三年级数学下册 2.4《运动会上的小统计》课件2 沪教版

运动会上的小统计-统计图学习目标1.能根据条形统计图提供的信息进行简单分析和推断。2.能在格子纸上制作简单的条形统计图。培养同学们观察、比较、分析的能力。我记下了参加运动会的车辆情况车辆类型大客车轿车摩托车自行车数量(辆)15322437参加运动会的车辆情况统计表(个)40353025201510501号售货站售货情况雪糕冷狗棒冰蛋筒一格表示___一共___格数量____小动物们比赛完了，非常渴，来到了售货站。(瓶)020406080矿泉水橙汁汽水果汁2售货站售货情况一格表示___一共___格数量____问题讨论：（1）仔细比较两个条形统计图，你知道了哪些信息？（2）雪糕跟矿泉水比，雪糕所占的格子数多，为什么反而比矿泉水数量少？条形统计图表示的数量不仅与所能画直条的长度有关，也与一格所表示的数量有关。1.在统计图的上方写清楚是关于什么的统计。2.选择一条射线画箭头,写数量,注意写上单位.然后在另一条射线上标出类型,注意间隔地写。3.标刻度时,根据题目适当地选择一格表示的数量。4.在标明具体的数量时,我们先在刻度上找到这个数,再用尺对准后在对应的列上划线,然后将线以下的的格子涂颜色表明。总结