九年级数学上册 第25章 概率初步 25.1 随机事件与概率 25.1.1随机事件课件 （新版）新人

25.1.1随机事件（一）1.作抛掷硬币的试验，问硬币落地之后，向上一面是正面还是反面？一．创设情景、引入新知（结论：有可能正面向上，也有可能反面向上）2.小明和小强一起参加足球有奖竞猜，赢到了一张足球比赛的门票，他们俩都想去比赛，于是他们决定玩一个转盘游戏，转盘被平均分成6份，上面分别标有1-6的数字，游戏规则如下：转动指针，指针停止后会指向某个数字,若指针指向偶数，则小明去看比赛，若指针指向奇数则小强去看比赛，请问这个游戏对双方公平吗？结论：游戏公平一．创设情景、引入新知小结：走进生活，凭借生活经验判断事件发生的结果有三种情况：必然、不可能、可能。二．猜一猜：1.从四张红桃A中任意抽一张扑克牌这张牌是什么花色的A？（必然是红桃A）2.可能是黑桃A吗？（不可能）3.从红桃A、黑桃A、方块A、梅花A四张牌中任意抽一张可能是什么花色的A？(有四种“可能”)结论：①指针可能指向1、2、3、4、5、6，共六种可能。②指针指向的数字大于0是必然发生的，称为必然事件；指针指向的数字是7是不可能发生的称不可能事件；指针指向的数字是6可能发生也可能不发生，称为随机事件。三．试一试：实验：如图是一个转盘，转盘被平均分成6份，上面顺次的标有1到6的数字，转盘不动，转动指针后任其自由停止，则指针指向的数字会是几呢？结论：必然事件：（1）（4）（6）不可能事件：（5）随机事件：（2）（3）（7）四．练一练：说一说下列事件哪些是必然事件？哪些是不可能事件？哪些是随机事件？（1）通常将水加热到100℃，水会沸腾。（2）经过有交通信号灯的路口，遇到红灯。（3）掷一次骰子向上一面是4点。（4）地球上抛向空中的铅球会下落。（5）袋子中有4个黄球，从里面摸出一个球是白球。（6）袋子中有4个白球，从里面摸出一个球是白球。（7）袋子中有3个黄球，一个白球，从里面摸出一个球是白球。五．想一想：如图，转盘被平均分成6份，上面有4份是红色，2份是蓝色，转动指针后任其自由停止。②“指针指向红色”和“指针指向蓝色”的可能性一样大吗？思考：①“指针指向红色”这一事件是_____事件；“指针指向蓝色”这一事件是____事件。（指向红色可能性大些）（随机事件、随机事件）五．想一想：如图，转盘被平均分成6份，上面有4份是红色，2份是蓝色，转动指针后任其自由停止。③实验：学生以小组为单位，动手实验并统计汇总实验结果。④提出问题：指针指向红色可能性大的原因是什么？（结论：在转盘上红色区域的面积大于蓝色区域的面积。）⑤动手操作：利用手中的转盘，以小组为单位设计出一套使“指针指向红色”与“指针指向蓝色”的可能性相同的方案。五．想一想：如图，转盘被平均分成6份，上面有4份是红色，2份是蓝色，转动指针后任其自由停止。（方案如：把一份红色改为蓝色。）结论：1.“落在海洋里”可能性大；2.（1）随机事件随机事件（2）摸到黑球可能性大（3）从中拿出两个黑球或加入两个白球六．做一做1.已知地球表面陆地面积与海洋面积的比为3:7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，则陨石“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？2.袋子中装有4个黑球2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同，在看不到球的条件下随机地从袋子中摸出一个球。（1）“摸到黑球”这一事件是_____事件，“摸到白球”这一事件是_____事件。（2）摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？（3）你能否通过改变袋子中某种颜色的球的数量，使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性相同？结论：必然事件：（1）（4）随机事件：（2）（3）（5）（6）七．小结，布置作业。1．小结：通过本节课学习你有什么收获？2．作业:教材第134页25.1复习巩固第1题（理解了随机事件、必然事件、不可能事件的意义。）