三年级科学下册 第四单元 第15课《蚂蚁》课件2 青岛版五四制

我复习了上堂、预习了新课。请检测吧！预检（1）观察要仔细，小组分工合作，填好观察记录表。（2）重点观察蚂蚁的身体的构造，数一数蚂蚁的身体由几部分组成？每一部分上长有什么？足头胸腹触角蚂蚁的身体分为（）、（）、（）三部分，头上有（），胸部有（）。头胸腹一对触角三对足蚂蚁的“家庭”蚂蚁生活在一个非常有组织的群体中。蚂蚁群体有严格的等级分工。一窝蚂蚁一般有雌蚁（蚁后）、雄蚁、工蚁、兵蚁，每窝蚂蚁的数量都不一样，少则几十只，多则上万只甚至几十万只，但一般为500—2000只。课内探究：蚁后在群体中体型最大，特别是腹部大，与雄蚁在空中交配后，脱掉翅膀，寻找场地建筑蚁巢，主要职责产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭。蚁后雄蚁雄蚁：头圆小，上颚不发达，触角细长。雄蚁寿命最短，只有几个星期，主要职能是与蚁后在空中交配。工蚁：是没有翅膀的，一般为群体中最小的个体，但数量最多。我们常见的便是工蚁。其主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等，是“家庭”的主体。工蚁兵蚁：是由负责保卫他们的“家园”的雌蚁组成。头大，上颚发达，可以粉碎坚硬食物，在群体遇到危险时可保卫群体的安全。兵蚁蚂蚁的种类蚂蚁王国是一个庞大的家族，蚂蚁的种类大约有16000多种，单单在我国就有600多种，让我们再认识几种蚂蚁，看看它们的身体特点和你刚才观察到的蚂蚁有没有共同点，好吗？蜜罐蚁行军蚁农夫蚁红牧蚁观察记录表特征蚂蚁蜜蜂蝴蝶身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。像蚂蚁、蜜蜂、螳螂这样身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足的动物叫做昆虫。辨一辨这些小动物是昆虫吗？为什么？蝴蝶苍蝇蚯蚓蝉蟋蟀蚜虫蝎子蜘蛛蜻蜓蝗虫甲虫瓢虫合作交流：制作两只昆虫模型，你们想做吗？课后请大家找齐材料，每人做一只昆虫模型，下节课我们举行一个“昆虫模型展览会”好吗？情景加深：甲虫瓢虫蜘蛛蝎子蜻蜓蝗虫蚜虫蟋蟀蚯蚓苍蝇蝴蝶螳螂蝉课后延伸：精讲点拨：1.蚂蚁的类型及分工：所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型：蚁后——群体的领导者，负责繁殖后代。兵蚁——负责战斗、抵御外敌。雄蚁——负责与蚁后交配。工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。2.昆虫的特征：身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。想这样的动物，我们称之为昆虫。生活中常见的昆虫有：蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、蝉、蜻蜓、螳螂等。堂堂清：恰似塘塘清水1.蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶等动物的共同特点是：身体分为（头）、（胸）、（腹）3部分，头部有一对（触角），胸部有（3）对足。像这样的动物，我们称之为（昆虫）。2.触角是昆虫重要的感觉器官，主司嗅觉和触觉作用，有的还有听觉作用，可以帮助昆虫进行通讯联络、寻觅异性、寻找食物和选择产卵场所等活动。1、常见的昆虫有哪些？答：蜜蜂、马蜂、蜻蜓、苍蝇、蚊子、牛虻、蝴蝶、步行虫、蜻蜓、石蛾、小蜂、姬蜂、茧蜂、寄蝇等2.蚂蚁的类型及分工是什么？答：所有的蚂蚁都过着社会性群体生活。一般在一个群体里有四种不同的蚁型：蚁后——群体的领导者，负责繁殖后代。兵蚁——负责战斗、抵御外敌。雄蚁——负责与蚁后交配。工蚁——负责寻找食物与建筑蚁穴等。一，填空：二，简答：3.昆虫的特征是什么？答：昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有一对触角，胸部有三对足。想这样的动物，我们称之为昆虫。生活中常见的昆虫有：蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶、蟋蟀、蝗虫、蚜虫、蝉、蜻蜓、螳螂等。4.“昆虫都是有害的！”你认为这种说法对吗？说说你的看法。答：有些昆虫对人类是有益的，如蜜蜂能酿蜜，蚕能够吐丝，蜂和蝶可以传播花粉；有些昆虫对人类有害，如蝗虫、蚜虫和天牛是农林害虫，蚊、绳和虱不但吸人血，还能传播疾病等。5、我们在把小动物带到课堂上来的时候应该注意些什么？答：我们应该注意不要伤害和惊吓到他们，观察完后，立即把他们送回大自然中去。再见