九年级语文下册 第六单元 21《邹忌讽齐王纳谏》星级导学课件 新人教版

第21课邹忌讽齐王纳谏新课导入邹忌讽齐王纳谏1.了解《战国策》的相关知识，掌握文中的重点文言词语及特殊句式，背诵全文。2.学习文章运用细节和语言描写表现人物的方法，把握文章独特的结构方式。3.领会除蔽纳谏在当时的积极意义及对今天的借鉴意义。学习目标《战国策》是战国时期的国别史汇编，也是一部历史散文总集。又称《国策》、《国事》，由汉代刘向编订，共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，记录了各国谋臣的策略和言论。语言流畅，写人记事真切、生动。作品简介春秋战国是一个激烈动荡的时代，“士”作为当时最活跃的阶层出现在政治舞台上。他们以自己的才能和学识，游说于各国之间，施展着自己治国安邦的才干。各国统治者也认识到，人心的向背，是国家政权能否巩固的决定性因素。失去了民心，国家的统治就难以维持。所以他们争相招揽人才，虚心纳谏，争取“士”的支持。背景材料邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。[译文]邹忌身高八尺多，体形容貌美丽。有一天早上，他穿好衣服，戴上帽子，照着镜子，对他的妻子说：“我跟城北的徐公谁漂亮？”他的妻子说：“您漂亮极了，徐公哪里比得上您呀！”城北的徐公，是齐国的美男子。①修：②昳丽：③朝：⑤孰与：⑥及：光彩美丽早晨表示比较，意思是“与……比谁更……”比得上④窥：察看重点词语长。这里指身高。文白对译忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”[译文]邹忌信不过自己，就又问他的妾说：“我跟徐公谁漂亮？”妾说：“徐公哪里比得上您呢！”第二天，有位客人从外边来，邹忌跟他坐着聊天，问他道：“我和徐公谁漂亮？”客人说：“徐公不如您漂亮啊。”②美：漂亮③旦日：④孰：第二天谁①不自信：不相信自己。⑤不若：不如，比不上重点词语明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”[译文]又过了一天，徐公来了，邹忌仔细地看他，自己认为不如他漂亮；再照着镜子看自己，更觉得相差太远。晚上躺在床上反复考虑这件事，终于明白了：“我的妻子赞美我，是因为偏爱我；妾赞美我，是因为害怕我；客人赞美我，是想要向我求点什么。”①孰：认为④美：以……为美⑦于：向⑥畏：②以为：③弗：仔细不偏爱⑤私：害怕重点词语于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”[译文]于是，邹忌上朝廷去见威王，说：“我确实知道我不如徐公漂亮。可是，我的妻子偏爱我，我的妾怕我，我的客人有事想求我，都说我比徐公漂亮。如今齐国的国土方圆一千多里，城池有一百二十座，王后、王妃和左右的侍从没有不偏爱大王的，朝廷上的臣子没有不害怕大王的，全国的人没有不想求大王的（恩遇）的：由此看来，您受的蒙蔽一定是非常厉害的。”②知：知道，明白③方：④左右：土地方圆侍从①诚：的确，实在⑤莫：没有谁⑥此：这⑦蔽：受蒙蔽⑧矣：了重点词语王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”[译文]威王说：“好！”于是就下了一道命令：“各级大小官员和老百姓能够当面指责我的过错的，得头等奖赏；书面规劝我的，得二等奖赏；能够在公共场所评论（我的过错）让我听到的，得三等奖赏。”①善：好⑥市朝：⑦闻：指公共场合使……听到②乃：于是，就④过：错③面刺：当面指责⑤谤讥：指责讽刺重点词语令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。[译文]命令刚下达，许多大臣都来进言规劝，宫门口和院子里像个闹市；几个月后，偶尔才有人进言规劝；一年以后，有人即使想规劝，也没有什么说的了。①下：颁布，下达②门庭若市：③时时：有时候⑤期年：满一年④间：偶尔重点词语门前、院内像集市一样燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。[译文]燕国、赵国、韩国、魏国、听说了这件事，都到齐国来朝拜。这就是人们说的“在朝廷上征服了别国。”①闻：听说③于：在②朝：朝拜④战胜于朝廷：修明内政，不用用兵就可以战胜其他国家。重点词语整体感知1.邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的。这件家庭琐事是什么？邹忌向他的妻、妾与客提出自己与徐公谁美的问题。2.由于感情的不同及身份地位的差异，其妻、妾、客回答问题时的语气是有差别的。他们有何不同？请从原文中找出并说明其感情色彩。其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也！”感情色彩是由衷的赞美，口气亦毋庸置疑。妾曰：“徐公何能及君也！”感情色彩是讨好，口气有点勉强。客曰：“徐公不若君之美。”感情色彩是礼貌、尊重，口气有点客气。3.面对妻、妾、客程度不同、或真或假的赞美，邹忌的态度如何？面对赞美，邹忌并未得意忘形。“明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：‘吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。’”可见邹忌很有自知之明。4.邹忌是如何“讽”齐王的？邹忌入朝后，并未单刀直入向威王进谏，而是以“闺房小事”谈自己的体会，然后以类比的方式委婉进谏。5.讽谏的结果如何？齐威王接受了谏言，发布政令，广开言路，悬赏纳谏。始而“门庭若市”，继而“时时而间进”，最后“无可进者”，终于“战胜于朝廷”。1.文中的“三比”可以理解成哪几种“比”呢？对比：家庭小事和国家大事形成对比，以小见大，小事中寓含大道理。类比：邹忌、齐王都是人，两人身份地位都很高，两人都有受蒙蔽的事，形成同类比较，邹忌的切身体验更容易让齐王接受。暗比：妻、妾、客喻宫妇左右、朝廷之臣、四境之内；小家喻国家。形象具体，真切自然。合作探究2.“三比”中，邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在谁？邹忌认为齐王受蒙蔽的责任在于宫妇左右、朝廷之臣、四境之内，受蒙蔽的根本原因在于齐王的权威。这样，就使齐王在得意于自己位高权重的同时，高高兴兴地接受了他的劝谏，劝得很委婉。3.邹忌是个什么样的人，从哪些地方可以看出来？头脑冷静，善于思考：从他“三问”后的“三思”看出来；实事求是，缘事及理：从他“三思”后的“三比”看出来；忠于职守，足智多谋：从他的由家事想到国事并用“三比”看出来；善于辞令，勇于进谏：从他的由家事想到国事并用“三比”看出来。4.齐威王是个什么样的人，从哪些地方可以看出来？闻过则改，明智果断，从他的“善”和“三策”（三赏）看出来；从谏如流，兴利除弊，从他的“三赏”和“三变”看出来。课堂小结邹忌威王见受蔽臣诚知不如徐公美皆以美于徐公妻私臣妾畏臣客求臣宫妇左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之内莫不有求王王之蔽甚矣生活小事国家大事推及1.下列加线词的用法与其他三项不同的一项是（）A.吾孰与徐公美B.吾妻之美我者C.皆以美于徐公D.君美甚课堂小练2.下列句子中与“忌不自信”句式相同的一项是（）A.皆以美于徐公B.能谤讥于市朝C.此所谓战胜于朝廷D.何以战3.下列对文章内容的理解，不正确的一项是（）A.虽然邹忌的妻子、妾、客人都是在夸赞他，但是他们夸赞的原因是不一样的。B.邹忌讲究劝说策略，由己及君，设喻说理，巧妙地使齐威王接受了自己的谏言。C.齐威王用上、中、下三种不同等级的奖赏来激励大家提意见，成效显著。D.齐威王政令刚出，很多人当面谏言，后来则间接提建议，一年后无人再进谏了。