二年级数学上册 五 森林里的故事《除法的初步认识》平均分课件 青岛版六三制

反馈旧知把口诀补充完整。三六（）五七（）六八（）二（）十八四（）二十八七九（）十八三十五四十八九七六十三反馈旧知计算。3×6+5=8×4-7=4×9+6=9×2+9=5×6+4=1×8-3=23254227345从图中，你知道了哪些数学信息？2只熊猫6个竹笋3只猴子12个桃子2只小白兔24个萝卜2只松鼠15个松果信息展示根据这些信息，你能提出什么问题？6个12个15个24个新知探究怎样分竹笋呢？新知探究怎样分竹笋呢？新知探究怎样分竹笋呢？新知探究怎样分竹笋呢？怎样分竹笋呢？新知探究新知探究如果平均分，每只小猴能分到几个桃子？新知探究1个1个地分每只小猴子分得4个。如果平均分，每只小猴能分到几个桃子？新知探究2个2个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分，每只小猴能分到几个桃子？新知探究3个3个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分，每只小猴能分到几个桃子？新知探究4个4个地分每只小猴子也分得4个。如果平均分，每只小猴能分到几个桃子？新知探究每只小兔分到6个萝卜，可以分给几只小兔？新知探究315个松果，每只松鼠分5个，可以分给几只松鼠？边学边练快乐选择。1．有24个枣子，可以平均分给6只刺猬，每只刺猬分到（）个枣子。A、4B、5C、62．把27支香蕉平均分给9只小猴，每只小猴分到（）个。A、2B、3C、43．先用30根小棒分一分，每6根一份，可以分成（）份。A、5B、6C、7BAA巩固训练是平均分不是平均分新知探究2.分一分，填一填。3巩固训练3.分橡皮。24