三年级数学下册 5.2《长方形、正方形的周长》课件4 沪教版

1.在知道周长含义的基础上，学会计算长方形、正方形的周长。2.培养同学们初步的空间观念，能够运用求长方形、正方形周长的知识解决一些简单的实际问题。指一指这些图形的周长。我们已经学习了“周长”，谁来举例说说，周长是什么意思呢？绕平面图形一周的长度叫周长。有两个游泳池，猜一猜哪个游泳池的周长长呢？计算这两个泳池的周长就是要计算什么的周长？探究一计算长方形的周长你们需要老师提供什么信息？方法1：40+20+40+20=120（米）方法2：2×40+2×20=80+40=120（米）方法3：2×（40+20）=2×60=120（米）你有哪些方法可以算出这个长方形的周长，就用几种方法。你喜欢用哪一种方法？说说这种方法是怎样算的？长方形的周长=2×（长+宽）计算正方形的周长你们需要老师提供什么信息？你有哪些方法可以算出这个正方形的周长，就用几种方法。方法1：30+30+30+30=120（米）方法2：2×30+2×30=60+60=120（米）方法3：4×30=120（米）你喜欢用哪一种方法？说说这种方法是怎样算的？正方形的周长=4×边长探究二练习一长(a)宽(b)周长(C)8厘米6厘米7分米3分米6米40分米填表。28厘米20分米200分米或20米边长（a）周长（c）4分米25米9厘米长方形正方形16分米100米36厘米练习二判断7米19米这个图形的周长是：2×（7+19）=2×26=52米11米这个图形的周长是：2×11＋55米=22+5=27米（1）（2）√x练习三（1）篮球场是一个长方形，长26米，宽14米，小胖绕着它跑了3圈，一共跑了几米？（2）有一扇正方形的窗，边长是15分米，要给这扇窗镶上木边框，边框每分米8元，一共要多少钱？(26+14)×2×3=40×2×3=240(米）答：一共跑了240米。15×4×8=60×8=480(元）答：一共要480元。练习四8米11米小鸡要靠墙围一个长11米，宽8米的菜园，最少需要多少长的篱笆？8米11米11×2+8=22+8=30(m)8×2+11=16+11=27(m)答：最少需要27米长的篱笆。√本课小结正方形的周长=4×边长长方形的周长=2×（长+宽）