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18.1.2平行四边形判定第十八章平行四边形导入新课讲授新课当堂练习课堂小结第2课时平行四边形的判定(2)情境引入学习目标1.通过探究活动掌握平行四边形的判定定理4.(重点)2.会进行平行四边形的性质与判定的综合运用.(难点)导入新课回忆平行四边形的判定定理:平形四边形的判定两组对边分别平行的四边形是平行四边形(定义)边两组对边分别相等的四边形是平行四边形两组对角分别相等的四边形是平行四边形对角线互相平分的四边形是平行四边形角对角线回顾与思考讲授新课平行四边形的判定定理4一合作探究BA如图,将线段AB向右平移BC长度后得到线段CD,AB∥CD吗?连接AD,AD∥BC吗?由此你能想到什么?DC四边形ABCD是平行四边形ABCD21证明思路作对角线构造全等三角形一组对应边相等两组对边分别相等四边形ABCD是平行四边形问题:如图,在四边形ABCD中,AB=CD且AB∥CD,求证:四边形ABCD是平行四边形.一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.定理ABCD21证明:连接AC.∵AB∥CD,∴∠2=∠3.在△ABC和△CDA中,AB=CD,AC=CA,∠1=∠2,∴△ABC≌△CDA(SAS),∴BC=DA.又AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形.典例精析证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,EB//FD.又∵EB=AB,FD=CD,∴EB=FD.∴四边形EBFD是平行四边形.1212例1如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是AB,CD的中点.求证:四边形EBFD是平行四边形.如图,在平行四边形ABCD中,E、F分别是边AB、CD的中点,四边形AEFD是平行四边形吗?为什么?解:四边形AEFD是平行四边形.理由如下:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC.又∵E、F分别是边AB、CD的中点,∴AE=DF.又∵AE∥DF,∴四边形AEFD是平行四边形.练一练为了保证铁路的两条直铺的铁轨互相平行,只要使互相平行的夹在铁轨之间的枕木长相等就可以了.你能说出其中的道理吗?贴上图片学以致用平行四边形的性质与判定的综合运用二例2如图,在ABCD中,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,连接AF,CE.求证:AF=CE.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,∴∠ABE=∠CDF.分析:证AF=CE只需证四边形AECF是平行四边形.由AE⊥BD,CF⊥BD得AE∥CF.通过证△ABE≌△CDF,得AE=CF,结论即可得证.又∵AE⊥BD,CF⊥BD,∴∠AEB=∠CFD=90°,AE∥CF.在△ABE和△CDF中,∠ABE=∠CDF∠AEB=∠CFDAB=CD,∴△ABE≌△CDF(AAS).∴AE=CF,∵AE∥CF,∴四边形AECF是平行四边形,∴AF=CE.例3如图,△ABC中,BD平分∠ABC,DF∥BC,EF∥AC,试问BF与CE相等吗?为什么?解:BF=CE.理由如下:∵DF∥BC,EF∥AC,∴四边形FECD是平行四边形,∠FDB=∠DBE,∴FD=CE.∵BD平分∠ABC,∴∠FBD=∠EBD,∴∠FBD=∠FBD.∴BF=FD.∴BF=CE.当堂练习1.在▱ABCD中,E、F分别在BC、AD上,若想要使四边形AFCE为平行四边形,需添加一个条件,这个条件不可以是()A.AF=CEB.AE=CFC.∠BAE=∠FCDD.∠BEA=∠FCE解析:B错误.∵四边形ABCD是平行四边形,∴AF∥EC.由AE=CF,不能得出四边形AECF是平行四边形(一组对边平行,另一组对边相等不能判定).BABCDEF证明:∵四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,∴AD∥EF,AD=EF,EF∥BC,EF=BC.∴AD∥BC,AD=BC.∴四边形ABCD是平行四边形.2.四边形AEFD和EBCF都是平行四边形,求证:四边形ABCD是平行四边形.3.已知:如图,AD∥BC,且AB=CD=5,AC=4,BC=3;求证:AB∥CD.CDAB温馨提示:可利用勾股定理及其逆定理解题证明:∵在△ABC中,AB=5,AC=4,BC=3∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,且∠ACB=90°∵AD∥BC∴∠DAC=∠ACB=90°∵CD=5,AC=4,∴AD=3∴AD∥BC且AD=BC∴四边形ABCD是平行四边形∴AB∥CD.课堂小结平行四边形的判定2判定定理4平行四边形的性质与判定的综合运用一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
本文标题:八年级数学下册 第十八章 平行四边形18.1 平行四边形18.1.2 平行四边形的判定第2课时 平行
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