八年级历史上册 第4单元 中华民族的抗日战争 第15课九一八事变和抗日救亡运动课件 岳麓版

第四单元中华民族的抗日战争第15课九一八事变和抗日救亡运动1.通读课文,勾画并记忆以下知识点及重要图片:(1)九一八事变的爆发、结果、影响。(2)一二·九运动的时间、地点、口号及影响。(3)西安事变的背景、时间、发动者及事变的结果和影响。(4)掌握“九一八事变后日军占领沈阳”“一二·九运动中北平学生游行”“张学良和杨虎城”等图片。2.重·难点:(1)重点:九一八事变和西安事变。(2)难点:抗日救亡运动的高涨和西安事变的和平解决。一、九一八事变1.时间:_____年9月18日。2.经过:日军制造_______事件,进攻北大营,占领沈阳。3.结果:由于国民政府实行___________,________沦陷。4.影响:中国开始了__________。1931柳条湖不抵抗政策局部抗战东北三省二、一二·九运动1.背景:日本策划_________,中国民族危机进一步加深。2.概况:(1)时间:_____年12月9日。(2)地点:_____。(3)发动者:_____。(4)口号:“_____________”,要求“_________,_________”。3.影响:促进了_____的觉醒,掀起了全国_____________的高潮。华北事变1935北平学生反对华北自治停止内战一致抗日民众抗日救亡运动三、西安事变1.背景:(1)中日民族矛盾成为中国社会的主要矛盾。(2)全国_________的感召和___________的争取。抗日浪潮中国共产党2.概况:时间_____年12月12日人物_______、_______经过发动“兵谏”,扣押_______,通电全国主张_________1936张学良杨虎城蒋介石停止内战3.解决:(1)主张:①国民党:出现对___________和谈判两种对立主张。②中国共产党:以民族利益为重,主张_________西安事变,应张、杨的邀请,_______等到西安参加谈判。(2)结果:蒋介石被迫答应“_________,_________”,西安事变和平解决。4.意义:标志着_________基本结束和_________________初步形成。张、杨讨伐和平解决周恩来停止剿共联共抗日十年内战抗日民族统一战线1.九一八事变是日本妄图变中国为其独占殖民地的开始,也是中国人民局部抗战的开始。2.张学良、杨虎城发动西安事变的根本原因是中日民族矛盾上升为主要矛盾。这也是国共开始从对峙走向合作的根本原因。3.张学良、杨虎城为逼蒋抗日而发动的西安事变,符合全国人民的愿望,符合国家和民族的利益,是正义之举,是爱国行为。4.西安事变的和平解决,标志着国共第二次合作初步形成,预示着团结抗日新局面的到来。1931年日本发动了九一八事变,由于国民政府的不抵抗政策,东北三省沦亡。中国人民的局部抗战由此开始。1935年,日本策划华北事变,中国民族危机进一步加深,一二·九运动促进了民众的觉醒,掀起了全国抗日救亡运动的高潮。张学良、杨虎城为逼迫蒋介石联共抗日,发动了西安事变,经过中共和各方面的努力,西安事变和平解决,标志着十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成。【探究主题】西安事变阅读下列材料:西安事变后的国内外局势各方力量应对西安事变的态度日本企图挑拨亲日派扩大内战,借机杀掉蒋介石,以便扩大侵略中国各方力量应对西安事变的态度英美等国担心亲日派掌权,日本扩大侵华,排挤英美在华势力,所以支持放蒋国民党内的亲日派何应钦主张“讨伐”张学良,实际要杀蒋国民党内的亲英美派宋美龄等竭力主张放蒋中国共产党停止内战,一致抗日,明确提出和平解决西安事变的主张【探究思考】(1)在十年内战中,蒋介石杀害了成千上万的共产党人和革命群众,西安事变中扣押了蒋介石,中国共产党不仅主张不杀他,反而主张和平解决,释放他。说说这是为什么。【参考答案】①杀蒋:西安事变后,国内局势动荡。杀蒋会使中国陷于内战的泥潭。而中国内战再起,必使日本有机可乘,扩大侵略。最终使中国沦为帝国主义的殖民地,甚至亡国。②放蒋:释放蒋介石的主张,有利于推动国民党向停止内战、联共抗日转变,挽救民族危机。(2)西安事变中扣押了蒋介石,中国共产党却主张和平解决事变释放他。说明了什么?【参考答案】说明中国共产党从全民族利益出发,以大局为重。(3)西安事变前,国共关系如何?西安事变后,国共关系以及时局发生了怎样的变化?【参考答案】西安事变前,国共两党处于对峙(或内战)状态。西安事变后,十年内战基本结束和抗日民族统一战线初步形成。【探究主题】九一八事变阅读下列材料:材料一材料二材料三中国“枪不如人,炮不如人,教育训练不如人,机器不如人,工厂不如人,拿什么和日本打仗呢?若抵抗日本,顶多三天就亡国了”。“以公理对强权,以和平对野蛮,忍辱含愤,暂取逆来顺受态度,以待国际公理之判决。”“中国亡于帝国主义,我们还能当亡国奴,尚可苟延残喘;若亡于共产党,则纵肯为奴隶亦不可得。”“攘外必先安内,统一方能御侮。未有国不统一而能取胜于外者。”——蒋介石【探究思考】(1)材料一中图一、二反映了哪一历史事件?【参考答案】九一八事变。(2)材料二中漫画反映这一事件发生后蒋介石采取了什么政策。【参考答案】不抵抗政策。(3)结合材料三分析蒋介石实行上述政策的原因。【参考答案】蒋介石认为日本国力大大强于中国,抗日必亡;把希望寄托于国联,想依靠外援,自己不做抵抗准备;宁愿让中国亡于日本,也不能落于共产党手里,这是最关键最根本的;攘外必先安内。