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第一单元繁荣与开放的社会第1课隋的统一与大运河1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)隋建立的时间、建立者、都城。隋统一的时间、标志及意义。(2)隋繁荣的原因及表现。(3)大运河开凿的背景、在位皇帝、概况、地位及作用。(4)知道“隋文帝”“隋大运河示意图”“大运河苏州段”等图片。2.重、难点:(1)重点:大运河的开通及其作用。(2)难点:隋朝经济的繁荣。一、隋的统一建立____年,北周外戚杨坚建立隋,年号开皇,杨坚就是_______统一____年,隋灭陈,结束了_________局面。继秦汉之后,中国又一次实现了统一繁荣原因隋统一后,励精图治,改革前朝制度,加强_________表现社会经济迅速发展,疆域辽阔,国力强盛,人口数量和垦田面积大幅度增长581隋文帝589分裂割据中央集权二、贯通南北的动脉1.背景:隋统一全国后,大大加强南北政治、经济、文化联系和交流。2.概况:(1)_______征发数百万民工,在已有天然水道和_________的基础上开凿。(2)以_____为中心,北抵涿郡,南至_____。(3)自北向南分为_______、通济渠、_____和江南河四段。(4)连接了海河、_____、淮河、_____和钱塘江五大水系。隋炀帝人工运河洛阳余杭永济渠邗沟黄河长江3.地位:是古代世界上最长的运河。4.作用:(1)成为南北政治、经济、文化联系的纽带和沟通亚洲内陆“_________”和海上“丝绸之路”的枢纽。(2)促进了沿岸地区_____和工商业的发展。(3)持续发挥着_________动脉的作用。丝绸之路城镇贯通南北1.隋朝的统一结束了西晋末年以来270多年的分裂局面,为隋唐时期的经济文化繁荣奠定了基础。2.国家的统一、社会的安定是社会经济发展、繁荣的前提和重要保障,在此基础上开通的隋朝大运河是中华民族对人类文明的又一大重要贡献,是中华民族的骄傲。3.大运河的开通,促进南北经济的交流并带动运河沿岸城镇的发展,有利于统一的中央集权制国家的巩固。隋朝是我国古代历史上一个重要的王朝。其时间虽短,但贡献巨大。它结束了自西晋以来270多年的分裂割据局面,继秦汉以后,又一次实现了国家的统一。隋文帝制定的一些制度,为唐以后各朝所沿用。隋炀帝时开凿的大运河,加强了南北联系,成为南北交通的大动脉,对加强我国的统一、促进经济文化的交流和发展起了重要作用。探究主题贯通南北的动脉阅读下列材料:【慧眼识“捷径”】材料一【探究思考】(1)材料一是古代两种常用的运输方式,你认为哪种方式最有效?请结合所学知识,谈谈隋朝能够开凿大运河的原因和条件各是什么。【参考答案】用船运输。原因:自古以来,南北交通多有不便;隋统一后,南北政治、经济、文化联系和交流需要加强;为了巩固统一的成果,必须加强对东南地区的控制。条件:隋朝的富庶为大运河的开凿提供了坚实的物质基础。【南北变通途】材料二(2)材料二是隋朝开凿的大运河简图,结合所学知识,填写出它的四段:A:;B:;C:;D:。三个中心点:E:;F:;G:。说出从北至南贯穿的五条大河各是什么。【参考答案】A:永济渠;B:通济渠;C:邗沟;D:江南河。E:涿郡;F:洛阳;G:余杭。大运河贯穿的五条大河从北至南依次是海河、黄河、淮河、长江和钱塘江。【功过论千年】材料三据说,隋炀帝派人将一丈二尺长的木鹅从上放下,如果搁浅,负责这段施工的官员和民工都要受到严厉惩罚,甚至被杀头。材料四(3)如果你是隋朝的民工、商人、主管经济的大臣,对隋朝开凿的这条大运河你有什么看法?【参考答案】民工:负担过重。商人:外出经商方便。主管经济的大臣:财政收入多了。(4)材料四中的两位诗人对这条河的观点有什么不同?你怎样看待这件事?谈谈你的观点。【参考答案】胡曾持否定态度,认为隋炀帝开运河、游江都是隋亡的主要原因。皮日休既肯定开运河的功绩,也指出游江都的腐败,比较全面,他认为开运河造福后代,功大于过。观点:大运河成为南北交通大动脉,大大促进了我国南北经济的交流,也有利于国家统一。但当时为开凿大运河,的确是过度役使了民力,给劳动人民带来沉重的徭役负担。探究主题隋的统一阅读下列材料:材料一“……玉树后庭花,花开不复久。”这首诗显示出他很高的文化修养,也把他的骄奢淫逸展现的淋漓尽致,后来被视为“亡国之音”。材料二材料三古今称国计之富者莫如隋。——马端临《文献通考》隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百多万人A垦田一千九百多万顷五千五百多万顷B粮仓长安太仓洛阳含嘉仓、洛口仓C【探究思考】(1)结合材料一和所学知识,谈谈隋实现重新统一南北的条件有哪些。【参考答案】客观条件:①由于北方民族的大融合,南北对峙的民族矛盾逐渐消失。②江南经济发展,南北经济发展水平差距缩小。③广大人民经过长期的战乱,向往统一。④南朝陈政权本身的腐朽。主观条件:隋朝的强大。(2)阅读材料二,并填写出A、B、C三处空白。【参考答案】A:人口激增;B:垦田扩大;C:粮仓丰实。(3)材料三所述内容与谁有关?结合所学知识,分析“国计之富者莫如隋”的原因有哪些。【参考答案】隋文帝。原因:隋统一后,励精图治,改革前朝制度,加强中央集权。
本文标题:七年级历史下册 第一单元繁荣与开放的社会 第1课 隋的统一与大运河课件 北师大版
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