八年级地理上册 第二章 第三节 河流习题课件 （新版）新人教版

第二章中国的自然环境第三节河流一、以外流河为主1．我国是世界上河流众多的国家之一，有许多源远流长的大江巨川。2．内、外流河与内、外流区(1)概念：最终流入海洋的河流叫外流河，最终没有流入海洋的河流叫内流河。内流河所在的区域叫内流区，外流河所在的区域叫外流区。(2)主要的外流河流入太平洋的有：长江、黄河、黑龙江、珠江等流入印度洋的有：怒江、雅鲁藏布江等流入北冰洋的有：额尔齐斯河(3)主要的内流河：塔里木河(我国最长的内流河)(4)内、外流区的特征比较外流区内流区主要特征①面积大(约占陆地面积的2/3)②径流量大(超过95%)③河湖众多且多为外流河(湖)④河水补给以降水为主⑤河流汛期主要出现在夏、秋季节(季风和降水)①面积小(约占陆地面积的1/3)②径流量小(不到5%)③多为内流河、湖(多为季节性河流)④河水补给以冰雪融水为主⑤河流汛期主要出现在夏季(气温)二、长江的开发与治理1．长江的概况：长江不仅是我国第一长河，亚洲第一长河，还是世界第三长河。(1)长江发源于青藏高原上的唐古拉山脉，注入东海，全长6300千米。(2)河段的划分：源头――→上游宜昌――→中游湖口――→下游入海口(3)长江是我国第一大河：①长江全长6300千米，是中国最长的河流，在世界上仅次于尼罗河和亚马孙河，居第三位。②长江年径流量9500多亿立方米，占全国河流年径流总量的1/3，在世界上仅次于刚果河、亚马孙河，居第三位。③长江流域面积180多万平方千米，居我国各河之首。2．水能宝库(1)河流水能资源的大小，主要取决于两方面的因素，一是水量的大小，河流水量大，一般水能资源就丰富。二是落差大小，落差大，一般水能资源就丰富。长江是我国径流量最大的河流，自西向东穿越三级地势阶梯，因而水能资源十分丰富，被誉为“水能宝库”。(2)水能资源的开发①长江的水能资源蕴藏量占全国的13，可利用水能资源约占全国的一半。长江的水能资源主要集中在上游河段。②新中国成立后，在长江支流和干流上相继建起了许多大型水电站，装机容量约占全国水电装机总量的23，对长江流域的经济发展起着巨大的促进作用。3．黄金水道(1)长江支流众多，构成了纵横广阔的水运网。由于其巨大的航运价值，被誉为“黄金水道”。(2)长江荆江河段(湖北枝城到湖南城陵矶)河道弯曲，地势低洼，水流不畅，导致泥沙在附近河床大量淤积，使河床不断抬高，并最终高过了河道两侧的地面，故有长江“地上河”之称。因此，“千里长江，险在荆江”。新中国成立后，对荆江河段加强了治理，首先修建了荆江分洪工程，接着又完成了几处河道的裁弯取直工程，同时加固了荆江大堤，对防洪、航运起到了良好的作用，收到了显著的效果，同时提高了长江的运输能力。三、黄河的治理与开发1．黄河的概况(1)黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山(源头是约古宗列曲)，全长5464千米，呈巨大的“几”字形，曲折向东流入渤海。(2)河段的划分：源头――→上游河口――→中游桃花峪――→下游入海口(3)黄河的长度仅次于长江，但年入海水量仅相当于珠江的17，长江的112，因此黄河只能是我国的第二长河，而不是第二大河。2．黄河的奉献黄河流域是世界上古老的文明发祥地之一，为中华民族的发展作出了巨大的贡献。(1)提供丰富的水能资源黄河自青藏高原滚滚东流入渤海，历经三级地势阶梯，在阶梯交界处，河流落差大，水能资源非常丰富。新中国成立以来，国家对黄河的水能资源实行梯级开发，已陆续建成了多座大型的水电站，促进了流域的经济发展。(2)塑造平原悠悠黄河，在历史的岁月中，为华夏大地塑造了众多土壤肥沃的平原。如宁夏平原、河套平原以及我国的第二大平原——华北平原。(3)提供灌溉水源黄河流经我国的干旱、半干旱地区，为沿岸农业的发展提供了丰富的灌溉水源，正因为黄河的灌溉与滋润，使宁夏平原和河套平原成为了著名的“塞上江南”。(4)提供丰富的旅游资源源头的“三江源自然保护区”(位于青海省)，著名的旅游景点壶口瀑布位于黄河的中游，山西和陕西两省的交界处，是陕西省吉县的著名旅游景点。3．黄河的忧患及治理黄河为华夏民族作出了巨大的贡献，但同时她也是一条“多灾多难”的河流。黄河在不同的河段存在着不同的忧患，我们应根据其产生危害的原因，采取合理的治理措施。河段存在问题原因治理措施上游草场退化，荒漠化严重，凌汛降水少、气候干旱、植被破坏严重，纬度高的河段封冻早、解冻迟开展水土保持，合理放牧，炸凌中游多泥沙，水土流失严重多支流，黄土高原土层疏松，夏季多暴雨，植被破坏严重开展水土保持，修筑梯田，兴建水利下游地上河易决口泛滥，凌汛河道变宽、水流减缓，泥沙淤积、河床抬高，山东河段有凌汛加固大堤，疏通河道，引黄淤灌由于黄河主要的危害是由含沙量引起的，所以治黄的关键是治沙，治黄的根本是加强中游黄土高原地区的水土保持工作。例1：唐代诗人李白的诗句：黄河之水天上来，奔流到海不复回……“天上”、“海”分别指()A．喜马拉雅山、渤海B．昆仑山、黄海C．巴颜喀拉山、渤海D．冈底斯山、东海解析：此题以古诗词为切入点，考查黄河源头及黄河注入的海洋，属于跨学科综合题。诗句中的“天上”和“海”分别指黄河的发源地和黄河注入的海洋，黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，最后注入渤海。答案：C例2：建国后，长江分别于1954年和1998年发生两次特大洪涝灾害，两次灾害比较，1998年汛期流量小于1954年，中游水位却高于1954年，主要原因是()①流域内降水集中，所有支流同时汇水②上游滥伐森林，中游泥沙淤积加剧③围湖造田，中游湖泊调蓄能力减弱④沿江工业发达，江水污染严重A．①②B．②③C．①③D．②④解析：长江1998年洪水灾害小于1954年，但中游水位却高于1954年，主要是因为上游滥伐森林，中游泥沙淤积、河床抬高，围湖造田使中游湖泊调蓄洪水的能力减弱。答案：B【难点提醒】长江和黄河概况的比较1．有关我国河流的叙述，正确的是()A．西北地区均为内流河B．外流区域河流深受夏季风影响C．南方河流汛期长、含沙量大D．越往北河流汛期越短、流量越小2．我国最大的内流河是()A．长江B．黄河C．塔里木河D．松花江BC3．人们把长江誉为“黄金水道”，主要是指()A．流量大B．水力资源丰富C．航运价值高D．流域内矿产丰富4．关于长江特征的叙述，正确的是()A．中下游地区结冰期长B．是我国汛期最长的河C．水能资源主要集中在上中游河段D．是我国航运价值最大的河流CD下图是长江干流流经的省级行政区域示意图，读图完成5～6题。5．图中甲省的简称是()A．贵或黔B．云或滇C．甘或陇D．陕或秦6．长江干流②河段的特征是()A．峡谷幽深猿声啼B．水量丰富流速急C．江阔水深易封冻D．河道弯曲支流多BD读长江流域图，完成7～8题。7．长江最大的水利枢纽工程③是()A．小浪底B．葛洲坝C．二滩D．三峡8．最长的支流A是()A．嘉陵江B．湘江C．赣江D．汉江DD9．长江上游地区主要的生态环境问题是()A．水土流失B．洪涝灾害C．沙尘暴D．水污染10．以下关于长江沿岸开发利用与保护方式较合理的是()A．上游——伐林垦草种粮B．填湖造地建房C．下游——建坝截流发电D．沿江——穿山越省旅游11．俗话说“跳进黄河洗不清”，说明黄河含沙量十分严重。黄河的泥沙主要来自()A．华北平原B．青藏高原C．内蒙古高原D．黄土高原ADD右图为我国某大河流域示意图，依据图示信息并结合所学知识完成12～14题。12．图中所示的河流是()A．长江B．海河C．黄河D．黑龙江13．我国古籍中以“河水一石，其泥六斗”描述该河的多沙状况。这种状况出现的河段是()A．①②B．②④C．③④D．①③CC14．造成“河水一石，其泥六斗”的主要原因是()A．气候干旱B．土质疏松，易溶于水C．降水集中，多暴雨D．开垦、采矿、修路等活动使地表疏松B滚滚长江，滔滔黄河哺育了中华民族，回答15～16题。15．长江和黄河相同的地理特征是()A．都流经亚热带湿润地区B．冬季都不结冰C．都流经我国地势的三级阶梯D．都注入东海16．关于长江、黄河流域开发利用方式，合理的是()A．长江上游陡坡垦殖B．黄河中游地区植树种草C．长江中游洞庭湖围湖造田D．黄河下游发展水电CB表中为我国黑龙江、黄河、长江、珠江四条河流的水文特征，依据表中信息完成17～19题。河流长度(千米)有无结冰期多年平均径流总量(亿立方米)多年平均含沙量(千克/立方米)①2215无33600.249②3101有27090.16③5464有66035④6300无95000.5417.四条河流中代表长江的是()A．①B．②C．③D．④18．四条河流中位于南方地区的一组是()A．①②B．①④C．③④D．②③19．③河流含沙量大，该流域水土保持的工程措施是()A．植树种草B．退耕还林C．减少过度放牧D．缓坡建梯田DBD20．如下图是我国长江、黄河水系示意图，读图回答下列问题。(1)长江和黄河均发源于______高原，共同流经的省级行政区是______和______。(2)它们受我国地势特征的影响，流向均大致_______________流。(3)长江注入____海，黄河注入____海。(4)我国目前启动了天然林保护工程，它对长江和黄河可能产生的影响是____。A．流域面积增大B．水能蕴藏量增加C．河流含沙量减少D．河流径流量增加(5)为了解决黄河流域水资源短缺问题，我国正在实施________工程。青藏青海四川自西向东(或向东)东渤C南水北调21．某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。阅读材料并结合所学内容完成(1)～(10)题。黄河各段监测水土流失数据黄河沿岸监测点兰州河口龙门陕县利津年平均含沙量/千克/立方米3.486.6733.337.724.7年平均输沙量/亿吨1.191.6711.216.011.5Ⅰ.数据分析：读图和表，黄河流经(1)____游黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层(2)____，植被(3)____，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。(1)A.上B．中C．下(2)A.疏松B．坚实C．瘠薄(3)A.破坏严重B．茂密C．单一BAAⅡ.实地考察：黄河下游素有“(4)____”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变(5)____，坡度变缓，河水流速(6)____，携带泥沙沉积下来，使河床逐渐(7)____。(4)A.地下河B．黄金水道C．地上河(5)A.小B．窄C．宽(6)A.加快B．变慢C．不变(7)A.抬高B．降低C．坍塌CCBAⅢ.实验探究：水土流失与地表植被的关系。读图，甲、乙、丙中沙土最多的是(8)____。结论：同等降水量，同等坡度，植被越繁茂水土流失越(9)____。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：(10)____。CBA(8)A.甲B．乙C．丙(9)A.多B．少C．快(10)A.植树种草B．大力发展畜牧业C．修建水库