应用心理学毕业论文

精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜应用心理学毕业论文篇一：应用心理学毕业论文(最新)模版PINGDINGSHANUNIVERSITY毕业论文题目:DRM范式下呈现时间对错误记忆的影响院（系）:师范教育学院专业年级:应用心理学2021级姓名:杨娟学号:111480127指导教师:苏涛助教2021年3月2日（初稿时间）2021年3月22日（二稿时间）2021年4月6日（定稿时间）原创性声明本人郑重声明：本人所呈交的毕业论文，是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等，均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。论文作者签名：日期：关于毕业论文使用授权的声明本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料（包括图精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等），知识产权归属平顶山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定，同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版，允许论文被查阅和借阅；本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果，一定征得指导教师同意，且第一署名单位为平顶山学院。本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为平顶山学院。论文作者签名：日期：指导老师签名：日期：大学生心理控制源、自我效能感与社交焦虑的关系研究某某某DRM范式下呈现时间对错误记忆的影响摘要DRM范式是一种集中联想程序范式，它以一种简单而容易操作的范式使在实验室的严格控制下引发和研究错误记忆成为可能。呈现时间是指词表错误记忆是指人们在日常生活中经常出现的一种记忆扭曲现象。国内外许多研究者对DRM范式、呈现时间和错误记忆从很多角度进行了众多的研究。本研究试图在大学生群体中讨论他们之间的关系，并希望能为减少人们精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜的错误记忆有所助益。本研究采用实验法，随机从平顶山学院抽取70名全日制本科生进行调查。采用了Levenson所编制内控性、有势力的他人及机遇量表(IPC)的中文版、一般自我效能感量表（GSES）、交往焦虑量表(IAS)。探讨了在DRM范式、呈现时间和错误记忆的关系。实验结果显示：（1）大学生普遍存在社交焦虑问题，其中一部分大学生的社交焦虑偏高。大学生社交焦虑在专业上存在显著差异，其中艺术类学生社交焦虑最低，文史类大学生社交焦虑较高,理工类学生社交焦虑最高。大学生心理控制源仅在机遇性因子上，存在着年级的显著差异。大学生自我效能感在性别上存在显著差异。男生的一般自我效能感高于女生。（2）心理控制源、自我效能感与社交焦虑的相关分析表明，心理控制源、自我效能感都与社交焦虑存在显著相关。其中心理控制源的内控性及自我效能感与社交焦虑存在显著的负相关，心理控制源的有势力的他人及机遇因子与社交焦虑存在显著的正相关。（3）以社交焦虑为因变量，以心理控制源和自我效能感为自变量进行回归分析，结果表明心理控制源与自我效能感对社交焦虑有显著的预测功能。因此，提高大学生的自我效能感以及培养心理控制源向内控性发展有利于缓解其社交焦虑。关键词：DRM范式、呈现时间、错误记忆精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜I篇二：应用心理学毕业论文毕业论文学生姓名学院XXX学号XXXXXXXXXXXX学院应用心理学（心理教育）专业题目指导教师XXX副教授/硕士2021年5月【摘要】感觉统合失调症是一种多见于儿童的病症，这些儿童的病症可能是以下几种：视觉、听觉，触觉、前庭平衡觉、本体觉统合失调，造成这些方面失调的原因也有多种，主要是生物学原因、父母及家庭原因、教育原因和社会环境原因。针对这些原因，笔者也题出了一些预防和治疗对策。【关键词】儿童，感觉统合失调，原因，防治Abstract:Sensoryintegrationdysfunctionisadiseasemorecommoninchildren,thechildren'sillnessmaybethefollowing:visual,auditory,tactile,proprioception,vestibularbalancesensationintegrationdysfunction,therearemanyreasonsforthecauseofthesedysfunction,mainlyincludingbiological精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜reasons,parentalandfamilyreasons,educationalreasonsandsocialenvironmentalreasons.Forthesereasons,theexpertsalsolistsomepreventivemeasures.Keywords:children,sensoryintegrationdysfunction,reason,preventionandcure目录1感觉统合的概述……………………………………………………………31.1感觉统合的含义…………………………………………………………31.2感觉统合失调的分类………………………………………………………32感觉统合失调的原因分析……………………………………………………42.1遗传作用方面………………………………………………………………42.2脑损伤……………………………………………………………42.3生化失调……………………………………………………………………52.4不和睦的家庭氛精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜围………………………………………………………52.5对孩子的过度保护………………………………………………………52.6家庭结构简单化…………………………………………………………52.7父母教育导向有问题……………………………………………………52.8父母角色问题……………………………………………………………62.9教育原因…………………………………………………………………62.10社会环境原因…………………………………………………………63感觉统合失调的预防及治疗……………………………………………63.1感觉统合失调的预防………………………………………………………63.2感觉统合失调的治疗……………………………………………………74总结……………………………………………………………………………9参考文献…………………………………………………………………精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜……101感觉统合概述1.1感觉统合的含义感觉（Sensory）是指刺激物作用于感觉器官，经过神经系统的信息加工所产生的对该刺激物的个别属性的反应。统合（Integration）是指将接收到的感觉信息进行接收分类的过程，是个体对自己躯体和环境的神经作用过程。[1]感觉统合（SensoryIntegration）是指大脑将各种感觉器官传来的感觉信息进行多次处理、综合分析，并作出正确的应答，使得个体在外界环境的刺激下有效和谐的运作。[2]从感觉统合的大脑机制而言，感觉统合是指大脑对输入的各种感觉信息通过脑干以及内耳的前庭平衡系统进行组织、分析和决策，从而将信息输入到大脑皮质，大脑皮质通过和以往的经验进行比较、筛选、加工和决策后形成了对事物的认知和反应，最后由大脑指挥系统完成相应的动作。[1]感觉统合是一个信息加工的过程，在这一过程中大脑会以相应的方式对输入的感觉信息进行比较、选择、决策和解释，从而使进入的各种感觉信息能在中枢系统形成有效的组合。[4]感觉统合训练是治疗感觉统合失调的最佳办法。它是通过科学的设计、特制的器材、游戏运动的形式进行训练。[3]它能够帮助儿童矫正感觉统合失调，为儿童的自发性学习活动奠定一个牢固的基础。感觉统合训练是启迪孩子心智的钥匙。[3]它是孩子乐意参加精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜的体育游戏活动，不仅增强孩子们的体质，增进神经系统的成熟，改善大脑的功能，促进儿童动作、运动技能和感觉统合能力的发展而且为他们获得知识，为提高智育打下基础。[3]1.2感觉统合失调的分类根据感觉系统的种类来划分，可分为听觉统合失调、视觉统合失调、触觉统合失调、本体觉统合失调和平衡觉统合失调。1.2.1视觉统合失调环境不良或者是爬行不足的孩子视觉感不是很容易成熟。视觉统合失调在学习时会出现阅读困难，计算粗心，写字时常常过重或过轻、字的大小不一、出圈出格等等视觉上的错误，从而造成学习障碍。[5]1.2.2听觉统合失调听觉统合失调的儿童表现为上课注意力不集中、多动，平时有人喊他，他也不在意，好象与他无关。同时，这些儿童的记忆力差，对学习和生活都会产生不良的效果。1.2.3触觉统合失调触觉统合失调主要是因为触觉神经系统和外界环境协调不佳，从而影响大脑对外界的认知和应变，就是的所谓触觉敏感（防御过当）或迟钝（防御过弱）。有前一种症状的儿童，表现出对外界的新刺激适应性弱，对任何新的学习都会加以排斥，不喜欢他人触摸、成绩不佳、人际关系冷漠、常陷于孤独之中；有后一种症状的儿童则反映慢（拖拉行为的生理基础）、笨手精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜笨脚、大脑的分辨能力弱、缺少自我意识、学习积极性低下，所以也表现出学习困难、人情冷漠的问题。[7]1.2.4前庭平衡觉统合失调前庭平衡觉统合失调在生活中表现为平衡能力差，易摔倒，易眩晕或不怕眩晕，注视、追视的能力弱，注意力不集中，调皮任性，颈部较同龄人能坚持的时间短，常垂头，学习的一些基础能力（如安坐、专注等）发展受阻。1.2.5本体统合失调本体统合失调在体育活动中动作不协调（不会跳绳、拍球等），腿无力、易绊倒；音乐活动中发音不准（走调、五音不全等）；甚至与人交谈、上课发言时会口吃等。进行大、小肌肉活动时，通常会用力不当；唇部、舌部运动不良，发音常常不正确；而且呼吸不通畅，声带也因此受到影响，会造成口吃或不喜欢说话的习惯。2感统失调原因分析2.1遗传作用方面家族中有人患精神病（或有精神病史）、学习障碍（尤其是阅读障碍）、各种残疾或者是有过敏、中暑史的，儿童患感觉统合失调症的可能性会大大增加。篇三：心理学毕业论文题目心理学毕业论文题目汇总《教育心理学》2009年01月12日星期一15:59大学生网络成瘾的现状分析及其心理治疗与预精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜防策略研究军队技术院校大学生职业心理现状研究初中教师职业压力研究小学生成功发展能力结构的研究中学生控制源、自尊与人际关系发展的研究初中生自我概念与社会行为发展特点及关系的研究中美青少年人格教育比较研究青少年压力应对的维度、结构及相关研究沙盘游戏作为儿童心理教育技术的探索大学生焦虑与自我概念、应付方式的相关研究分校、合校教育模式对澳门中学生性别角色认知的影响中学生一般自我效能感、认知需求和创造性的关系研究故事情境对儿童理解白谎的影响城市幼儿园幼儿的焦虑问题及辅导策略研究现代中学生非智力素质的因素分析及其培养澳门中学生心理素质研究对山东、广东体育高考生使用兴奋剂的心理调查大学生主观幸福感及其与人格特征的相关研究大学教师工作压力的现状及其与人格维度关系的研究河南省大学生孤独感结构研究大学生一般自我效能感及其与应对方式、心理健康关系的研究精编WORD文档下载可编缉打印下载文档，远离加班熬夜多校区大学学生心理健康教育模式研究大学生心理健康教育：成就、困境、出路离异家庭大学生心理健康问题调查与研究大学生网络心理问题及其成因分析研究书写训练对于帮助克服考试粗心现象的实验研究青少年