八年级物理上册 第二章 第4节 噪声的危害和控制习题课件 （新版）新人教版

第二章声现象第4节噪声的危害和控制1．噪声的来源有六个方面：自然界的噪声、生活中的噪声、电磁噪声、交通噪声、工业噪声、施工噪声等。2．噪声的控制途径：防止其产生(在声源处减弱)、阻断其传播(在传播过程中减弱)、防止其进入人耳(在人耳处减弱)。1．规则的振动发声不一定是乐音。2．0dB是指人能听到的最微弱的声音，不是没有声音。3．噪声监测仪不能控制噪声，只是监测声音的强弱的仪器。【例】(襄阳中考)广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动，但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成了一定影响。为了使双方的利益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是最有效、合理的()A．住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩B．禁止广场舞活动C．跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机D．住宅楼内安装噪声监测装置【解析】选项A以理论的角度考量可以减弱噪声，但不适用于实际情况；广场舞是一种健身活动，禁舞不合实际；选项C戴耳机跳舞，既锻炼身体，又不影响别人；选项D安装噪声监测装置，不能减弱噪声。【答案】C1．从物理学的角度看，噪声是指发声体做__________振动时发出的声音。从环境保护的角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于________。无规则噪声2．人们以_______为单位来表示声音强弱的等级，分贝的符号是______。____dB是人刚能听到的最微弱的声音；___________dB是较为理想的安静环境。为了保护听力，声音不能超过______dB；为了保证工作和学习，声音不能超过______dB；为了保证休息和睡眠，声音不能超过_______dB。分贝dB030～409070503．声音从产生到引起听觉有三个阶段：声源的__________产生声音→______________传播声音→________________引起听觉。因此控制噪声从三个方面着手：第一，防止________________；第二，阻断_____________；第三，防止________________。振动空气等介质鼓膜的振动噪声产生噪声传播噪声进入人耳知识点1：噪声的来源1．(广安中考)请你细心体会，在下列场景内，属于噪声的是()A．足球场上，球迷们兴奋狂热的吼叫声B．居民小区内，夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C．歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声D．车站里，提醒旅客检票上车的广播声B知识点2：噪声的强弱等级和噪声的危害2．物理单位dB是用来计量()A．音色的好坏B．音速的大小C．声音的强弱D．音调的高低C3．如图所示，在城市繁华路段旁竖有噪声显示装置，从装置上显示的分贝数大小可知()A．此时的噪声能使人失去听力B．此时的噪声能妨碍人们的工作和学习C．此时的噪声能妨碍人们的休息和睡觉D．此时的噪声环境是较理想的安静环境C4．现代城市的主要街道上设置有噪声监测设备。某一时刻装置的显示屏显示着48.60的数字，这个数字的单位是_________。这个数字显示的是当时环境声音的________(填“音调”“音色”或“响度”)。当附近有一辆载重汽车驶过时，显示屏上显示的数字将________(填“增大”“减小”或“不变”)。分贝响度增大知识点3：控制噪声5．下列措施不属于控制噪声的是()A．汽车进入市区后禁止鸣笛B．飞机场工作的人员戴耳罩C．在市中心安装噪声监测器D．高速公路两侧安装透明板墙6．空心玻璃棉作为一种新型的吸声建筑材料，在众多新型建筑中得到了广泛使用，利用其控制噪声属于下列方法中的()A．防止噪声产生B．阻断噪声的传播C．防止噪声进入人耳D．无法判断CB7．下列措施中通过控制噪声声源来减弱噪声的是()B8．(钦州中考)防止噪声产生、阻断噪声传播和防止噪声进入耳朵，是控制噪声的三种措施，下图中属于阻断噪声传播的措施是()A．摩托车的消声器B．穿越北京动物园的“隔间蛟龙”C．工厂用的防噪声耳罩D．学校附近禁止汽车鸣笛B9．(宜昌中考)为了减少环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法不合理的是()A．每个学生都戴一个防噪声耳罩B．在教室周围植树C．上课时关闭门窗D．学校路段禁止鸣笛A10．(南平中考)如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是()A．减弱飞机发动机噪声的传播B．防止次声波对人耳的伤害C．在人耳处减弱噪声D．减弱飞机发动机噪声的产生C11．一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，研究其原因，你认为正确的是()A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢B12．在我国的许多地方，过春节时人们喜爱放鞭炮(如图所示)，下列是四位同学关于这件事的认识，你觉得谁的观点最正确()A．小明：放鞭炮能增加节日的喜庆气氛，鞭炮声不能算作噪声B．小华：放鞭炮没有任何好处C．小轩：放鞭炮虽然可以烘托节日气氛，但它会产生噪声、空气污染问题D．小新：只要用收录机播放鞭炮的录音，就不存在噪声污染问题了C13．如图甲、乙所示的波形图，从物理学的角度来看图_______(填“甲”或“乙”)是噪声波形图。小张熟睡时被钢琴声惊醒，从环保角度讲，此钢琴声是________(填“乐音”或“噪声”)。乙噪声14.(原创题)噪声是一种严重的环境污染。李明想通过比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能，选择一种隔音性能好的材料作耳罩的填充物。实验器材除了待检测的材料外，还有：音叉、机械闹钟、鞋盒。(1)在本实验中适合作声源的是___________。机械闹钟(2)李明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。他设想了以下A、B两种实验方案，你认为最佳的是____方案。A．让人站在距鞋盒一定的距离处，比较听见声音的响度。B．让人一边听声音，一边向后退，直到听不见声音为止，比较此处离鞋盒的距离。B(3)下面表格是为上述两个实验方案而设计的，主要应用了___________法，其中与方案B对应的是_______。控制变量表一表一：材料衣服锡箔纸泡沫塑料距离较长长短表二：材料衣服锡箔纸泡沫塑料响度较响响弱(4)待测材料隔音性能由好到差的排列顺序为______________________。(阿凡题1075326)泡沫塑料、衣服、锡箔纸