保德县“一岗双带三评”外延党史学习教育触角

精编范文工作、学习好帮手保德县“一岗双带三评”外延党史学习教育触角保德县坚持“规定动作求突破，自选动作创品牌”的工作思路，建立了“一岗双带三评”（即立足岗位，分层分类开展“双带”活动，采取党内评议、群众评议、民主测评的方式对党员为民办实事情况进行评议）工作运行机制，延伸了全县党史学习教育触角。区别对待，分类指导。把全县706个基层党组织党员分成五大类，即农村党员、机关党员、非公经济组织和社会组织党员、离退休老党员和其他类党员。针对不同类型党员的特点，提出具体的办实事要求，对农村党员提出了巩固脱贫成效、推进乡村振兴的要求，对机关党员提出了到社区“双报到双服务”、直接联系群众的要求，对非公经济组织和社会组织党员提出了争做技术能手、促企健康发展的要求，对离退休老党员提出了忆艰苦丰碑、为党旗添彩的要求，努力做到因人而异，因岗而异，使每一名党员都能明确为民办实事的途径。围绕“双带”，明确目标。坚持以有岗明责、无岗设岗、岗责相宜为基础，深入开展“一岗双带”活动。即，立足岗位，在农村党员中开展带头致富、带领群众奔小康活动；在机关党员中开展带头勤奋工作比能力、带头加强修养比党性活动；在非公经济组织和社会组织党员中开展带头提高技能比效益、带头精编范文工作、学习好帮手合法经营比贡献活动；在离退休老党员中开展带头向石建华学习、带头发挥余热活动；在其他各类党员中开展带头宣传党史学习教育、带头倡导文明树新风活动。同时，为了便于考核和量化，围绕“双带”的总体要求，以支部为单位结合党员行业实际制定具体目标，以引导党员立足岗位做贡献。目前，全县“一岗双带”活动，发展党员致富带头人286人，组建党员义工服务队17个，结成党员与群众帮扶对子1680对，调解村企纠纷29起，落实乡村振兴项目46个。健全机制，严格考评。建立党员党史学习教育机制，采取“三评”的办法对党员办实事情况进行考评。即：党内评议，由党员个人在支部大会上对自己的思想、工作、学习、为民办实事等情况进行述职，然后党员之间进行面对面评议；群众评议，由党员个人在群众代表会上进行述职，然后群众对每一名党员提出意见建议；民主测评，在评议的基础上，向全体党员和群众代表发放党员民主测评表，按照优秀、合格、基本合格和不合格四个等次进行测评，党支部再综合党员和群众的评议、测评和平时掌握的情况，进行定性、定量综合分析，确定每一位党员的评议等次。根据考评结果，对为民办实事突出、党性强的党员，大力进行表彰，优先评优；对服务群众较差、党性弱的党员，由党支部及时给予告诫，并有针对性地进行教育和帮助；对评议为不合格的党员，按照情节轻重分别给予限期整改、取消党员资格等处置。目前，全县9086名党员通过“三评”，精编范文工作、学习好帮手确定优秀党员7980名、合格党员1070名、基本合格党员27名、不合格党员9名。“一岗双带三评”工作运行机制作为保德县党史学习教育的自选品牌动作，机制的建立不但确保了全县党史学习教育不走过场、不留死角，更进一步提高了全体党员履行党员义务、发挥先锋模范作用的自觉性和主动性，真正成为服务群众干事创业的“领头雁”。（保德县委组织部高正光）