内蒙古鄂尔多斯市达拉特旗九年级化学上册 4.4 化学方程式（第2课时）课件 （新版）粤教版

4.4化学方程式第2课时⑴、以客观事实为依据，反应是真实存在的⑵、符合质量守恒定律,反应前后两边的原子个数必须相等2、书写原则一、化学方程式的书写步骤1.正确书写反应物与生成物的化学式（注意左反应右生成）；2.配上适当的化学计量数（一般为整数）；3.用等号把反应物与生成物连接起来；4.注明反应发生的外加条件（如加热、点燃、催化剂、高温、通电等）；生成物中的气体和沉淀要用“↑”和“↓”标明。化学方程式的书写与配平二、化学方程式配平和方法•1、最小公倍数法•配平思路：第一步：入手点——找左右两边各出现1次而且原子数目较大的原子；第二步：求该元素原子个数的最小公倍数；第三步：推求化学式系数。•练一练：P+O2——P2O5•Fe+O2——Fe3O4•Mg+O2——MgO2、奇偶配平法配平思路：第一步：入手点——找次数出现多且两边原子总数总是一奇一偶的元素；第二步：从该元素原子数为奇数个的化学式入手，配最小偶数“2”；第三步：逐一推求其它化学式系数。练一练：C2H2+O2——CO2+H2OFeS2+O2——Fe2O3+SO23、归一法配平思路：总览全局找复杂，从它入手配其他•第一步：入手点——从组成或原子数较复杂的化学式入手，令其系数为“1”；•第二步：推求其它化学式系数。•练KMnO4——K2MnO4+MnO2+O2•C3H8+O2——CO2+H2O•Cu2(OH)2CO3——CuO+CO2+H2O•CH3OH+O2——CO2+H2O•CH3COOH+O2——CO2+H2O4、观察法•用H2还原金属氧化物(RmOn)：在左边的H2前配上n右边的H2O前配上n，R前配上m.•练一练：Fe2O3+H2——Fe+H2O•H2+Fe3O4——Fe+H2O•用CO还原金属氧化物(RmOn)：在左边的CO前配上n右边的CO2前配上n，R前配上m.•练一练：Fe2O3+CO——Fe+CO2•CO+Fe3O4——Fe+CO2配平下列化学方程式（1）C+CO2CO（2）Al+O2Al2O3（3）CuO+CCu+CO2（4）C2H2+O2H2O+CO2（5）H2S+O2S+H2O点燃点燃点燃高温高温课堂练习4322225242222综合练习•1、完成下列化学方程式：1.C2H4+O2——CO2+H2O2.Al+H2SO4——Al2(SO4)3+H23.NH3+O2————NO+H2O4.KClO3——KCl+O25.H2O+C——CO+H26.MnO2+HCl——MnCl2+H2O+Cl27.H2S+SO2——H2O+S8.H2S+O2——H2O+SO29.Al2O3+H2SO4——Al2(SO4)3+H2O10.Na+H2O——NaOH+H2