六年级语文上册 第二单元 9《成全一棵树》课后作业课件 冀教版

一、孩子成全了小树。那树苗是她丢弃的，又细又小，甚至还有一些枯萎。那孩子是她最小的孩子，一出生腿就残疾了。1．这段话是采用了__________的手法。2．根据选段内容填一填。()的树苗()的树苗()的孩子()的孩子对比又细又小枯萎最小残疾孩子小心翼翼地放好树苗，培好土，一拐一拐地拎着水桶，给它浇水。3．这句话是对孩子的____________，可以看出_____________________________________________。4．选段中的“一拐一拐”在文中多次出现，作者突出这一细节描写的用意：一是_______________________；二是__________________________________________。动作描写孩子栽种小树苗的态度非常认真强调孩子是个残疾人突出孩子的自强的精神，表现他坚强的意志5．结合全文内容选一选，孩子是怎样精心照料小树苗的呢？()(多选)A．给小树苗挖了一个小小的坑。B．孩子小心翼翼地栽种小树苗。C．孩子偷偷地捡牛粪喂那棵树。D．孩子心里总是惦记着那棵树，经常一拐一拐地拎着水桶，奔走在水塘和树之间。BCD二、母亲成全了孩子。母亲的目光是复杂的，她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。1．母亲复杂的目光里包含着什么？请判断。(1)那棵树苗又细又小，甚至有些枯萎，即使孩子种上也很难长成大树。()(2)自己的孩子一生下来就有残疾，将来的生活怎么办呢？()(3)小树苗都有些枯萎了，孩子不听母亲的话非得要种，这真是白费工夫啊！()√√×2．你认为孩子成功的原因是()A．孩子虽然身体残疾但有坚定的信念、乐观的心态，不向命运低头。B．母亲的无微不至的爱与呵护。AB三、成全就是爱。1．“他一下子怔住了，也明白了母亲那颗充满爱意的心。”儿子明白了：_____________________________________________________________________________________。2．文章的标题“成全一棵树”一语双关，既是________________________的成全，又是________________________的成全，讴歌了_________________________________________。母亲早就知道自己的秘密，她懂得自己，默默地成全了自己的一生孩子对小树母亲对儿子母爱的伟大