八年级历史下册 第5单元 国防建设与外交成就 第19课 独立自主走向国际舞台课件 岳麓版

第19课独立自主走向国际舞台1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)新中国成立初的国际形势、外交政策及新中国成立第一年的建交国家。(2)和平共处五项原则的提出、内容和意义。(3)中国出席日内瓦会议的时间、意义。(4)万隆会议召开时间、会议特点、中国代表团的努力及会议的意义。(5)掌握“毛泽东和斯大林”“周恩来总理步入日内瓦会议会场”“周恩来在万隆会议上发言”等图片。2.重、难点:(1)重点:和平共处五项原则。(2)难点:新中国外交政策制定的背景及“求同存异”方针的意义。一、和平共处五项原则1.新中国成立后的外交:(1)国际形势:以_____为首的一些西方国家企图扼杀新中国。(2)外交政策:新中国实行___________________政策。(3)外交成果:在新中国成立的第一年里,新中国就与_____、印度等17个国家正式建交。美国独立自主的和平外交苏联2.和平共处五项原则:(1)提出:1953年,_______总理接见印度代表团时首次提出。(2)内容:_________________、互不侵犯、_____________、平等互惠、和平共处。(3)发展:1954年6月,周恩来总理与印度、缅甸两国总理共同倡导了以_________________作为处理国际关系的准则。周恩来互相尊重领土主权互不干涉内政和平共处五项原则3.意义:(1)成为解决_______________的基本原则。(2)是我国独立自主外交政策的完整体现,标志着_____________的成熟。国与国之间关系中国外交政策二、中国出席日内瓦会议和万隆会议1.日内瓦会议:1954年,周恩来率团参加,这是中国政府代表首次以___________的身份在世界外交舞台亮相。2.万隆会议:(1)召开:1955年4月,_____29个独立国家政府首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。(2)特点:这是第一次没有_________________参加的亚非国际会议。(3)主题:讨论亚非主权国家共同关心的国际问题和亚非国家的_________。五大国之一亚非西方殖民主义国家发展问题(4)贡献:周恩来在会议上提出了“_________”的方针,促进了会议的圆满成功。(5)意义:增进了中国与_________的了解和友谊。求同存异亚非各国1.新中国结束了近代以来屈辱的外交历史,奉行独立自主的和平外交政策,国际地位和影响与日俱增。2.苏联是第一个承认中华人民共和国并与新中国建交的国家。3.和平共处五项原则的提出标志着中国外交的成熟,中国从此有了自己独立的外交政策,并且对当代国际关系产生了重大的影响,成为处理国与国之间关系的一项基本原则。4.万隆会议上体现的平等、协商、和平共处的“万隆精神”在国际舞台上产生了深远的影响。5.1953年,我国政府在同印度政府代表谈判时首次提出和平共处五项原则,1955年,我国代表在万隆会议上提出“求同存异”的方针。新中国成立后,针对国内外的复杂形势,我国坚持独立自主的和平外交政策。并在20世纪50年代中期,分别在中印谈判和万隆会议时提出了和平共处五项原则和“求同存异”的方针,赢得了广泛的赞誉。从此,中国外交开始走向世界,取得了巨大的成就。探究主题独立自主的和平外交阅读下列材料:材料一材料二材料三【探究思考】(1)结合材料一,概括近代中国外交的基本特征。【参考答案】不平等、不独立、无自主权等。(2)阅读材料二,新中国成立后,我们采取了什么样的外交政策?【参考答案】独立自主的和平外交政策。(3)根据材料三分析新中国成立之初,我国所面临的外交环境是怎样的。【参考答案】以美国为首的西方国家对中国的敌视;以苏联为首的社会主义国家的支持;独立的亚非拉国家需要互相帮助、支持、合作。(4)面对如此复杂的国际形势,中国领导人是怎样做的?新中国在20世纪50年代取得了怎样的外交成就?【参考答案】做法:积极、主动,走向世界交朋友,提出和平共处五项原则。成就:1953年,提出和平共处五项原则;1954年,第一次以五大国之一的身份参加日内瓦国际会议;1955年,参加万隆会议,提出“求同存异”方针。探究主题“求同存异”阅读下列材料:材料一“中国代表团是来求团结的,而不是来吵架的。我们是来求同,而不是来立异的”“我们的会议应该是求同存异”。——周恩来材料二……我们亚非各国人民争取自由和独立的过程是不同的;但是,我们争取和巩固各自的自由和独立的意志是一致的。不管我们每一个国家的具体情况如何不同,我们大多数国家都需要克服殖民主义统治所造成的落后状态,我们都应该在不受外来干涉的情况下按照我们各国人民的意志,使我们各自的国家获得独立的发展。……反对殖民主义、维护民族独立的亚非国家更加珍视自己的民族权利。国家不分大小强弱,在国际关系中都应该享有平等的权利,它们的主权和领土完整都应该得到尊重,而不应受到侵犯。材料三……在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度,虽然这种不同在我们之间显然是存在的。……我们应该承认,在亚非国家中是存在不同的思想意识和社会制度的,但这并不妨碍我们求同和团结。……五项原则完全可以成为我们之间建立友好合作和亲善睦邻关系的基础。【探究思考】(1)材料一中的会议指的是哪次会议?周恩来这段发言的精髓是什么?【参考答案】万隆会议(或亚非国际会议)。“求同存异”方针。(2)结合材料二、三及所学知识概括“同”“异”各指什么。【参考答案】①(同)遭遇相同:曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同:如何发展国家经济,维护民族独立,促进世界和平。②(异)社会制度和意识形态不同;建设道路不同。(3)这次会议取得圆满成功,其中体现出的精神是什么?【参考答案】平等、协商、和平共处,即“万隆精神”。