九年级语文下册 第一单元 1《祖国啊，我亲爱的祖国》教材习题答案课件 新人教版

一、“我”不是仅指作者一个人，而是代表着与祖国有着共同命运的一代人，代表了要为祖国的繁荣富强而承担重任的一代人。关系：“我”和祖国生死相依，血肉相连，“我”的形象是和祖国的形象熔铸在一起的。二、第一节，诗人用“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等意象写落后、贫穷的祖国，抒发为祖国的不幸而痛苦的情感。第二节，诗人用“希望”“飞天”“花朵”等意象，表明祖国灾难虽重，理想却不曾消亡的状况，抒发对未来充满希望的情感。第三节，诗人用“理想”“胚芽”“笑涡”“起跑线”“黎明”等意象描绘崭新的祖国，抒发欢欣鼓舞的情怀。第四节，诗人用“我”“你”等意象，表达要献身祖国，承担起振兴中华重任的情感。三、1.“破旧的老水车”“疲惫的歌”象征祖国长期以来处于贫穷落后的状态。2.“飞天”“地面的花朵”表明蕴藏在中华民族灵魂中的希望之花从未消亡。3.“簇新的理想”“挣脱”表明祖国摆脱束缚，焕发新颜。4.“绯红的黎明”“喷薄”表明祖国蒸蒸日上的新面貌。四、略。五、示例：1.滋养你被劳作压弯的身躯托起你蜿蜒行进的脚步2.萌发你千年不灭的生机3.蕴含着殷切的期盼4.聚集起你整装待发时无穷的力量