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第2节生物学研究的基本方法学习目标1.说出实验法的一般研究步骤;2.尝试设计简单的实验并控制实验条件;3.根据实验数据建立一个表格并分析数据。响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的?发现并提出问题:发现:响尾蛇捕获猎物后,并不马上吞下,而是放猎物逃走。过一段时间后,再去追寻和吞食。提出问题:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?作出假设:响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的科学家的实验AB实验1被蛇咬过的死老鼠AB没有被蛇咬过的死老鼠科学家的实验实验2分析实验现象:由实验1和实验2的结果看,只有被响尾蛇袭击中毒的老鼠,响尾蛇才会去追寻;没有被响尾蛇袭击中毒的老鼠,响尾蛇根本不会去追寻。得出结论:支持假设,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的。实验法研究步骤发现并提出问题收集与问题相关的信息作出假设设计实验方案实施实验并记录分析实验现象得出结论大家抓鼠妇时发现这样的现象:当我们搬开花盆或石块,躲在下面的鼠妇(潮虫)很快就会爬走。这是为什么呢?探究影响鼠妇分布的环境因素实验用具:铁盘,纸盒,黑纸板,玻璃板,干土,烧杯,计时器,温度计,镊子,培养皿等。实验装置5阴暗潮湿环境明亮潮湿环境鼠妇各5只湿土方法步骤:1、取一个铁盘放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境2、将鼠妇平均分成两组,每组5只鼠妇,分别放入实验装置的两侧,静置2分钟。3、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。实验方案实施计划(如何记录结果)环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min明亮阴暗探究光对鼠妇分布的影响一、提出问题:光会影响鼠妇的分布吗?二、作出假设:光会影响鼠妇的分布。三、制定计划:确定实验研究方案(对照实验)(控制变量)四、实施计划:实验探究,获得实验数据五、得出结论:分析实验数据,获得结论六、表达和交流:结论分析思考:光对鼠妇生活的影响在实验中有哪些因素对鼠妇有影响?你如何保证实验结果的不同只能是由你确定的变量引起的?光、温度、水分等采用对照实验,可以保证除了所研究的因素不同之外,其他因素都相同,这样实验结果的不同只能是由单一变量引起的。(对照原则、单一变量原则)希望同学们在本课有所收获
本文标题:七年级生物上册 第1单元 第2章 探索生命 第2节 生物学研究的基本方法课件(新版)北师大版
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