算式里有括号,应先算括号里面的。典例精讲60+30×3=60+90=15(60+30)×3=90×3=270一定要注意,有括号的要先算括号里的易错提醒(30+10)×11280÷(5×14)120÷(60÷15)24×(86-56)说说每道题应先算什么,再计算。=40×11=440=280÷70=4=120÷4=30=24×30=720学以致用计算。=210÷30=7(170+40)÷3090-3×136×(31-15)88÷(72-50)450-(50+150)(95-20)÷25=88÷22=4=90-39=51=450-200=250=6×16=96=75÷25=3=90-80=1090-40×2350÷50+2072÷12×3(90-40)×2350÷(50+20)72÷(12×3)=50×2=100=7+20=27=350÷70=5=6×3=18=72÷36=2比一比,算一算四年级一班有男生23人,女生25人。每4人一组去参加劳动,一共要分多少组?=48÷4=12(组)(23+25)÷4答:一共要分12组。本节课我们主要学习了含有小括号的混合运算,同学们要掌握运算顺序,知道先算什么,后算什么,能够解决实际问题。课堂小结
本文标题:三年级数学下册 第四单元 混合运算 第3课时 带有小括号的混合运算教学课件 苏教版
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