九年级道德与法治下册 第八单元 积极承担社会责任 第17课 做一个负责任的人 第1框面对责任的选择课

教学目标：1、情感态度价值观：增强责任意识,提高承担责任的自觉性。2、能力目标：在责任面前学会正确选择。3、知识目标：了解承担责任的代价和意义、及不承担责任的后果。一、人人都有自己的责任1.责任的含义2.责任的产生小丁分别担任什么角色？承担了哪些责任？责任贯穿于人的一生二、不言代价与回报•责任的代价•责任的回报•不承担责任的后果•承担责任的意义1、在承担仪仗队职责的过程中，女兵付出了哪些代价？承担责任要付出哪些代价?1.耗费时间，影响兴趣和爱好;2.承受压力，影响健康；3.可能使利益受到损失；4.可能危及生命。总结升华:承担责任总会付出一定的代价,但人们不能因此逃避责任,推卸责任.积极承担责任是做人的基本要求。2、女兵在付出代价的同时，有没有收获？有何收获？3.根据材料思考：不承担责任有什么后果?①一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任。他必然会受到道德谴责，失去别人的信任，得不到别人的帮助和支持；②对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。不承担责任有什么后果?向爱岗敬业无私奉献的人们致敬请你结合自身实际，谈谈这节课的感悟和启示。我已经承担的责任有——我还没自觉承担的责任有——我的体验和感悟是——我的责任意识和履行责任的能力——人人都有自己的责任3、对他人、社会造成严重危害的要受法律制裁1、承担责任需要付出一定的代价不言代价与回报面对责任的选择2、承担责任对个人、社会的好处1.责任的含义2.责任的产生练习：1.梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。”对此，我们应这样理解()①尽量少承诺，少担责任②责任既意味着付出，又意味着收获③身份不同，责任不同④积极承担责任，能获得自尊和自信，收获快乐A．①③B．①④C．③④D．②④2(2018·济宁中考)2017年度“感动中国”人物黄大年，怀着一腔爱国热情义无反顾返回祖国，不计得失、顽强攻关，取得一系列重大科技成果，在祖国的深地资源探测和国防安全建设事业上战斗到生命的最后一刻。黄大年之所以“感动中国”，是因为他()①勇于创新，推动我国科技的发展②善于与人合作，实现合作共赢③勇担责任，无私奉献④热爱祖国，以国家利益为重A．①②③B．①③④C．②④D．①②④非选择题：“我们无法选择富有或贫穷，无法选择幸福或不幸，但我们可以选择在生活中履行自己的责任，以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为。据此回答：1.这里的“代价”和“风险”主要是什么？2.“以全部的代价和最大的风险来履行责任，这是文明生活达到最高层次后的人的行为”蕴含了哪些道理？