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精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜大班课文《小猫钓鱼》优秀教案篇一:幼儿园大班教案综合课小猫钓鱼综合课《小猫钓鱼》一、【活动名称】小猫钓鱼二、【活动目标】学习用概括的方法,概括故事大意。三、【活动准备】①多媒体课件,电视机;②小猫头饰;③小鱼粘贴;④画纸、蜡笔。四、【活动过程】1、请小朋友们观看动画片《小猫钓鱼》。2、提问:①在动画片里都看到了哪些动物?②它们在做什么?③猫妈妈钓到鱼了吗?④小猫一开始钓到鱼了吗?为什么没钓到鱼呢?⑤为什么后来小猫又钓到鱼了呢?⑥小朋友说说怎样才能钓到鱼?3、绘画:一边画一边复述故事。4、通过游戏复述故事:请小朋友戴上小猫的头饰和老师一起精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜去钓鱼。教师语言:小朋友们现在戴上头饰,把自己变成一只可爱的小猫。现在听猫妈妈的口令:小猫们现在你们已经长大了,该练习更多本领了,妈妈看谁最勇敢?本领更多?抓到的鱼更多?现在我们一边听小猫钓鱼的歌曲,一边去我们的游戏室钓鱼。钓到最后,将钓到的鱼粘贴到画面上。5、教师复述故事大意,并教给幼儿复述方法。交代清楚故事发生的时间、地点。故事里都有谁?发生了什么事?结果怎么样了?6、请小朋友拿着自己画的画,根据画面复述故事。7、教师小结:只要一心一意,认真、仔细、耐心,什么事情都能做好。在日常生活中,做事要有耐心、恒心,不能三心二意。8、丰富词汇:一心一意、三心二意。9、对幼儿活动进行激励性评价。10、延伸活动:这堂课小朋友们表现得很出色,绘画的时候都很认真,都能够一心一意的跟着老师一起画,没有一个三心二意的。为了奖励小朋友们,老师在课后给你们准备了钓鱼杆,塑料养鱼池,你精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜们可以一边听小猫钓鱼的歌曲,一边玩钓鱼的游戏,充分的体会一下小猫钓到鱼后的喜悦心情。下堂课老师教你们学唱歌曲《小猫钓鱼》。篇二:大班语言教案小猫钓鱼大班语言教案:小猫钓鱼活动目标:1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。2、感受故事中要一心一意,不能三心二意的道理。活动准备:1、日常生活中播放配套磁带中《小猫钓鱼》的故事,让幼儿熟悉故事情节。2、有关故事的角色头饰和道具,《幼儿画册》。活动过程:1、回忆故事情节,讨论故事内容,理解角色的行为与对话。1)故事《小猫钓鱼》里有哪些角色?主要讲的是谁?2)小猫一共钓了几次鱼?都钓到了吗?3)前面两次小猫为什么钓不到鱼?4)当小猫第一次没有钓到鱼的时候,他心里怎么想?说了些什么话?说话时会是什么口气?你能表演一下吗?5)是谁帮助了小猫?是怎么帮的?6)最后小猫钓鱼时又发生了什么情况呢?2、安静、完整地听一遍故事。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜3、引导幼儿自己阅读配套《幼儿画册》中小猫钓鱼的故事,并学一学里面的对话。2、分角色表演故事。引导幼儿戴上有关角色的头饰合作表演《小猫钓鱼》的故事。主要能清楚的说出猫妈妈和小猫之间的对话,并学一学小猫和猫妈妈的语气。篇三:小猫钓鱼(教案)《小猫钓鱼》(故事)P6创设意图:活动目标:1、理解故事内容,把握作品中角色的特点与对话。2、感受故事中要一心一意,不能三心二意。活动准备:1、日常活动中配套磁带中的《小猫钓鱼》的故事,PPT,让幼儿熟悉故事情节。2、有关故事的角色头饰和道具。活动过程:1、谈话引入活动,激发幼儿兴趣师:小朋友们好(学生:老师好),今天,小潘老师带来了一位朋友,听!师学猫叫:喵~喵~,喵~喵~,谁来了。学生:是小猫来了。师:放PPT里的猫,小猫跟小朋友打招呼。猜对了是小猫客精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜人来到了我们教室。他呀要带我们去钓鱼那,猜猜看今天小猫能钓到几条鱼呀?(学生:5条,8条,10条)。好,我们就跟着小猫出发吧。2、倾听故事,理解故事内容。(放PPT)师:这个故事我们欣赏完了,我要看看哪个小朋友听的最仔细,看的最认真。(1)、《小猫钓鱼》里面出现了哪些人物(学生:有小猫、猫妈妈、蜻蜓、蝴蝶)主要讲的是谁?(学生:讲的是小猫)(2)、小猫一共钓了几次鱼?都钓到了吗?(学生:钓了三次,没有都钓到,最后才钓到的)。(3)、第一次钓鱼,小猫为什么没有钓到?谁来说说?举手回答。(###学生:因为蜻蜓飞过来了,小猫去捉蜻蜓了),说的对不对啊,小朋友齐声答:对,来我们给他放个大炮仗。(4)、第二次钓鱼,小猫为什么没有钓到?(###学生:因为蝴蝶飞过来了,小猫去捉蝴蝶了),看到猫妈妈又钓到一条大鱼,而自己什么都没钓到,小猫心理怎么想,说了些什么话,你能来表演一下吗?(###小朋友:真气人,我怎么一条小鱼都钓不着?)问大家###小朋友表演的像不像啊,小朋友齐声答:像,来我们给他放个大炮仗。精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜(5)、是谁帮助了小猫?怎么帮的?(学生:是猫妈妈,猫妈妈告诉了小猫钓鱼不能三心二意,要一心一意。)(6)最后小猫钓鱼时发生了什么情况呢?(学生:蜻蜓飞来了,蝴蝶肥来了,小猫一步也没走开,钓到了大鱼),那此时小猫的心情是怎样的,说了些什么话?谁能来表演一下?##小朋友,老师觉得你一直很优秀哦,今天你要在大家面前展现一下,好不好,勇敢一点。(###小朋友:钓鱼就要一心一意,不要三心二意。你一会捉蜻蜓,一会捉蝴蝶怎么能钓着鱼呢?)表演的真不错,来我们一起给他个呱呱叫。###,###,你真棒!3、接下来我们再来安静地、完整得听一遍故事,听完后,老师要看看,哪个小朋友能简单的概述下这个故事。(1)、故事听完了,谁能来简单概述下这个故事?(学生:《小猫钓鱼》这个故事讲的是小猫去钓鱼,第一次飞来了蜻蜓,小猫觉得蜻蜓飞来飞去像飞机,于是就放下鱼竿去捉蜻蜓了,没有钓到鱼,而猫妈妈钓到一条大鱼,第二次蝴蝶飞来了,小猫放下鱼竿去捉蝴蝶了,又没钓到鱼,而猫妈妈又钓到一条大鱼,小猫在说怎么一条都钓不着,猫妈妈告诉小猫钓鱼时不能三心二意,要一心一意。第三次小猫钓着鱼了。)说的真棒,来我们一起给他个呱呱叫。###,###,你真棒!精编WORD文档下载可编缉打印下载文档,远离加班熬夜4、活动小结。那这个故事告诉了我们什么呢?做事情要怎样?(学生:告诉我们做事要一心一意)为什么做事要一心一意,不可三心二意?(学生:因为三心二意做不好事情)原来三心二意做不好事情的,事情是不会成功的,只有一心一意做事情才能把事情做成功。
本文标题:大班课文《小猫钓鱼》优秀教案
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