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第一课旗帜引领前进路续写春天的故事复习巩固:1、国家统一的意义。维护国家统一我们应该怎么办?2、解决台湾问题的方针、政策。3、公民怎样履行维护国家统一的义务?4、我们为什么要树立国家利益至上的观念?5、公民怎样做到维护国家安全荣誉和利益?聆听《春天的故事》1、同学们是否知道该歌曲的历史背景?2、听完《春天的故事》有何感想?一、改革开放是中国当代最鲜明的特色安徽省凤阳县的小岗村,是我国农村改革的第一村,改革前,农民干活要服从生产队长的安排,地里种什么庄稼要听上级指令,大家一起劳动,记一样的工分,分同样多的粮食。由于农民的生产积极性不高,小岗村的村民家家户户缺粮,每年都要靠国家的“救济粮”生活。1978年11月底,小岗村开始了改革,以家庭为单位对集体土地进行了“承包”,种什么,种多少,怎样种,完全由农民自己作主。收益分配实行“交够国家的,留足集体的,剩下全是自己的。”“大包干”的第二年,全村粮食总产量就由原来的3万多斤猛增到12万斤。说一说:小岗村为什么要改革?想一想:这种改革为什么能使粮食产量猛增?结论一:改革开放的原因和背景仔细阅读课本,总结答案(1)你知道有哪些改革开放年代的流行语?(2)对比现在的生活谈谈改革开放对于我们的影响?我国的经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列,我国的国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的历史性变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。以小组的方式讨论回答:1、同学们是否知道改革开放序幕从何时拉开?2、什么是改革?对外开放是不是改革呢?3、改革开放的意义是什么?4、改革开放为什么会取得伟大成就课堂讨论:在现实生活中,有的企业搞改革,许多工人下岗了;有的工厂、单位改革分配制度,职工收入差距拉大,很多大学生毕业,不能及时就业……,很多现象的出现,使人无法理解改革。我们应该如何正确对待改革开放?二、中国特色社会主义进入新时代以小组为单位自主归纳本节知识点,每组派出代表上台讲述本小段内容。三、科学的行动指南【案例分析】中国,飞速行驶的列车……它的轨道,是中国特色的社会主义;它的目标,是中华民族的伟大复兴;它的动力,来源于千百万人民群众;它的车头,是中国共产党;指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜。探究:(1)指引它前进方向的是高高飘扬的旗帜”是什么?(2)我国的现代化建设为什么必须以中国特色社会主义理论体系为指导?引导学生阅读教材,回答问题:(1)中国特色社会主义理论体系和党的指导思想分别是什么?(2)怎样正确理解“习近平新时代中国特色社会主义思想”甲同学:改革开放以来,特别是近两年我国现代化建设取得了巨大成就,比如……乙同学:成就的取得离不开改革开放,也离不开……丙同学:是啊,国家经济取得了巨大进步,生活在全面小康社会的我们要珍惜现在的美好时光!请补充完整上面两位同学的发言(分别不少于两例),并对卫民同学的观点加以评析。课堂小结:同学们请自己总结归纳知识点
本文标题:九年级道德与法治上册 第一单元 五星红旗,为你骄傲 第2课 旗帜引领前进路 第1框续写春天的故事课件
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