吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县八年级生物下册 7.2.2《基因在亲子代间的传递》课件 （新版）新人教版

•想一想议一议：（教材29页）亲代的基因是通过精子和卵细胞传递给子代的，精子和卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。第二节基因在亲子代间的传递•通过本节课学习你将知道……..1.基因、DNA和染色体之间的关系是怎样的？2.亲代的基因是怎样传递给子代的？基因在哪里？经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体观察与思考：教材30页染色体和DNA的关系示意图染色体DNA蛋白质基因染色体，DNA和基因三者关系图解观察与思考：1.46条。因为研究者将人体细胞中的染色体按照形态、大小等特征的相似性整理排列成对，每一对染色体一条来自父方，另一条来自母方。2.不是，每条染色体上不同区段颜色不同，表明其成分上的差异，每条染色体上的基因数目要远远多于颜色区域数目。3.染色体主要由DNA和蛋白质构成，DNA是遗传物质，基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。4.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。总结：31页第一段•一、基因是有遗传效应的DNA的片段。通过对多种生物的观察研究，证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半，而且不是任意的一半，是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就是以后要说的减数分裂！生殖细胞分裂准备分裂的细胞分裂课后练习：3.生殖细胞中的染色体数是体细胞中的一半，不是成对存在的。生物体细胞精子卵细胞玉米201010水稻241212马643232•4.无性生殖后代的遗传物质来自同一亲本，后代能较稳定地保持亲本的遗传性状，个体之间十分相像，这与染色体和基因在亲子代间的传递情况有关。预习内容：•什么是显性基因和隐性基因？