八年级生物下册 第十单元 健康地生活 第二十五章 疾病与免疫 第一节 传染病课件1（新版）苏教版

流感高血压请告诉我，咱们患的这些病中哪些是传染病？哪些是非传染病呢？我们才好做好相应措施呀。腮腺炎1.列举常见的传染病。2.说明传染病的病因、传播途径和预防措施。认真阅读课本第85页--第86页的内容，思考以下问题：常见的传染病1.根据是否具有传染性，可将疾病划分为：传染病非传染病2.什么是传染病？传染病是指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。常见的传染病3.引起一些传染病的病原体：艾滋病病毒是一种感染人类免疫系统细胞的病毒，一旦侵入人体细胞，病毒将会和细胞整合在一起，终生难以消除，并摧毁人的免疫系统。幽门螺杆菌幽门螺杆菌感染是慢性胃炎的主要病因，它启动了一系列致病事件，导致萎缩性胃炎、胃溃疡、甚至胃癌的发生。肺曲霉曲霉菌性支气管炎可导致感染者出现迁延的呼吸系统症状，如果不及时治疗，可导致肺或气道的不可逆性损伤。班氏吴策线虫它的幼虫进入淋巴腺后，经1年长成成虫。它们会引起热带病，有时还会引起象皮肿病。破伤风杆菌是一种由伤口侵入人体的细菌，会导致人体肌肉痉挛、呼吸困难，甚至死亡。统称皮肤癣菌这类病原真菌可引起人类的皮肤以及黏膜、毛发和甲等皮肤附属器的感染性疾病。亦称真菌性皮肤病。红色毛癣菌絮状表皮癣菌常见的传染病常见的传染病目的：区别传染病与非传染病，分析传染病的病因。指导：1.学生6人一组，说出自己或亲人曾患过的1-2种疾病。2.按照“传染病”和“非传染病”两个类别进行区分，把每个人说出的疾病填写在表25-1中。类别传染病非传染病疾病表25-1传染病和非传染病举例类别传染病非传染病疾病乙肝、甲肝、肺结核、流感、麻疹、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等。高血压、心脏病、阑尾炎、关节炎、色盲等3.尝试说出传染病能够传播的原因。常见的传染病讨论:2.传染病的传播途径有哪些？1.这些传染病可分为哪些类型？答：饮水、食物、空气、昆虫叮咬等。答：乙肝等属于血液传染病；甲肝、手足口病等属于消化道传染病；肺结核、流感、流行性腮腺炎、麻疹、水痘等属于呼吸道传染病；常见的传染病4.按传播途径分，传染病可分为：呼吸道传染病：消化道传染病：血液传染病：体表传染病：流感、肺结核、腮腺炎、麻疹、百日咳等蛔虫病、蛲虫病、细菌性痢疾、甲型肝炎等乙型肝炎、疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病等血吸虫病、沙眼、狂犬病、破伤风、淋病等常见的传染病认真阅读课本第87－89页的内容，思考以下问题：传染病的传播和预防传染源传播途径易感人群缺少其中任何一个环节，传染病都不能流行。传染病的传播和预防1.传染病流行的基本环节1.传染病流行的基本环节⑴传染源：是指体内有病原体生长、生殖，并能将病原体排出体外的人或动物。传染源包括患病的人或动物，以及病原体携带者。传染源不一定都是传染病患者。传染病的传播和预防⑵传播途径：是指病原体从传染源排出后，经过一定的传播方式进入健康人体内所经过的途径。（如空气传播、食物传播、水传播、接触传播等）传染病的传播和预防1.传染病流行的基本环节⑶易感人群：是指对某些传染病缺乏免疫能力而容易患病的自然人群。①免疫力弱的婴幼儿和老人②对某种病缺乏免疫力的人传染病的传播和预防1.传染病流行的基本环节2.传染病的预防措施控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病的传播和预防⑴控制传染源发病初期传染病的传染性很强。对传染病患者，要做到早发现、早报告、早隔离、早治疗——控制传染源的有效措施。传染病的传播和预防2.传染病的预防措施⑵切断传播途径针对不同类型的传染病，应采取有针对性的措施。注意个人卫生消毒不随地吐痰传染病的传播和预防2.传染病的预防措施⑶保护易感人群预防接种锻炼身体2.传染病的预防措施传染病的传播和预防艾滋病的传播与预防目的:关注艾滋病的传播与预防。指导:1.学生按班级小组，阅读下面有关我国艾滋病传播途径的资料。2011年我国艾滋病的传播途径传播途径比例性传播63.9%静脉注射吸毒传播28.4%有偿采供血、输血或使用血制品传播6.6%母婴传播1.1%总计100%艾滋病的传播与预防目的:关注艾滋病的传播与预防。指导:2.根据所学知识，分析艾滋病流行的基本环节。传染源：艾滋病患者和病毒携带者传播途径：易感人群：①性传播②血液传播③母婴传播艾滋病的传播与预防目的:关注艾滋病的传播与预防。指导:3.根据资料，提出预防艾滋病的方法和建议。①不以任何方式吸毒；②避免不必要的输血和使用血液制品；③不到非正规的医院、诊所打针、拔牙或接受手术；④不与别人共用牙刷、剃须刀；艾滋病的传播与预防目的:关注艾滋病的传播与预防。指导:3.根据资料，提出预防艾滋病的方法和建议。⑤不到消毒不严密的理发店理发或美容；⑥洁身自爱，不搞卖淫嫖娼；⑦已感染艾滋病病毒的妇女避免怀孕......讨论：以下行为是否可以传染艾滋病，并分析为什么？•1与艾滋病病人共同进餐。•2静脉吸毒者共用一个针管。•3在运动中撞到艾滋病患者。•4与艾滋病患者拥抱。•5与艾滋病患者共用纹身、纹眉器械。•6触摸艾滋病患者摸过的门把手。•7输入含有HIV的血液。•8叮咬过艾滋病患者的蚊蝇叮咬正常人。•9与艾滋病患者共用笔写字。•10与艾滋病病人共用剃须刀。以上有可能传染艾滋病的（）不会传染艾滋病的（）12345678910一、常见的传染病1.传染病的概念：2.常见的传染病：3.传染病的分类：二、传染病的传播和预防1.传染病传播的三个基本环节：2.预防传染病的措施：3.认识艾滋病指由病原体大量生殖引起的，能够在人与人之间、动物与动物之间，以及人与动物之间相互传播的疾病。呼吸道传染病、消化道传染病、血液传染病、体表传染病①传染源②传播途径③易感人群①控制传染源②切断传播途径③保护易感人群1.1988年，上海流行甲型肝炎，后来查明是食用不清洁的毛蚶引起的。这种不清洁的毛蚶属于（）A．病原体B．传染源C．传播途径D．易感动物2.下列疾病中属于传染病的是（）A.疟疾B.龋齿C.高血压D.心肌炎3.下列属于病原体的是（）A.蚊B.蝇C.鼠D.蛔虫4.坚持饭前便后洗手可以预防多种传染病，这是因为饭前便后洗手（）A.消灭了传染源B.消除了病原体C.切断了传播途径D.保护了易感人群CADC6.经医生诊断某人患上了一种严重的传染病，医生立即采取了一系列的措施，请分析这些措施分别属于预防传染病措施中的哪一项：①给病人打针吃药进行治疗（）②对病人的房间、用具进行消毒（）③不让病人家属外出，也不让外人探望病人（）④给与病人接近的人接种疫苗（）A.控制传染源B.切断传播途径C.保护易感者D.消灭病原体BACA1、写出一种常见传染病，说出导致它传播的三个基本环节分别是什么？2、说说如何预防艾滋病。健康是人生第一财富。——爱默生下节课预习提纲：•1、常见的心血管疾病有哪些？如何预防？•2、关注癌症，常见的致癌因子有哪些？•3、你了解白血病吗？