毕业联欢会主持词

毕业联欢会主持词第一篇范文：毕业晚会的主持演讲毕业晚会主持讲话合：各位领导、老师、同学们，大家上午好！（鞠躬）甲：今天，有几位特殊的嘉宾来到了我们六年一班，和我们一起欢度这最后的美好时光。大家欢迎！（带头鼓掌）乙：让我们有请关工委的朱爷爷讲话。（带头鼓掌）„„甲：感谢朱爷爷的谆谆教导。乙：最后，让我们以热烈的掌声有请戴奶奶为联欢会致开幕词。（带头鼓掌）甲：今天，戴奶奶还给我们带来了一些小礼物，请戴奶奶和朱爷爷为大家分发礼物。„„乙：六年，就在我们嬉笑打闹中，就在我们憧憬未来中，一晃而逝。甲：六年，是我们人生中最难忘的童年时光，也是我们从幼稚变得成熟最明显的时段。乙：六年，并不是一个短暂的时间，两千多天的喜怒哀乐，都还历历在目，它们是那么值得铭记。甲：六年来，有很多人值得我们去感谢。乙：现在，请几位同学代表对关工委、戴奶奶、老师、同学和父母说几句心里话。掌声有请！„„甲：下面有请学生家长说几句话。„„乙:母校，有我们最珍贵的回忆。甲：母校，有我们最知心的朋友。乙：请欣赏文超华同学的诗朗诵《母校的回忆》。（带头鼓掌）„„甲：六年来，老师的点点教诲如春雨般滋润了我们的心田。乙：六年来，老师的丝丝关怀如阳光般温暖着我们。甲：请欣赏诗朗诵《红烛赞》。（带头鼓掌）„„乙：我们从呱呱坠地到成熟的少年，母亲一直无微不至地照顾着我们，。甲：请欣赏高心怡的诗朗诵《母爱》（带头鼓掌）„„乙：我们的小学生涯就要结束。甲：我们将要告别与我们朝夕相处了六年的同学。乙：下面请欣赏彭佳雯同学的诗朗诵《友谊》（带头鼓掌）„„甲：光阴似箭，日月如梭，只有离别的时刻，才知道光阴的短暂与宝贵。乙：我们的童年行走在时间的河岸，越行越远。甲：弹指一挥间，六年的小学生活即将结束。乙：此时此刻，蓦然发现自己的母校竟那么的可爱，那么的温馨。甲：要说再见了，方才真正体会到什么是“聚散两依依”，什么叫“相见时难别亦难”，千头万绪，又岂能是只言片语能表达的？乙：但无论如何，心中依然清晰的，将终生难忘的，是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。甲：九月我们将离开，带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬，告别我们的童年时代。乙：昨天毕竟短暂，明天才是永远，也许前方的道路依然会有很多荆棘，未来的日子未必就是风和日丽，但我们坚信，“海阔必能凭鱼跃，天高必将任鸟飞”。甲：让我们迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想。乙：感谢你，我亲爱的母校，感谢你，我亲爱的老师，有了你们的教诲，我们才会成长，才会如此充满自信。合：让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校吧！甲：请欣赏合唱《感恩的心》。„„合：我们一起期待，明天会更好！乙：再见了，我最亲爱的母校！甲：再见了，我最亲爱的同学！合：再见了，我的小学生活！合：毕业联欢会到此结束，谢谢大家！第二篇范文：毕业联欢会主持词毕业晚会主持讲话A：B：A：尊敬的老师，亲爱的同学们：B：大家好！（2秒）B：今天是个令人难忘的日子。A：在相聚的时刻，我们放飞希望。（2秒）B：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情感。A：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。（2秒）B：转眼间，我们就要毕业了，A：是啊，有太多太多的事值得我们留恋。B：那么今天，我们就要用梦想谱写美丽的乐章，为我们的小学生活划上一个圆满的句号！（2秒）B：新城小学602班毕业联欢会，合：现在开始！B：首先有请------为我们带来《》B：校园，是我们梦开始的地方，我们在这儿度过了最美好的时光。今天，我们以学校而骄傲，明天，学校以我们而自豪！接下来，------为我们表演《》，请欣赏。A：欢歌笑语融入了我们心灵的呼唤，理想、信念铸就了我们奋斗的目标。这里有我们施展才干的空间，这里有我们放飞梦想的蓝天！下面，有请-----为我们带来《》-A：相约在今天，一样的心情，不一样的憧憬，相逢在校园，一样的拼搏，不一样的追求！接下来，我们为大家献上《》，表演者------B：老师们的谆谆教诲还回响在耳边，老师们的殷切希望化作我们前进的动力！让我们用真诚的情感谢老师的辛勤培养，用炽热的心回报老师的呕心沥血。下面，让我们有请几位学生代表向老师们献上我们真挚的祝福！有请！（献花）------结束语：A：短短的六年时光转瞬即逝。B：在这离别的时刻，我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。A：分别是下一次相聚的开始，人生的路要靠自己去走，只有奋发努力，才能舞出美好的未来！B：欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。A：热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。B：“送君千里终有一别”，让我们珍藏起离别的愁绪，挥一挥手，道一声：合：再见！！合：新城小学602班毕业联欢会到此结束，再一次祝母校：A：永远美丽！祝老师：B：万事如意！合：希望同学们：合：好好学习，天天向上！合：再见！！！六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳。六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡。六月的风是那样的留恋，六月，我们将告别母校，离开校园；六月，我们将彼此分开，互道祝愿；合：六月，我们将要告别美丽的童年。我们带着满怀的希望，我们带着美好的憧憬，我们带着相聚的欣喜，我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。合：让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,用掌声,用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！玉华小学6.3班毕业联欢会合：现——在——开——始——六年的小学生活，留下了我们太多的足迹，留下了我们太多美好的记忆，我们哭过，笑过；我们成功过，我们也失败过。六年了，我们朝夕相处，其乐融融，学校和班级就像我们的家，这里留下了我们共同的欢声笑语。一片绿叶，饱含着它对根的情意；一句祝福，浓缩了我们对母校和老师的深情厚谊。我们永远都会记得老师的谆谆教导，我们永远都会感谢老师的良苦用心。敬爱的老师，亲爱的同学们，我们就要毕业，和朝夕相处了六年的母校、老师和同学说再见。我们将踏上新的学习征程，我们将摘下这鲜艳的红领巾，和美丽的童年说再见。回想六年，道离别是如此的留恋；六年回想，说再见是那么的困难。我们不愿意离开，我们不愿意说再见我们不愿意毕业，我们不愿意告别快乐的童年。展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。主持人乙：拥抱这美好的六月，三年后、六年后我们将再创六月的辉煌！六年前我们怀着彩色梦想，来到荆州实验小学，六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长，也曾闹过别扭，也曾和好如初，亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离，合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。第三篇范文：毕业联欢会主持词附：六年级毕业（典礼）联欢会主持词总主持人：尊敬老师，亲爱的朋友们，大家好！很高兴与大家相聚在一堂共叙毕业之情。春光逝尽时，别离近在咫尺间，时间过得真快，转眼间我们毕业了。我们在诚信中学校园里度过了人生中最美好的时光，在这里留下了我们最灿烂的童年时光和最火热的激情。今天，在我们即将离开母校之际，在属于我们自己的毕业联欢上，我们将把最优美的舞姿和最动人的歌声，奉献给我们最亲爱的母校和老师；用激扬的热情与活力，尽展我们的风采！现在请（主持人）等四位同学为我们主持今天毕业联欢会！掌声有请！（四主持人上台）第一乐章——序幕A：我们带着满怀的希望，B：我们带着美好的憧憬，C：我们带着相聚的欣喜，D：我们带着离别的惆怅，合：今天，我们共济一堂，度过这个美好而难忘的时刻。AB：过去的时光将在此刻复活，CD：未来的岁月将在此刻展望。合：让我们拉开心灵的幡幔,A：用舞姿,B：用歌声,C：用掌声,D：用心语，合：用我们最美好的姿态，为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福！A:（某某）班毕业联欢会合：现——在——开——始——A:首先让尽情我们齐唱《》，为我们今天的联欢会拉开序幕！（全体起立）第二乐章——同学间友情深似海A：六年前我们怀着彩色梦想，来到诚信中学。B：六年间我们一起学习，一起玩耍，共同成长。C：也曾闹过别扭，也曾和好如初。D：亲爱的同窗啊，转眼间我们就要道别离。合：今天，我们要把最精彩的自己留在彼此的记忆中。A：首先，我问大家一个问题，我们班的跳舞皇后是谁？（同学说完后）好——掌声有请和她的舞蹈小组，舞蹈《》为我们的联欢增加美丽的色彩，用热烈的掌声欢迎她们。B：哇！她们的舞蹈小组的舞蹈太精彩了！再来一个猜测题，我们班的两大笑星是谁？（同学说完后）好——，请欣赏由的相声《》，掌声鼓励C：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，现在来听一听演唱的歌曲《》D：现在经松一下请听《校园歌曲连奏》，掌声有请**小组。（掌声又起）A：我们班的全体同学都是好朋友吗？（同学说完后）现在是，将来也是，我们永远都是好朋友！好，请为我们深情演绎歌曲《》。B：多好听的一首歌呀，瞧！我们都沉醉了。我们要珍惜共同走过的岁月，回忆美好的过去，展望绚丽的未来。歌曲献给大家，有请，掌声鼓励C：分别的话儿说不尽，谊重礼经显真情，为了让我们留下美好而永恒的记忆，现在是互动环节请同学们尽情倾述吧！（音乐响起）（互赠纪念品，留言）（同学们相互握手）第三乐章——感谢恩师A：同学们，我们曾记否这样一首歌，每当夜深人静的时候，我们敬爱的老师还在为我们备课，改作。现在让我们一起把一首歌献给我们的敬爱的老师，感谢老师们的教育之恩吧！齐唱：《每当我走过老师窗前》领唱者：**B：是的，老师是辛勤的园丁，C：我们是茁壮成长的幼苗，D：我们点点滴滴的进步都是老师智慧和汗水的结晶。A：在这即将离别的时刻，让我们以一颗感恩之心向老师道别。B：全体起立——行礼——（行少先队队礼）请跟着我说，“老师辛苦了！我们会永远记住您！”（全体同学）坐下——C：下面请班长同学代表全班同学给班主任老师送上我们的班级纪念册。D：欢迎老师为我们送上珍贵的毕业箴言。（老师讲话）非常感谢老师，我们不能辜负老师对我们的期望。下面请让我们用一组诗歌再次表达我们对老师的深情。有请**，她朗诵的诗歌名字叫《师魂》。接下来，有请**同学表演诗朗诵《老师，您辛苦了》。B：一组诗歌荡气回肠，表达了我们对老师真诚的爱。下面请**老师唐老师给我们作教导，掌声有请——C：谢谢**老师！我们班的歌星**同学在哪里？一组歌曲献给我们敬爱的老师。第一首《》（后两段时）大家一起来——（第一首唱完后）第二首《》，（后两段时）大家一起来——第四乐章——感恩母校课件播放：校园风光B：某校您是我们成长的摇篮，C：春天，我们聆听你的鸟语花香；D：夏天，我们在你的怀抱中驰骋；B：秋天，我们采摘知识的果实；C：冬天，我们拥抱你的宁静。D：亲爱的母校啊，在你安详的气息中我们幸福地走过了六个春夏秋冬。A：由**同学朗读一篇诗歌——《母校赞》在百岛大地上，镶嵌着一颗璀璨的明珠，那就是我的母校——某某小学严谨的教学态度，良好的学习环境。迎来了一张又一张可爱的脸庞。送走了一批又一批壮志少年。清晨，在我们书声琅琅中，我听见您的笑声，我真开心。正午，在我们欢声笑语中，我看见您的微笑，我真高兴。黄昏，在依依不舍的告别中，我看见你的微笑，我真快乐。某小，您无微不至的照料，使我感到家的温暖！在此，我要向你致谢！某小，是您给了我学习的机会，教会了我堂堂正正的含义；卑微与伟大的区别，让我的人生之路豁然明朗，远离迷茫！某小，是您让我从生疏到熟悉中，体会到广交朋友，走向社会多么重要！在此，我要向您表示深深的敬意！某小，您细细的讲解，使我体会到畅游知识海洋的快感。某小，您深红的对钩，让我感受到红烛的无私、爱的真谛。某小，是您给了我生活的力量和甘泉。在此，我无法用言语表诉内心的感激！某小，哺育了我，给了我家的温暖！某小，照亮了我，赠我人生的路标！某小，让我在知识道路上，越来越富有！在此我对您说：“某小，我爱你！”B：**同学的心声就是我们每个同学的心声初夏的降临，给校园添加了无限的生机，顿时，鸟语花香，碧静的蓝天一览无余，如游丝般的浮云织上天边，几栋高大的教学楼在阳光之下发出零碎的金色的光芒，那么的灿烂，那么的明亮，操场上无不留下我们踩踏过得足迹，一圈圈的塑胶跑道，成就了多少人的奔跑梦想，教室里，一排排整齐的课桌椅，还残留着几丝微弱的热度