高中一年级先进事迹

高中一年级先进事迹第一篇范文：小学先进事迹学习-好信息我叫胡书毓，一名普通的小学一年级生。从我记事以来，妈妈就常跟我说，我要成为怎样的一个人？善良、坚强、独立、努力，具有责任感的好孩子。每一学期的学习生活都是对我成长最好的历练与考验，现在是我递交答卷的时刻。在学校，我是一名懂事的小大人，老师和同学都很信任我。上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐。对老师交给的任务，我总是做得有条不紊，成了老师的小助手。这一学期的开始在老师的带领下，我们都为自己定下了一个小小的目标，我的目标是写字进步。记得一年级的第一学期，我的字还是跟螃蟹走路般歪歪扭扭，所有人都说我的字好丑，一学期过去了，我从未间断过写字，每天都保持练习，每星期都去认真听老师讲每个字的一笔一画如何掌握，就算生病我也从未请假，努力终于有所回报了，我进步了，我特别开心，坚持就是胜利。在家里，我更是一个独立、坚强、自觉的好孩子，生活上我很独立，孝顺长辈，“父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒、父母教、须敬听、父母责、须顺承”我牢记于心，体贴家人，爱护家人，关心家人，我用我的行动去爱我的家人。除此之外，我给自己制订了一系列的学习计划和作业计划，每天按时完成，因为我是一个有进取心的小学生。这学期我特别感谢妈妈给我找到了一个好朋友——新黑马阅读。家里书架上有很多各色各样的书籍，我喜欢它们，但却无法静下心来与它们为伴。有一天妈妈陪我去新华书店，无意中找到了《新黑马阅读》，回家后，妈妈一篇一范例篇的给我读，跟我共同讨论里面的每一篇故事，不知不觉中，我就学会了自己与它相处，去探索里面有趣的故事，也就这样，我竟然喜欢上了看书，看各种各样的书，当有时候，我去问妈妈一些书上的知识，他们都不能回答的时候，我知道我有多满足，书是一片汪洋大海，我想要在里面畅游！更多学习---好资料妈妈说，我们是新一代的接班人，我们从小就要有一份责任感，不仅仅是家里、学校的责任感，同样也要有社会的一份责任感。我从幼儿园开始就一直在做这样的事，记得幼儿园放学回家的路上，有一个小哥哥边走路边吃麻辣烫，吃完后，就随手把纸盒碗连汤汁丢在了路边，我摆脱妈妈的手，跑过去把那个碗捡起来，丢进了垃圾筒，妈妈夸我是好孩子，其实那时我根本不明白，这就是社会责任感，现在我明白了，我一如继往地做着这样的事情，虽然有时会把手、衣服弄脏，但每每做完我都特别开心与自豪。我的每一个进步，都是和各位老师的辛勤培育、家人的细心教导分不开的，在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师和家人的期望，像小草一样生生不息，坚强、独立、不卑不亢，取得更大的进步，做一名优秀的小公民，成为真正的最美少年。更多第二篇范文：高中班主任先进事迹高中班主任先进事迹我贺利芳，是高二9班的班主任老师。在班主任工作中，有苦有累，有笑有甜，做了这份工作才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐，与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我，也从中悟出了很多。我认为每个孩子都有所不同，他们前途是不可估量的，既然我们不知道孩子未来将会怎样，何不让他们快乐度过每一天。所以我的带班理念是—快乐而充实。我希望他们每天在快乐的心情下有所收获。为了让孩子们有收获在平时我督促自己尽量做到以下几“多”。首先，没事到教室多转，多看。除了能够对班级情况，对学生有更多的了解，还让学生意识到老师时刻在关注自己。其次，就是多变。对于师生共同制定的班规，对于违反的同学实行多变措施。比如对屡次迟到的同学，不同的同学处理的方法不同。对那些单纯因懒而迟到的学生，迟到二，三次后就以要求见家长来约束他们。效果不错。而不仅因为懒有强烈叛逆意识的学生，我的策略要改变一下。比如我们班的武子浩，他第一，二次迟到按照我们的班规处罚，我还找到他进行沟通问一下迟到的原因。第三，四次我只是课上点一下名，不再多说什么。而他找到我问：“老师你没什么说的吗？”我说，没有。再后来有一天自习课，他找到我坦言自己迟到，小组受牵连自己也没什么收获。我趁热打铁，不仅表扬他的集体意识，还和他沟通了学生的职责之所在，为了进一步约束他，我们还建立了一个小约定。再者，就是多关心。都说班主任要用爱来为学生撑起一片蓝天，用深厚的爱心来浇灌他们的心田，我也希望我的学生在蓝蓝的天空下快乐的成长。所以我平时除了多理解，多鼓励还对他们多关心。我除了关心他们的学习，还关心他们的生活，身体健康。如果有同学因生病请假，两天未到校我会打电话过去询问病情，现在有些同学因为客观原因，父母生病需要在家照顾，我也会打电话或发短信问候他们的家长，这样有些同学因为有了别人的关心而有所改变。同时，我认为同学们还应有一个好的心情，积极向上的情绪，所以，在他们面前我也多表现自己。每次与学生见面不管是上课还是和同学谈心，我尽量展示自己乐观，自信的一面，哪怕自己不开心也尽量掩饰，我希望通过自己对学生产生影响，想用我的自信树立学生们的自信。总之，班主任工作，让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、责任与骄傲。在今后的工作中，我将继续努力。2021-2-10第三篇范文：高中教师先进事迹半亩方塘育桃李三尺讲台写春秋##老师上课非常幽默。我印象最深的就是他的口头禅“社会主义好，社会主义真的好，社会主义硬是好！”谈起恩师##，刚刚大学毕业的汤燕说。“师者，所以传道授业解惑。”新时代教师应明之道，首先是社会主义共同理想和始终坚持社会主义办学方向，这与##一直以来的口头禅不谋而合。“只有感谢社会，才能融入社会、回报社会，”##说：“要把学生的第一粒扣子系好、系牢、系扎实。”基于这样的认知，##在教学之余始终坚持用正能量和接地气的语言影响学生，以正面言行举止潜移默化的引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。摒弃了刻板的说教，##幽默诙谐的德育方式活跃了课堂气氛，也提起了学生对地理课堂的兴趣。醉心育人2021年秋，##开始担任##一中年级教学副主任，期间一直还带有两个班的地理教学任务，2021年、2021年更带有三个班地理教学——任务重、压力大，但面对家长和社会的期待，##丝毫不敢懈怠。一方面，他不断吸收全国各地优秀教师的精华，弥补自身的不足，一方面注重实际教学，在实践中不断摸索教学方法，提高教学质量。压力也是动力。##总结出了自己的教学方法和教学体系，开始推行高中三年一体的教学规划，即高一养成良好的学习习惯、规范行为，高二注重学习方法的优化，找到适合自己的最佳方式，高三形成自己的答题模式、提升解题能力。尤其在高三复习备考中，他提出强力落实培优补弱工程，创造了“三点”和“四度”的教学理念和方法，即教师在培补中要特别注意“个别突破、见缝插针、及早见真题”的“三点”，习题讲解要注意“习题设计有梯度、讲评增加信息度、解题训练讲精度、解答问题多角度”的“四度”。瓜熟蒂落，水到渠成。2021年，其任教的304班杜杨同学考上了北京大学；2021年任教班级304班高考文科成绩全州前十名有两名（邓同学考上了清华大学、梁同学考上了北京大学）。担任年级教学副主任2021届、2021届均取得了优异成绩，2021届黎作尚同学考上了清华大学，同年学校高考成绩更是##州完成教科院下达高考指标的四个学校之一。课题攻坚2021年到2021年间，##率领地理备课组申报了“十二五”规划重点课题《中国创新教育建设与发展研究》的子课题《中学地理教学方式与策略研究》并担任课题主持人。这是该校地理教研组首次申报课题研究，作为年级教学副主任、多个班的地理老师，揽起课题主持人的工作，##压力陡增。为更好的完成课题研究任务，他全身心投入到学校工作当中。课题研究任务繁重、跨时长、压力大，期间由于经验不足，课题研究几乎陷入停滞，课题组成员打起了退堂鼓。##看在眼里，急在心里，为了不让长时间来的坚持付诸流水，他一方面为课题组成员打气鼓劲，一方面广泛收集资料，并积极主动向别校取经。在他的坚持下，课题研究的方向逐渐明朗，脉络逐渐清晰，学校地理教学水平由量变逐渐走向质变，完成了学校地理教学的提档升级。2021年，课题迎来了结题，被评为一等奖，获得了专家组的高度评价。敢于坚持、勤于钻研、勇于担当，##的从教生涯硕果累累：第六届“地球小博士”全国地理科技大赛“百名先进个人”;2021年、2021年和2021年获全国优秀指导教师一等奖；被《高中地理学考必备用书》聘为编委；多次被##县委、县政府表彰为“优秀教师”、高考备考作出突出贡献的优秀教师、“四有好老师”等；被学校评为“优秀教研组长和优秀备课组长”“优秀教师”等；多篇论文发表并评优……2021年12月，##被湖北省教育厅评选为特级教师。对55岁的##而言，荣誉加身，却是更高使命的赋予。扎根教育教学第一线，作为新时代的人民教师，他对教育的追求只有起点，没有终点。第四篇范文：高中团支部先进事迹高中团支部先进事迹材料高中团支部先进事迹材料XX市高级中学高二（17）团支部共用2人，团员人数100%，他们是一个充满活力的集体、一个团结睿智的集体，在学校各项活动中表现突出，成绩优异。在班级团支部活动中，他们注重与同学间的互动交流。使全体团员得以参与其中。首先，在校团委的领导下，组建了班级社团，其中包括爱心社，组织多次爱心活动，例如敬老院爱心演出，组织同学服务社会，进行了多次社区清扫，及公共场所清扫活动，通过此类活动，以提高同学们的社会意识和社会责任感，并多次受到多方表扬;艺社：组织各类艺汇演，如校园艺术节，合唱类节目，并多次参与班级内部团活节目编排，积极准备各种艺项目，在班级墙报板报建设方面积极建言献策，设计班级循环日记，使其形式新颖，能够深刻表达同学们的感受，多次获得校团委的奖励；读书社：倡导同学多读书，读好书，创建班级同学读书角，引发同学中的读书热丰富同学们学知识，提升学素养，编排各种有声有色的本剧节目，通过同学们的不懈努力，在一次又一次活动中展示出极强的班级凝聚力，同学参与性极强，活动形式多样，内容充实，均受到了很好的成果。其次，在班级团支部中，有着极强的凝聚力和对团，党的热爱。通过团活时间，积极宣传有关团党的知识，使同学们有了更深入的认识。在此期间，积极组织，号召同学入党，指导同学的思想化建设，在日常学习生活中不断督促，并以身作则，指导同学们书写入党申请书和思想报告。在不断深入贯彻党，团的精神过程中，引领同学走上正确的思想道路并加以完善，提升自身道德素质与人格修养等。并且注重同学们的思想教育，深入接触班级同学，及时了解同学们思想，学习，生活中的困难，并给予他们最充分的支持与帮助，并同老师，校团委等积极联系，定期汇报工作，不断完善自身和团支部建设，及时传达各种上级，校团委老师的指令，要求，积极指导同学们完成任务并同班委会携手，共同协商处理各项事宜。团委会在团活中采取多媒体展示形式，其中加入学习小组阶段成果展示和个人演讲等丰富多彩的形式。在一些重大节日或的重要的纪念意义的日子里，推陈出新，形成了形式多样的展示方式。其中包括：宣传弘扬英雄人物事迹，争先学习伟人的精神。借此方式，传承优良的民族精神。引领同学们树立正确的人生观，价值观。另外，演红色小品，红色歌曲传唱也逐渐被大家接受并喜爱，通过各色各样的节目，同学在不断发觉了自己身上的闪光点后，开始更加得去放大闪光点，也树立了同学们阳光乐观的精神，并积极响应班级新党员的选拔。同时在团部的领导下，班级中也举行小型的合唱比赛或者朗诵诗歌。同学们都积极参加，在一次次表演中展示自我，增进了同学们之间的友谊。而且也为全校起到了榜样作用，这恰恰是班级实力和团部领导的有机结合体。另外，在团支部带领下，组织同学们建立假期学习小组，既培养了学习兴趣，又促进了同学间团结进取；一方面激发了同学们的学习热情，同时也以“合作学习”的方式，让大家更积极的投入到学习中去，培养了同学团结协作精神。校团委为了使同学们寓学于乐，班级同学在团支部带领下，参加了书法比赛，手抄报比赛，循环日记展示活动，大型诗朗诵，合唱中，大家井井有条，均获得了最高的奖项，并获得的了校领导及老师的一直好评。在种种活动中，同学们积极参与，既提升了个人的综合素养，又在学习之余增添了生活的