三年级科学下册 第六单元 第17课《传递信息》课件1 冀教版

1、你参加了某个作文比赛得了二等奖，得知可以免费参加“澳门一日游”。您想立即把这个好消息告诉给到广州出差的爸爸，您会怎么做呢？2、准备明天去澳门去游玩了，但不知道天气如何。你会怎样解决这个问题？从古到今人们是怎样传递信息？古代方法有：狼烟报警、飞鸽传书、快马传书、水兵旗语等现代方法有：电话、电视、电脑、传真等贝尔，就是发明电话的人。他１８４７年生于英国，年轻时跟父亲从事聋哑人的教学工作，曾想制造一种让聋哑人用眼睛看到声音的机器。１８７３年，成为美国波士顿大学教授的贝尔，开始研究在同一线路上传送许多电报的装置——多工电报，并萌发了利用电流把人的说话声传向远方的念头，使远隔千山万水的人能如同面对面的交谈。于是，贝尔开始了电话的研究。如今，电话走进了千家万户，你知道电话是谁发明的吗？贝尔发明电话的故事那是１８７５年６月２日，贝尔和他的助手华生分别在两个房间里试验多工电报机，一个偶然发生的事故启发了贝尔。华生房间里的电报机上有一个弹簧粘到磁铁上了，华生拉开弹簧时，弹簧发生了振动。与此同时，贝尔惊奇地发现自己房间里电报机上的弹簧颤动起来，还发出了声音，是电流把振动从一个房间传到另一个房间。贝尔的思路顿时大开，他由此想到：如果人对着一块铁片说话，声音将引起铁片振动；若在铁片后面放上一块电磁铁的话，铁片的振动势必在电磁铁线圈中产生时大时小的电流。这个波动电流沿电线传向远处，远处的类似装置上不就会发生同样的振动，发出同样的声音吗？这样声音就沿电线传到远方去了。这不就是梦寐以求的电话吗！贝尔和华生按新的设想制成了电话机。在一次实验中，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫喊：“华生先生，我需要你，请到我这里来！”这句话由电话机经电线传到华生的耳朵里，电话成功了！１８７６年３月７日，贝尔成为电话发明的专利人。贝尔一生获得过１８种专利，与他人合作获得１２种专利。他设想将电话线埋入地下，或悬架在空中，用它连接到住宅、乡村、工厂……这样，任何地方都能直接通电话。今天，贝尔的设想早已成为现实。1.将你知道的电话种类说出来.如果将电话的头尾掉过来,能听到对方讲话吗?如果不能,为什么?2.你知道几种程控电话的功能?看谁知道的多.用纸写出来.你喜欢哪种电话?想像一下,你想要什么样的电话．一、电流把信息传到远方1、最简单的电话的组成：２、老式电话的工作原理：话筒、听筒１）对话筒讲话时，膜片时紧时松地压迫碳粒，使电阻时大时小，从而使流过碳粒的电流时小时大，这样，话筒把声信号变成电信号。２）通过电话线，传入听筒的电流流过电磁铁。电流时大时小，电磁铁对膜片的吸引力也时大时小，使膜片发生不同的振动，在空气中形成声波。这样，听筒把电信号变成声信号。4.我们在打电话时经常遇到“占线”是因为什么原因而引起的呢?1、对方没扣好；2、对方正在通话；3、电话机交换机忙；5.吉林人给天津人打电话，信号传递过程是怎样的？答：从吉林人的电话机通过电话线接到吉林的交换机上，在从吉林的交换机上通过电话线传到天津的交换机上，又从天津的交换机上传到天津人的电话机上．小结今节课，你印象最深的是什么?