七年级生物上册 第三单元 生物圈中的绿色植物 第六章 绿色植物的光合作用和呼吸作用 第四节 植物的呼

植物的呼吸作用密闭玻璃罩密闭玻璃罩（死亡）AB普里斯特利实验（1773年）１．普里斯特利，通过该实验得到了什么结论？２．有些学者重复该实验时，有的成功，有的失败，甚至还会发现植物会更严重的污染空气，为什么？复习：1.构成植物体的基本单位是什么？2.细胞是怎样构成植物体的?3.构成植物体的器官有哪些?根、茎、叶、花、果实、种子构成分化构成细胞组织器官植物体细胞活动一：萌发的种子吸收氧气把甲、乙两瓶（甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子），放到温暖黑暗处一、观察植物的呼吸现象24小时以后，观察蜡烛在甲、乙两瓶里的燃烧情况活动二：种子呼吸释放二氧化碳把装有萌发种子的瓶子，按照下图装置起来。并放于黑暗温暖处。过一段时间，往瓶子里注入清水。观察试管里澄清的石灰水是否发生变化活动三：种子呼吸时放热用两个暖水瓶（甲瓶装有萌发的种子，乙瓶装有等量的煮熟的种子），各插入一个温度计，两三小时后，观测这两个暖水瓶内的温度有没有变化由以上实验可以得出:萌发的种子进行呼吸作用时,不但吸收______,释放____________，而且会释放出________。氧气二氧化碳热量思考:萌发的种子进行呼吸作用时,释放出的二氧化碳以及热量是怎样产生的呢?萌发的种子吸收的氧气，将种子中的有机物分解,产生二氧化碳和水，同时有机物中的能量释放出来。二、呼吸作用及其意义植物体吸收空气中的氧气，将体内的有机物转化成二氧化碳和水，同时将储存在有机物中的能量释放出来的过程。1.呼吸作用：2.呼吸作用的场所:3.呼吸作用的反应式:线粒体线粒体4.呼吸作用的意义植物体的各种生命活动所需要的能量都来自呼吸作用。植物的呼吸作用为生命活动提供了动力..呼吸作用是指植物吸收空气中的，将体内的有机物转变成和，并释放出储存在有机物中的的过程。氧气二氧化碳水能量思考与练习2．植物体进行呼吸作用的部位是（）A.只在叶片中B.只在萌发的种子中C.只在根系中D.在所有的活细胞中都能进行3．植物体进行呼吸作用的时间是（）A.只在白天B.只在光下C.在白天和黑夜D.只在晚上4．下列叶片的结构中，只进行呼吸作用而不能进行光合作用的是（）A.表皮细胞B.保卫细胞C.栅栏层D.海绵层思考与练习DCA思考与练习思考与练习5.有人说,绿色植物在白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用.你认为这种说法有道理吗?为什么?6.萝卜储存久了,为什么要空心?而干树枝不管放置多久,为什么变化都不大?1）实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？2）黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？讨论澄清的石灰水1）实验用的塑料袋为什么是黑色？用白色的塑料袋可以吗？实验用黑色塑料袋是为了保证蔬菜只进行呼吸作用不进行光合作用。因为在光照下若用白色塑料袋，里面的绿色植物除了呼吸外，还可进行光合作用。光合作用会利用二氧化碳，这样袋内的二氧化碳含量少，不能使石灰水变浑浊，因此就不能证明植物呼吸作用产生二氧化碳。2）黑色塑料袋有的装新鲜蔬菜，有的装有烫熟的蔬菜，你们怎样辨别？能使澄清的石灰水变浑浊的塑料袋内装有新鲜蔬菜。因为植物体只有活细胞才能进行呼吸作用。