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几分之一学习目标1.借助等分活动,知道数的发展源于生活的需要。2.借助实物、图形,直观认识几分之一,并会说出它的含义,会正确读写几分之一。1212把一块月饼平均分成两块,每块是这块月饼的一半,与就是它的二分之一,写作12你能用手中长方形、正方形或圆形折出一个吗?1212能跟我们说说你的是怎么来得吗?如果要把它平均分给4个人,每个人分到多少呢?你还能折出像、这样的分数吗?2114说出涂色部分分别是大正方形的几分之一。说出涂色部分是大正方形的几分之一。41说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。81说出涂色部分是大正方形的几分之一。161
本文标题:三年级数学下册 3.2《几分之一》课件1 沪教版
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