九年级政治全册 第一单元 承担责任 服务社会 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任习

第二课在承担责任中成长第一框承担关爱集体的责任第一单元承担责任服务社会◆释疑解难1．为什么说“关爱集体，人人有责”？集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。2．集体的力量取决于什么？集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。“人心齐，泰山移”，团结的集体才有凝聚力和战斗力。◆学法指导学习本框内容时，我们要理清个人与集体的关系，知道个人利益与集体利益相互依存，当个人利益与集体利益发生冲突时，必须以集体利益为重，必要时主动放弃或牺牲一些个人利益；集体是我们每个人的集体，我们都有责任关爱集体，为集体建设出力；我们要自觉维护集体的荣誉和利益，发扬集体的好作风，善于团结他人，让集体发挥更大的力量。◆易混辨析集体利益和个人利益是完全一致的，实现了集体利益也就实现了个人利益。【分析】错误。集体利益与个人利益有时也会出现对立或冲突，实现了集体利益并不一定就实现了个人利益。当集体利益与个人利益发生冲突时，个人利益要服从集体利益。◆核心解读(教材第20页)李泽群是多管闲事吗？答案：不是。(1)李泽群的行为是关爱集体的表现；(2)作为集体的一员，应主动关心、爱护集体，而不能对那些勇于对集体负责的同学冷嘲热讽；(3)集体是我们每个人的集体，只有人人都主动关心爱护集体，为集体建设出力，集体才会成为我们依恋的家。一、我是集体的一员1．集体离不开______而存在。同时，个体也只有紧紧地依靠_______，才能有无穷的力量。2．集体利益与个人利益是_________的。只有维护集体利益，个人利益才有____。而集体利益是集体中每个成员努力的____。集体应充分____和____个人利益，个人更应该积极____和____集体利益。个体集体相互依存保障结果尊重保护关心维护二、关爱集体人人有责3．关爱集体，表现为自觉维护集体的_________，服从集体的____，积极主动地为集体建设贡献______。4．关爱集体，表现为发扬集体的_______，通过自己的努力解决集体遇到的困难。5．关爱集体，还表现为在集体中能_____________，善于团结他人，让集体发挥出更大的______。荣誉和利益安排才智好作风求大同存小异力量1．(2015，玉林)“谁若与集体脱离，谁的命运就要悲哀。”奥斯特洛夫斯基的名言告诉我们()A．个人离不开集体B．集体离不开个人C．反对小团体主义D．集体由个人组成2．下列选项中没有体现关爱集体的是()A．主动关心、爱护集体B．为了不出风头，从不参加集体活动C．为集体建设出谋划策D．爱护班级卫生，主动参加大扫除AB3．观察右边漫画《统筹个人利益和集体利益》，两者之间的关系是()①集体利益与个人利益是相互依存的②只有维护集体利益，个人利益才有保障③个人利益和集体利益是根本对立的④个人应积极关心和维护集体利益A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④A4．在学校开运动会期间，九(2)班的同学们热情高涨：有人踊跃报名参加比赛项目，有人积极组织拉拉队，有人认真写宣传稿……在本次运动会上，该班被评为“优秀班集体”，由此可见要关爱我们的班级，就要()①自觉维护班级的荣誉，服从班级的安排，积极主动地为班级建设贡献才智②发扬班级的好作风，通过自己的努力解决班级遇到的困难③在班级中能求大同存小异，善于团结他人，让班级发挥出更大的力量④提倡从个人利益出发A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④A5．“沙是散的，堆积起来就是无垠的沙漠；水是散的，积聚起来就是辽阔的海洋；国内外市场是散的，汇集起来就成为威力无穷的风暴。”这说明集体与个人的关系是()①集体与个人是相互排斥的②集体离不开个体而存在③个人只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量④集体与个人是相互依存的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④B6．(2015，丹东)集体利益与个人利益是相互依存的。下列名言警句符合这一观点的是()A．“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”B．“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”C．“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”D．“大河有水小河满，大河无水小河干”D7．(2015，常德)2015年1月，中国男子足球队在亚洲杯小组赛上三战全胜，让国人看到了希望。新一届的中国男子足球队，依然没有世界级球星，但他们有令世界级球星害怕的“团结”。这启示我们()A．团结的集体拥有很强的凝聚力和战斗力B．个人利益与集体利益在任何时候都是一致的C．集体力量的大小主要取决于成员数量的多少D．只要团结起来，就可以去做任何事情A8．(2015，漳州)关爱集体，人人有责。我们应()①自觉维护集体荣誉和利益②求大同存小异，善于团结他人③重个人利益，轻集体利益④发扬集体的好作风，互助前行A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④B9．观察漫画《就这个看得清楚》，回答问题。(1)请用简洁的语言概括漫画蕴含了什么道理？正确处理个人利益与集体利益、国家利益的关系。(2)结合漫画谈谈你对正确处理个人利益与集体利益关系的认识。①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障。②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。③集体应该充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。(3)结合自身实际，说说我们青少年应该如何关爱班集体？①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智。②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。③在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量，团结的集体有凝聚力和战斗力。10．为宣传2016年两会精神，增加责任意识，学校决定开展一次以“爱我中华”为主题的演讲比赛，同学们一致推选口才不错的小丽代表班级参加。但小丽怕影响自己的学习，不想参加比赛。为此，同学们对她表示不满。根据上述材料，回答下列问题：(1)你认为小丽的做法对吗？这是一种什么行为？不对。这是一种缺乏集体责任感、自私自利、不关爱集体的表现。(2)为了让小丽参加比赛，你打算怎样说服她？关爱集体，人人有责。我们在学校生活中每个同学都应主动关爱集体、爱护集体，为集体建设出力。只有这样集体才有凝聚力和战斗力，才会真正成为我们依恋的家。(3)爱护班集体，从我做起。说说你将怎样对自己的班级尽到责任？①爱护集体的荣誉；②维护集体的利益；③遵守集体的纪律；④维护集体的团结；⑤发扬集体的好作风。