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第三单元融入社会肩负使命第八课投身于精神文明建设第一框建设社会主义精神文明1.什么是发展先进文化?(发展先进文化的含义)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。2.为什么要大力发展先进文化?(作用)(1)发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设和谐文化。(2)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。社会主义精神文明,是改革开放和现代化建设的重要目标,也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。3.怎样发展先进文化?(把握先进文化的前进方向,最根本的是什么?)牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系在意识形态领域的指导地位。4.为什么必须牢牢把握先进文化的前进方向?方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向,是我们发展社会主义文化的根本要求和根本保证。5.社会主义核心价值体系建设有什么重要意义?社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义意识形态的本质体现。发展中国特色社会主义文化,必须加强社会主义价值体系建设,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。6.社会主义精神文明建设的内容有哪些?社会主义精神文明建设包括两个方面的内容:一是思想道德建设;二是教育、科学、文化建设。7.为什么要加强社会主义思想道德建设?(地位/意义)加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节。8.怎样加强社会主义思想道德建设?我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范,树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚。9.发展教育和科学有什么意义?(1)发展教育和科学,是先进文化建设的基础工程。(2)只有大力发展教育和科学事业,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。10.加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。【例1】在当代中国,发展先进文化()①就是建设社会主义精神文明②就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化③就是要继承传统文化,抵制外来文化④其根本问题就是方向问题A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④解析:本题是教材知识的简单再现,③说法错误,要吸收外来文化的合理成分,不能抵制。A1.右边漫画启示我们()①要坚持经济建设与文化建设的协调发展②外国的动画片比中国的动画片好看③要大力发展民族的、科学的、大众的社会主义文化④要加强体育锻炼,增强体质A.①②③B.①③④C.①③D.②③④C2.2014年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出:要提升文化产业发展水平,建设文化强国。这是因为()①文化竞争是综合国力竞争的决定性因素②发展中国特色社会主义是全面发展、全面进步的发展事业③发展中国特色社会主义必须推动文化大发展、建设文化强国④文化建设是当前我国的中心工作A.①②B.②③C.①②③D.②③④B【例2】没有先进文化的发展,没有全民族文明素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先进文化的重要内容和中心环节是()A.全面建设小康社会B.解放和发展生产力C.加强社会主义思想道德建设D.加强社会主义法制建设C解析:全面建设小康社会,是第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,A项不符合题意;解放和发展生产力是社会主义的根本任务,B项不符合题意;加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节,C项正确;加强社会主义法制建设是建设社会主义法治国家的要求,D项不符合题意。对应训练1.在加强社会主义思想道德建设过程中应坚持以______为核心。()A.为人民服务B.集体主义C.爱国主义D.八荣八耻A2.“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”这说明发展教育和科学()①是文化建设的基础工程,也是落实“科教兴国”战略的需要②关系到我们能否有效地把人口负担转变为人力资源优势③关系到我国能否顺利实现现代化④关系到我们能否从根本上提升人民的综合素质和我国的综合国力A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④A1.2014年7月9日,人民日报报道,要坚持走中国特色社会主义文化发展道路,弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣,努力建设社会主义文化强国。发展先进文化的根本要求是()A.牢牢把握先进文化的前进方向B.加强思想道德建设C.以经济建设为中心,大力发展生产力D.弘扬和培育伟大的民族精神A2.2014年9月19日,第四届云南道德模范专题宣讲报告会在昆明举行,活动自开始以来,积极引导全省干部群众进道德、尊道德、守道德,追求高尚的道德理想,树立正确的世界观、人生观、价值观。开展道德模范宣传活动()①是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求②有利于建设社会主义核心价值体系③有利于树立和践行社会主义荣辱观④有利于提高公民的科学文化素质A.①②B.②③C.②④D.③④B3.2014年3月2日,咸宁市培育和践行社会主义核心价值观“学雷锋”志愿服务活动月正式启动,“学雷锋”志愿者的誓言响彻市人民广场上空。由咸宁市区机关干部、市民、学生、义工组成的1000余名志愿者队伍,统一身穿红色志愿服务马甲、佩戴志愿服务小红帽,纷纷在活动现场开展无偿献血、捐资助医、免费义诊、法律援助、社保咨询、环保服务、爱耳助听等数十项服务。学雷锋活动()B①属于发展先进文化的重要内容②加强了社会主义精神文明建设③提高了全民族的科学文化素质④有利于提高公民思想道德水平A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.社会主义社会是全面发展与进步的社会,必须加强社会主义精神文明建设,建设社会主义精神文明的根本任务是()A.弘扬和培育爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的“五爱”新人B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”公民C.增强文化认同感,弘扬和培育民族精神D.加强社会主义科学文化建设,全面提高人口素质B5.下列属于兴国之魂,社会主义意识形态本质体现的是()A.社会主义核心价值体系B.社会主义荣辱观C.精神文明创建活动D.毛泽东思想、邓小平理论B6.2013年12月23日,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,要求深入贯彻落实党的十八大提出的“三个倡导”,积极培育社会主义核心价值观。“三个倡导”是指()①倡导富强、民主、文明、和谐②倡导自由、平等、公正、法治③倡导爱国、敬业、诚信、友善④倡导明礼、诚实、遵纪、守法A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A7.请仔细观察下图《变与不变》。该图带给我们的思考是必须()A.加强公民的精神文明建设B.关注公民经济生活的发展C.培养公民的参政议政意识《变与不变》A8.【践行核心价值实现自我提升】2013年12月23日,中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。社会主义核心价值观的基本内容包括:富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等。某校九年级(1)班学生以手抄报的形式对“社会主义核心价值观”进行了多角度、多层次的宣传报道。陇陇同学为宣传社会主义核心价值观,也收集了以下一些“榜样”材料。▲“盲人教师”胡中祥:失去视力后,借助妻子的“眼睛”,在三尺讲台坚守10年。▲“中国核潜艇之父”黄旭华:那时没有计算机,他和同事用算盘和计算尺演算出成千上万个数据,研制出我国第一艘核潜艇。使中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。▲“鸡蛋哥”任庆河:店铺被拆,坚守原地数月,直到将已售出的6000多斤鸡蛋票的最后一张兑换成鸡蛋,交给顾客。▲“阳光使者”刘正琛:被判定只有5年生命的白血病人,发起的公益组织累计资助贫困白血病患者1000人。(1)上述“榜样”分别践行了社会主义核心价值观哪些方面的内容?胡中祥敬业;黄旭华爱国;任庆河诚信;刘正琛友善。(2)他们的事迹启示我们应如何践行社会主义核心价值观?(至少2点)①树立崇高理想,立志报效祖国;②自觉珍惜受教育的权利,履行受教育的义务;③积极承担社会责任,服务社会、奉献社会;④言而有信,信守承诺;⑤关爱他人,尊重他人的生命;⑥从身边点滴小事做起,从本职工作做起,用实际行动提升生命价值,等等。9.【感动】2014年2月10日晚,黄旭华、刘盛兰等获得“感动中国”2013年度人物荣誉称号。“感动中国”年度人物评选活动已成为“中国人的年度精神史诗”。【反思】2014年“五一”期间,有记者拍到这样的镜头:乱扔垃圾、为抢座位吵架甚至动手;“中国式过马路”“中国式跨栏”“中国式吐痰”等不文明现象。(1)举办“感动中国”年度人物评选活动属于精神文明建设中哪一方面的内容?为什么要高度重视这一方面的建设?思想道德建设。思想道德建设是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2)请你就中学生如何参与这一方面的建设提两点合理化建议。要以实际行动弘扬社会公德、传统美德、民族精神、时代精神,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范;树立、践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观;提高思想道德水平和境界,培育文明道德风尚;等等。(3)你如何看待上述不文明行为?这些行为违背了公民基本道德规范,有失个人尊严,违背社会主义核心价值观,损害了公民形象,破坏了公共环境,扰乱了社会秩序,不利于构建和谐社会等。
本文标题:九年级政治全册 第三单元 融入社会 肩负使命 第八课 投身精神文明建设 第一框 建设社会主义精神文
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