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第2课从“贞观之治”到“开元盛世”1.唐朝的建立:(1)建立:____年,李渊称帝,建立唐朝,定都_____。(2)发展:626年,李世民即位,次年改年号为“_____”。2._________:唐太宗统治期间。618长安贞观贞观之治一、唐朝的建立与“贞观之治”(1)治国措施。用人上虚心纳谏,重用魏征;广纳贤才,重用房玄龄、杜如晦等政治上完善三省六部制;制定_____,减省刑罚;增加科举考试科目;严格考察各级官吏的政绩经济上减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产法律(2)盛世局面:唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,开创了唐朝的盛世局面,历史上称之为“_________”。贞观之治二、女皇武则天1.历史地位:中国历史上唯一的女皇帝。晚年称帝,改国号为___。2.统治措施:(1)打击敌对的_________。(2)大力发展科举制,创立_____制度。(3)继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施,重视发展生产。周官僚贵族殿试3.统治局面:社会经济持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓,为后来“_________”局面的出现奠定了基础。开元盛世三、“开元盛世”1.统治措施:(1)重用贤能,任用姚崇、宋璟为相。(2)实行改革:整顿_____,裁减冗员。发展经济,改革_____。注重_____,编修经籍。2.统治局面:唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,进入鼎盛时期,史称“_________”。吏治税制文教开元盛世【因果探源·历史理解】隋亡唐兴给我们的启示是什么?提示:隋炀帝的骄奢淫逸、滥用民力导致隋朝灭亡;唐太宗的知人善任、虚心纳谏出现唐朝盛世。我们可以看出统治者的思想行为对社会发展是有重要作用和影响的。“兴与亡”的关键是是否得民心、惜民力,因为人民群众才是推动历史发展的真正动力。【经典史料·历史解释】“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”——唐太宗【解读】这句话的意思是皇帝好比是船,老百姓好比是水;水能载着船航行,也能把船掀翻。说明唐太宗吸取隋亡的教训,对君民关系认识深刻,认识到人民群众力量的重要性。【易混点拨】☉易混点1建立唐朝的是唐高祖李渊,后传位给唐太宗李世民。☉易混点2唐太宗统治时期,被称为“贞观之治”,唐玄宗前期国力强盛,进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。☉关键点1肯定女皇武则天的主要依据是其在位期间,社会经济继续发展,国力不断增强。☉关键点2“开元盛世”指的是唐玄宗统治前期的盛世局面,是大唐盛世的顶峰,也是中国封建社会空前繁荣的时期。【归纳总结·知识构建】【历史纵横·时空观念】贞观之治(唐太宗)开元之治(唐玄宗)重视农业生产重视农业生产戒奢从简勤俭节约改革吏治重视地方吏治善于纳谏,任用贤臣(魏征、“房谋杜断”)善用贤臣(姚崇、宋璟)遥看千年古国,游走历史长河,聆听盛唐夜唱。随岁月长流,梦回唐朝,看天子雄才大略。【唐太宗·贞观之治大治天下】材料一天下大稔,流散者咸归乡里,米斗不过三、四钱,终岁断死刑才二十九人。东至于海,南及五岭,皆外户不闭,行旅不赍粮,取给于道路焉。——《资治通鉴》材料二凡削烦去蠹,变重为轻者,不可胜纪。——《旧唐书》魏征去世后,唐太宗十分痛心地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠……以人为镜,可以明得失。魏征死了,我失去了一面镜子。”唐太宗继位后,多次颁布减免全国或部分地区租赋的法令,并用免除几年赋役的办法招诱逃亡农民归业。(1)依据材料一并结合所学知识分析,唐太宗的励精图治取得了哪一治世局面。依据材料二归纳出现这一治世局面的原因。提示:局面:贞观之治。原因:①减轻刑罚;②完善三省六部制;③虚心纳谏;④重视农业,轻徭薄赋。【武则天·贞观遗风巾帼之威】材料三郭沫若用“政启开元,治宏贞观。芳流剑阁,光被利州”来赞誉武则天的统治。(2)武则天统治时期出现“政启开元,治宏贞观”局面的原因是什么?你是如何理解“政启开元,治宏贞观”这一赞誉的?提示:武则天统治时期,打击敌对的官僚贵族;大力发展科举制,创立殿试制度;减轻人民负担,重视发展生产。武则天在位期间,社会经济得以持续发展,人口持续增长,边疆得到巩固和开拓。发展和弘扬了“贞观之治”的盛世局面,同时也为“开元盛世”局面的出现奠定了基础。因此,称她的统治为“政启开元,治宏贞观”。【唐玄宗·开元盛世造福苍生】材料四忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。——杜甫(3)你从材料四中得到哪些信息?这一盛世局面历史上称作什么?提示:信息:人口增加、粮食充足、社会安定。局面:开元盛世。(4)“梦回唐朝,看天子雄才大略”。唐初几位帝王(唐太宗、武则天、唐玄宗)在治理国家方面有哪些共同之处?提示:都重视发展生产;都注重吏治;都重用人才;都重视发展科举等。
本文标题:七年级历史下册 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 第2课从贞观之治到开元盛世习题课件 新人教版
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