八年级历史下册 第4单元 民族团结与祖国统一 第16课 祖国统一大业的推进课件 岳麓版

第16课祖国统一大业的推进1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)“一国两制”构想提出的目的、提出者、出发点、地位。(2)香港澳门回归的时间和意义。(3)海峡两岸关系发展的前提条件及表现。(4)知道“香港、澳门政权交接仪式”“香港特别行政区区旗”和“澳门特别行政区区旗”等图片。2.重、难点:(1)重点:了解香港、澳门回归及海峡两岸经济文化交往日益密切等史实。认识祖国统一是大势所趋、历史必然。(2)难点:理解“一国两制”这一基本国策的含义和作用。一、“一国两制”1.目的:为了完成_____________。2.提出:1984年_______正式提出,用以解决台湾和香港问题。3.意义:成为实现_____________的基本国策。二、港澳回归1.条件:(1)中国的综合国力日益增强。(2)“一国两制”构想的提出,为香港和澳门回归祖国开辟了途径。祖国统一大业邓小平祖国和平统一(3)20世纪80年代,中国先后同英国和葡萄牙谈判,签署《中英关于香港问题的联合声明》《中葡关于澳门问题的联合声明》。2.概况:3.意义:洗雪了历史耻辱,是完成_____________的重大步骤,港澳的发展进入了新时代。仪式回归中国分别于_____年、1999年恢复对香港、_____行使主权政策实行港人治港、澳人治澳、_________。现行社会制度、_________、生活方式50年不变1997澳门高度自治经济制度祖国统一大业三、海峡两岸关系的发展1.条件:“_________”为台湾问题的解决开辟了新途径。2.表现:(1)_____年海峡两岸达成共识。(2)1995年_______提出了发展两岸关系、实现和平统一的八项建议和主张。一国两制1992江泽民1.“一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针,是中国特色社会主义的一个突出表现。“一国两制”既有利于保持香港、澳门的稳定,又为祖国统一大业开辟了一条新的道路。2.香港、澳门特别行政区的“特”最大的表现是社会制度不变,即仍然保持资本主义制度。3.港、澳问题是历史上殖民主义遗留下来的问题,而台湾问题是内战遗留问题;港澳问题涉及国家的主权问题,而台湾问题纯属中国内政问题。4.中国综合国力的增强和国际地位的提高,是香港、澳门回归的根本原因。5.香港、澳门回归和回归后经济持续稳定地发展,证明了“一国两制”科学构想的正确性,这为和平解决台湾问题提供了范例,必将促进祖国统一大业的早日实现。实现祖国统一是全国人民的心愿。邓小平提出的“一国两制”构想是完成祖国统一大业的基本方针。“一国两制”首先被应用于解决香港问题。1997年和1999年,香港、澳门先后回到祖国怀抱,从而洗刷了百年国耻,振奋了民族精神,是祖国统一大业道路上迈出的重要一步,也推动了海峡两岸关系的发展。中央人民政府的对台政策、两岸经济文化交流的蓬勃发展,为和平统一奠定了坚实的基础。探究主题1“一国两制”及成功实践1.阅读下列材料:材料一1981年8月26日,邓小平在会见台湾人士时,首次指出:台湾不搞社会主义,社会制度不变,外国资本不动,甚至可以拥有自己的武装力量。这是“一国两制”最早的一次提出。材料二1982年9月24日,邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时指出:“我们对香港问题……主要有三个问题。一个是主权问题;再一个问题,是一九九七年后中国采取什么方式来管理香港,继续保持香港的繁荣;第三个问题,是中国和英国两国政府要妥善商谈如何使香港从现在到一九九七年的十五年中不出现大的波动。”材料三世界著名杂志《财富》推出了一个触目惊心的封面专题——“香港之死(TheDeathofHongKong)”。“啊,我们错了”“在1997年7月1日回归后的10年,香港离完蛋还很远,而且并没有死掉”“这座城市比过去任何时候都更具有活力”。——《财富》材料四1984年2月24日,邓小平同志会见美国乔治大学战略与国际问题研究中心代表团时指出:“……统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。一个中国,两种制度。香港问题也是这样。”【探究思考】(1)结合材料一思考,“一国两制”最早是谁提出来的?这一方针的具体含义是什么?【参考答案】邓小平。在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。(2)材料二表明了邓小平怎样的立场?他坚持这一立场的根本保障是什么?【参考答案】立场:主权问题不容讨论,中国坚决收回香港。保障:国家的独立,国力的增强,国际地位的提高。(3)材料三表明香港在回归后更加繁荣,更加开放,更加和谐了,这说明了什么?【参考答案】①说明了祖国大陆是香港强大的后盾;②说明了“一国两制”构想的正确性和可行性。(其他答案言之成理亦可)(4)结合材料四归纳“一国两制”的前提、发展方向及最终目的。【参考答案】前提:一国,即“中华人民共和国”。发展方向:两种制度长期不变、长期共存。目的:实现祖国统一。(5)16世纪中叶,葡萄牙侵入澳门,100多年前,英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代,中国能够收回香港和澳门?你从中得到什么启示?【参考答案】原因:①我国经济的迅速发展和综合国力的不断增强,国际地位的日益提高;②邓小平提出“一国两制”构想,为香港和澳门的回归开辟了正确的途径;③新中国的建立,使我国拥有独立自主的内政和外交权利;④中华民族强大的凝聚力和向心力及统一的历史大趋势。启示:弱国无外交,落后就要挨打。(其他言之成理的答案亦可)探究主题2海峡两岸关系的发展2.阅读下列材料:统一是人心所向,大势所趋。维护统一、巩固统一始终是历史发展的主题。那些有利于国家统一的人或事在历史的长河中依然被后人传颂与铭记。【两岸之由】我们血脉相连,为何骨肉分离【探究思考】(1)台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,两岸同根同源,血脉相连。请将下表中的内容填写完整。【参考答案】元福建朝代相关史实朝设立澎湖巡检司,加强对琉球(今台湾)的管辖,台湾正式归属中央政府管辖清朝1662年,郑成功率军从荷兰殖民者手中收复台湾;1683年,清军进入台湾,次年设台湾府,隶属省材料“苍天苍天泪如雨,倭人竟割台湾去。”1962年,台湾国民党元老于右任写下《望大陆》:“葬我于高山之上兮,望我大陆;大陆不可见兮,只有痛哭。葬我于高山之上兮,望我故乡;故乡不可见兮,永不能忘。”(2)以上诗句反映了台湾与祖国大陆两次分离的史实,其原因各是什么?【参考答案】第一次:1895年甲午中日战争后,日本强迫清政府签订《马关条约》,割占台湾。第二次:1946—1949年国共内战,国民党败退台湾。【两岸之路】骨肉依存,来往密切材料海峡两岸鲜花开,统一的旗帜升起来。一国两制决策好!统一的号角响起来。我们本是一家人,我们本是亲骨肉,我们盼望早团圆,没有理由常分开,没有理由常分开。——《海峡两岸歌》(3)两岸统一的道路是曲折的,前途是光明的。根据材料及所学知识,请列举在海峡两岸实现统一的道路上的有利因素。【参考答案】①台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;②海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿;③海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益;④《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据;⑤香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。【两岸之盼】盼归期,我们共同期许(4)两岸早日统一是中华儿女共同的心愿,如果你作为海峡两岸统一的使者,请你拟几条宣传台湾与祖国大陆统一的标语。【参考答案】“炎黄子孙不忘本,两岸兄弟一家亲”“本是同根,赤子情深”“两岸一家亲,本是同根生”等。