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精品文档可编缉使用公益与工作总结范文第一篇范文:公益工作总结年度公益工作总结范文岁月如梭,转眼间20xx年结束了,回顾过去的一年,我们一步一个脚印,一步一个台阶,随着团队的不断成长壮大,帮扶人群和关注人群也不断增多。20xx年XX市XX公益服务中心进入稳定的发展期,这得益于XX公益1000多名志愿者的共同努力。201X年、201X年、201X年XX市XX公益服务中心连续三年被评为XX市志愿服务先进组织,其中“青青草微愿望”公益项目,被评为XX市优秀志愿服务项目、首届陕西省十大共享公益案例。团队负责人蔡瑞杰被评为:中国青年优秀志愿者、全国最美志愿者等荣誉,团队唐兴元等15名同志被评为XX市优秀志愿者等荣誉。20xx年XX公益的多项公益活动在各媒体均有报道。得到了各界人士的高度认可,目前XX依托:青青草~微愿望、敬老院、孤儿院、资助困难学生、帮扶困境儿童、与社区结成帮扶对子、参与社会各项大型活动公益志愿者等多个公益项目有效的有针对性的开展公益活动。20xx年为更好的帮助需要帮助的人群,XX公益与多家企业及媒体联合开展公益活动,使得到受助的人群越来越多,覆盖范围越来越广。仅20xx年XX市XX服务中心开展各项公益活动92场次,帮扶人群超过10000人。XX市XX公益服务中心部分活动开展情况:精品文档可编缉使用一是关注儿童。“关爱留守、孤贫学生,青青草微愿望”公益活动是由XX市XX公益服务中心在201X年发起的公益活动之一。一是解决留守、孤贫学生的实际微愿望,让孩子们体会到社会对他们的关爱。二是实行爱心帮扶结对子,让志愿者一对一的对孩子进行爱心陪伴成长。三是为孩子提供定期的探访,关注他们的成长,在他们成长中遇到的问题及时给予帮助,进行爱心陪伴成长。四是我们是以该活动为契机,建立帮扶信息档案库,将孩子们的目前状况记录在案,志愿者们根据实际情况并通过活动跟他们建立起长期的一对一帮扶计划,直到这些孩子们年满18岁成人。活动旨在帮助XX地区6-12岁的留守、孤贫学生完成100元以内的微愿望,圆他们童年梦想的公益活动。他们的微愿望可以是学习用品、生活用品、衣物等。目前该项公益活动在XX地区30余所小学开展微愿望公益活动,完成孩子微愿望超过1000人,较多的团队爱心志愿者与留守、孤贫学生结为帮扶一对一帮扶对子,对困境学生进行长期帮扶。20xx年中心联合政府、企业发起对困境学生的资金募集。今年以来,由陕西省泰森房地产开发有限公司支持的青青草微愿望公益项目,我们完成了360名困境学生微愿望,还有其他企业支持的微愿望公益活动项目,我们合计完成了超过1000名困境学生微愿望。二是关爱空巢老人。与敬老院、社区建立定期帮扶对象,实行一对一的精准帮扶,为空巢老人提供日常护理,节假日期间提供走访慰问,提供必备的家庭日用品,关心老年人的日常生活三是资助困境学生。XX公益资助困境学生,根据困境学生情况,精品文档可编缉使用我们提供定期的学费及生活费,并协调学校让该学生进行勤工俭学,有效的帮扶了困境学生,直到困境学生摆脱现有困境,后期XX公益将联合更多的公益组织帮扶更多的困境学生。四是志愿者服务。组织志愿者多次参与市政府大型活动,期间XX市XX公益服务中心派出志愿者参与活动的志愿者服务工作,得到肯定与认可。五是与社区结为帮扶对子。今年以来XX公益与XX供电局社区、陈仓园社区等社区结为定点帮扶对子,根据社区特性,组织开展有针对性的帮扶,对社区困难人群、困境学生开展帮扶。六是开展旧衣回收。我们每月20号固定时间收集新旧衣物及书籍,同时对弱势群体发放新旧衣物及书籍,对于收集的衣物,我们统一整理、消毒,进行统一捐助到需要的人群手中。20xx年全年共计募集衣物超过万件,开展送衣送温暖活动超过30次,有效的解决了当地村民的御寒问题。七是开展环境保护。参与市政府组织的环境保护活动,同时组织在XX市扶风县开展白色垃圾清理及宣传工作。每年参与各项植树公益活动。八是开展培训与学习。一是XX公益参观学习多个外地公益组织,如前往西安、四川、杭州、上海等地进行学习交流,通过学习培训,让组织服务更加规范化、专业化。二是XX公益接待多个公益组织来访工作。如省民政厅、西安市、咸阳市等社会组织来访交流公益经验。三是开展各项公益讲座,让更多的人参与公益。九是定期机制、突发机制。建立健全公益活动机制,从公益活动精品文档可编缉使用制度到志愿者要求建立一系列的规定志愿者,严格按照国家法律法规从事社会活动。定期机制是指XX公益长期开展的各项公益活动。突发机制是指XX公益在收到突发的事件,需要志愿帮扶时采取的机制模式,在接到紧急求助信息后,XX公益与其他公益组织及爱心企业在全市范围内发起募捐或帮扶公益活动,有效的进行帮扶。以上就是20xx年全年以来XX市XX公益服务中心公益活动情况,我们期望更多的人加入到公益活动里面去,用心、用爱去关心帮助需要帮助的人群。每一位志愿者都是纯净的天使,他们或许有着平凡的面容,从事平凡的工作,但他们却拥有一颗美丽的心灵,燃烧着内心热情的火焰。“授人玫瑰,手有余香”,这些凡间天使在传递快乐、爱心和信念的同时,自己的人生也多了一份历练,一笔精彩。在公益活动中比我们团队的人做的更好、更优秀的人的大有人在,实在是太多太多了,他们都默默无闻的付出着,默默无闻的为公益努力着、坚持着、奉献着,他们才是最可爱的人。生命是一溪泉水,它柔软但从不柔弱,它弯曲却从不退缩,即便从高崖上舍身跳下,化为无比壮丽的瀑布也要冲开沟壑峡谷,流过高山峻岭奔向大海。是鹰就应该搏击长空,翱翔蓝天;是风就应该扶摇直上,席卷残云;是水就应该奔腾不息,直泻三千里。相信自己,花开不败,用我们的自信书写美丽人生,相约公益,投身公益,创造社会良好风尚。20XX年XX公益服务中心将做的更好,继续努力前行、积极行动起来,把爱的种子和善的力量传播的更远,为早日实现“人人参与公益、人人皆是志愿者”的美好社会而继续努力向前,传递社会正能精品文档可编缉使用量、传递爱,让我们努力奋斗不息!第二篇范文:公益广告工作总结篇一范例:公益广告宣传工作活动总结零口初级中学“讲文明树新风”公益广告宣传工作活动总结零口初级中学2021年7月27日零口初级中学“讲文明树新风”公益广告宣传工作活动总结我校积极响应市文明办及教育局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育,现总结如下:一、“学生文明礼仪”系列教育活动为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动(一)宣讲礼仪,提升认识。积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织精品文档可编缉使用学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。(二)开展活动,循序渐进。1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛,“文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。精品文档可编缉使用(三)师德表率,感染学生。教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来??所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神??更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。(四)树立典型,巩固成果在整个文明礼仪活动中,争当文明礼仪之星一直贯穿始终。文明礼仪之星的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选文明礼仪之星,同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。二、节约用水、爱护水源系列教育活动本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以“一滴水,一滴泪”为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号精品文档可编缉使用召大家都来节约保护水资源。(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识近段时间,通过开展一系列的主题教育,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园篇二范例:罗城初中文明公益广告宣传工作活动总结罗城初中文明公益广告宣传工作活动总结为进一步落实市文明办工作要求,充分发挥文明公益广告传播文明、引领风尚的重要作用,罗城初中近日开展了有声有色的“文明公益广告宣传”活动。现将近期的工作总结如下:一、学校领导高度重视,拟订方案、分解目标、细化任务。1.成立“文明公益广告宣传活动工作机构”,包括领导小组及下设宣传办公室。2.拟定切实可行、行之有效的《文明公益广告宣传活动方案》,并精品文档可编缉使用据此开展工作及进行相应考核。3.大力宣传文明公益广告的重大意义,我校进行了大力宣传发动全校上下形成了文明公益广告宣传活动的良好氛围。二、加强宣传,形成氛围。1.利用师生集会、校园广播站、班会活动、学校网站向广大师生广泛宣传文明公益广告宣传活动的意义和要求。2.将原有的班级小报宣传栏迅速换成文明公益广告宣传活动宣传栏,每周更新一次内容。3.在醒目位置悬挂文明公益广告宣传活动横幅。在公路旁张贴公益广告。4.深入开展“学生给家长的一封信”、“父辈,您为我们留下了什么”征文活动,学生根据自己在家庭生活中和父母一同外出时,家长的一些不良习气特别是环境保护等方面的不良习惯,给家长提出合理化的建议,增强文明公益广告宣传活动的意识。在各班级开展主题征文活动,
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