九年级语文下册 第一单元 1《祖国啊，我亲爱的祖国》导学课件 新人教版

第1课祖国啊，我亲爱的祖国学习目标1.有感情地朗读，体会诗人的思想感情。2.了解朦胧诗的特点。3.初步感知诗歌中的意象特征。4.培养学生解读诗歌的能力，激发爱国、为国献身的精神。作者简介•舒婷，原名龚佩瑜我国当代著名的女诗人，朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神，又有执着而深切的热爱之情，代表诗作有本诗及《致橡树》、《神女峰》等。结集出版的诗集有《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》等。朦胧诗简介：所谓朦胧诗，实际上是指成长于“文革”时期，备受生活的冷落与嘲弄的青年诗人创作的诗歌。他们多强调主体的真实，追求象征和意象化，蕴含着伤感情调和反叛精神。•代表人物：北岛、舒婷、顾城、江河、杨炼。干瘪驳船蜗行biěbówōpēiwǎngsuìfēiyūqiàn胚芽迷惘隧洞绯红淤滩纤绳一.给下列红色的字注音。二、整体感知诗歌内容我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗，是失修的路基是淤摊上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膀--祖国啊！我是贫穷，我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵---祖国啊我是你簇新的理想刚从神话的蛛网里挣脱我是你雪被下古莲的胚芽我是你挂着眼泪笑涡我是新刷出的雪白的起跑线是绯红的黎明正在喷薄--祖国啊！我是你的十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由--祖国啊，我亲爱的祖国！三、把握诗歌的朗读节奏、语调我／是你河边上破旧的／老水车数百年来／纺着疲惫的歌我／是你额上熏黑的／矿灯照你／在历史的隧洞里／蜗行摸索我／是干瘪的稻穗；是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的／肩膊——祖国啊！感情：深沉悲痛语气：舒缓低沉我／是贫穷我／是悲哀我／是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年未落到地面的／花朵——祖国啊感情：悲哀向往语气：舒缓我／是你簇新的理想刚从神话的蛛网里／挣脱我／是你雪被下／古莲的胚芽我／是你挂着眼泪的／笑涡我／是新刷出的／雪白的起跑线是／绯红的黎明正在／喷薄——祖国啊感情：欢欣鼓舞语气：热烈高昂我/是你十亿分之一是你九百六十万平方的/总和你/以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我，深思的我，沸腾的我那就/从我的血肉之躯上去取得你的富饶，你的荣光，你的自由——祖国啊我亲爱的/祖国感情：热爱献身语气：激越稍快祖国啊，我亲爱的祖国“我”过去的落后低沉语调的变化三、品析诗歌的意象美和语言美赏析第一节1.本节诗作者选取了哪些意象，作用是什么？水车矿灯稻穗路基驳船作用：表明祖国的落后、贫穷、灾难深重2.水车、矿灯、稻穗、路基、驳船的前面，都有或长或短的修饰语，这些修饰语可以去掉吗？不能。“破旧”“熏黑”“干瘪”“失修”等，显示出它们所受的苦难，给人贫困、落后的感觉；“驳船”在“淤滩上”，纤绳“深深勒进你的肩膊”，显示前行之艰难。1.本节选取了哪些意象？贫穷悲哀希望花朵赏析第二节2.是“飞天”袖间千百年来未落到地面的花朵这句是什么意思？“飞天”袖间的“花朵”，代表着对美好生活的祈愿；“落到地面”，代表祈愿变成现实。赏析第三节1.本节选取了哪些意象？意象前面的修饰语和第一节有什么不同？理想胚芽笑涡起跑线黎明贫穷落后灾难深重痛苦悲哀百废待举蒸蒸日上欢欣热烈2.“神话的蛛网里挣脱”的“理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明正在喷薄”这些意象有什么共同的意思？选取五组意象，描绘祖国蒸蒸日上的状态赏析第四节1.本节选取了哪些意象？十亿分子一九百六十万平方的总和血肉之躯我是祖国的“十亿分之一”，说明我是祖国的一分子，“九百六十万平方的总和”，表明我和祖国融为一体。2.“十亿分之一”，为什么又是“九百六十万平方的总和”？3.每节诗的后面都有一句共同的话：——祖国啊！各节中的“祖国”有什么不同？第1节：贫困的、多灾多难的祖国；第2节：悲哀的、不懈追求的祖国；第3节：希望的、正在中兴的祖国；第4节：养育了自己，决心为之献身的祖国。小结：诗人从十年浩劫中生活过来，有着太多的坎坷经历，她更能体会出祖国命运与个人命运不可分割的紧密关系，面对凝聚着灾难和获得新生的祖国，自然地产生出一种为个人不幸而悲伤、为祖国不幸而忧虑，同时又有对个人与祖国未来充满信心和希望的忧虑意识与历史责任感。《祖国啊，我亲爱的祖国》就是表达诗人这种理念与心声的动人乐章。热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。谢谢观看