九年级物理全册 第十七章 第四节 欧姆定律在串、并联电路中的应用习题课件 （新版）新人教版

•电阻的测量••第十七章第四节欧姆定律在串、并联电路中的应用学习目标................课堂导案................1课前预习................23随堂检测................45课后练案…………….6…………….能力拓展学习目标学习目标学习重点1．理解欧姆定律，并在计算和分析中运用．2．了解串、并联电路中电阻与电流、电压的关系．串、并联电路的总电阻与各个分电阻的关系.课前预习1.欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成__________，跟导体的电阻成__________．2.串联电路的电流、电压规律：(1)串联电路中的电流_______________．(2)串联电路中的总电压等于________________．正比反比处处相等各部分电压之和课堂导案3.并联电路的电流、电压规律：(1)并联电路中干路电流等于______________________________．(2)并联电路中各支路两端电压______________________________．各支路电流之和等于电源两端的电压课堂导案一、串联电路的总电阻和分电阻的关系1.思考：如果电源电压相同，在图1和图2中电流表示数相同，可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻，也称总电阻．那么在串联电路中，总电阻和各部分电阻有什么关系呢？课堂导案2.推导：在图1中，因为R1和R2串联，因此通过它们的电流相同，设R1两端电压为U1，R2两端电压为U2，则有：I＝I1＝I2，U总＝U1＋U2，U1＝__________，U2＝__________，I1R1I2R2图2中有：U＝__________，电源电压相同，有：U总＝U，即I1R1＋I2R2＝IR，因此可以得到有串联电路总电阻和分电阻的关系：R＝__________总结：电阻串联相当于增加了导体的长度，总电阻比每一个分电阻要大．课堂导案IRR1+R2课堂导案如右图所示，电阻R1为10Ω，电源两端电压为6V．开关S闭合后，求：(1)当滑动变阻器R接入电路的电阻R2为50Ω时，通过电阻R1的电流I；(1)I＝＝＝＝0.1AＵＲＵＲ1+Ｒ26Ｖ10Ω+50Ω(2)当滑动变阻器接入电路的电阻R3为20Ω时，通过电阻R1的电流I′.课堂导案(2)I′＝＝＝0.2AＵＲ1+Ｒ36Ｖ10Ω+20Ω课堂导案二、并联电路的总电阻和分电阻的关系1.思考：如果电源电压相同，在图3和图4中电流表示数相同，可以认为R为R1和R2串联后的等效电阻，也称总电阻．在并联电路中，总电阻和各部分电阻有什么关系呢？2.推导：在图3中，有I总＝I1＋I2，U＝U1＝U2，I1＝__________，I2＝__________．在图4中，有I＝__________．电流相等，有I总＝I，即＝＋因此可以得到有并联电路总电阻和分电阻的关系：____________________．总结：电阻并联相当于增加了导体的横截面积，总电阻比任何一个分电阻都小．ＵＲＵ1Ｒ1Ｕ2Ｒ2U1R1U2R2UR1R=1R1+1R2课堂导案3．教室里装有多盏电灯，每多开一盏灯，教室内电路的()A．总电阻增大B．总电压增大C．总电流增大D．总电压、总电流都不变C随堂检测1．串联电路随着用电器的个数增加，其总电阻()A．变大B．变小C．不变D．无法判断A随堂检测2．为节约用电，小明总是随手关掉家中暂时不使用的家用电器，每多关闭一个家用电器，家庭电路里变大的物理量是()A．总电阻B．总电流C．总电压D．无法判断A随堂检测3．(2017·河池)在如下图所示的电路中，电源电压为6V，R1＝3Ω，R2＝6Ω.闭合开关S，下列说法正确的是()A．通过R1的电流为1AB．R1两端的电压为2VC．干路中的电流为3AD．电路的总电阻为9ΩC随堂检测4.如上图所示，电路中R1的阻值为6Ω.闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为0.3A，则R2的阻值是()A．18ΩB．24ΩC．6ΩD．3Ω第4题图A5.灯泡L1、L2并联后接在电源两端，电源电压为6V．L1的电阻为12Ω，通过L2的电流为0.3A，则L2的阻值为__________Ω，通过干路的电流为__________A.6．一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，还应__________联一个__________Ω的电阻．随堂检测200.8串10课后练案1.如下图所示，电源电压为12V，闭合开关S，电压表的读数为3V，它测量的是灯__________的电压．如果灯L1的电阻为60Ω，则电流表的读数为__________A.L20.15课后练案2.电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如上图所示，由图可知，A的电阻是__________Ω.若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是__________A.50.6课后练案3.有两个电阻阻值分别为6Ω和9Ω，串联后接到某电源上，两电阻中的电流之比为__________，两电阻两端的电压之比为__________．如把这两个电阻改为并联后接到原电路中，那么两电阻中的电流之比为__________，两个电阻两端的电压之比为__________．1∶12∶33∶21∶1课后练案4.把R1＝15Ω和R2＝5Ω的两电阻并联后接在电源上，通过R1的电流是0.4A，R2两端的电压为__________V，干路中的总电流为__________A.61.6课后练案(2017·德州)如图1所示，实验小组的同学设计了一种测量温度的电路．已知电源电源为6V且保持不变，R0是定值电阻，Rt是热敏电阻，其阻值随温度变化的图象如图2所示．电流表采用“0～0.3A”的量程．(1)当环境温度是40℃时，电流表的示数为0.2A，求此时Rt两端的电压及R0的电阻值；课后练案(1)由图1知，两电阻串联，电流表测电路中的电流，当环境温度是40℃时，由图2知，热敏电阻的阻值为Rt＝25Ω，此时电流表的示数为I＝0.2A，由I＝可得，Rt两端的电压：Ut＝IRt＝0.2A×25Ω＝5V，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，R0两端的电压：U0＝U－Ut＝6V－5V＝1V，则R0的电阻值：R0＝＝＝5Ω；URU0I1V0.2A(2)该电路能测量的最高温度是多少？课后练案(2)电流表采用“0～0.3A”的量程，故最大电流不能超过0.3A，此时电路中的最小总电阻：R小＝＝＝20Ω，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，热敏电阻的最小阻值：Rt小＝R小－R0＝20Ω－5Ω＝15Ω，由图2知，对应的最高温度为85℃UI大6V0.3A能力拓展6.(2017·乐山)甲、乙两地相距40km，在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知所用的输电线每千米的电阻为0.2Ω.现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如下图所示电路进行测量．当电压表的示数为3.0V，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离为()A.7.5kmB.15kmC.25kmD.30kmB能力拓展7.(2017·天津)如图3所示的电路中，定值电阻R1为10Ω，R2为滑动变阻器，电源电压保持不变．闭合开关S后，滑片P从b端移动到a端的过程，电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图4所示．求：能力拓展(1)电源电压；(1)由图3可知，两电阻串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流．当滑动变阻器接入电路中的电阻为0时，电路中的电流最大，由图4可知I1＝0.6A，由I＝可得，电源的电压：U＝I1R1＝0.6A×10Ω＝6V；UR能力拓展(2)滑动变阻器的最大阻值．(2)由欧姆定律可知滑动变阻器的最大阻值：R2＝＝＝20Ω.U2I24V0.2A•感谢聆听