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第二单元铁、铜的获取及应用第2课时铁、铜及其化合物的应用[目标导学]1.掌握铁、铜及其化合物的主要化学性质及应用。2.掌握Fe2+、Fe3+的相互转化及Fe2+、Fe3+的鉴别方法。3.了解Fe(OH)2的制备。[背诵经典导学]1.Fe的物理特性:能被磁铁吸引;Cu的物理特性:颜色为紫红色。2.铁在一定条件下可与某些非金属单质(O2、Cl2等)、酸、盐溶液等发生反应,是一种还原性较强的金属。3.Fe3+的溶液遇KSCN溶液变成血红色,Fe2+遇KSCN不显红色,加入氯水后显血红色。4.Fe2+和Fe3+相互转化:Fe2+氧化剂Cl2、Br2、H2O2、KMnO4等还原剂Fe、Cu、I-等Fe3+。5.在溶液中,Fe3+呈棕黄色、Fe2+呈浅绿色、Fe(SCN)3呈血红色、Cu2+呈蓝色。扬帆起航温习双基课前学习空间1.Fe的化学性质(1)与非金属单质反应,例如:与O2、Cl2反应的化学方程式分别是:___________________(现象:火星四射,生成___色固体);________________________(现象:剧烈燃烧,生成_____色烟)。3Fe+2O2=====点燃Fe3O42Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3黑红棕(2)与盐(如CuSO4)溶液反应,离子方程式为_______________________________。(3)与酸(稀盐酸)反应,离子方程式为___________________________;Fe遇浓H2SO4、浓HNO3发生_____。Fe+Cu2+===Cu+Fe2+Fe+2H+===Fe2++H2↑钝化(2)Cu2+的检验①试剂:________溶液。②现象:_________________。③离子方程式:Cu2++2OH-===Cu(OH)2↓。(3)应用①铜可用于制作导线、水管、电器仪表等。②铜盐可杀菌。③Cu2O可作为造玻璃、搪瓷的红色颜料。NaOH产生蓝色絮状沉淀【名师提示】(1)溶液中的Cu2+常为蓝色(浓CuCl2为绿色,稀CuCl2为蓝色),可作为Cu2+的判定依据,如CuSO4溶液呈蓝色。(2)Cu2+与碱反应生成蓝色絮状沉淀[Cu(OH)2],也是鉴定Cu2+的原理之一。(3)白色的无水CuSO4遇水变成蓝色(生成CuSO4·5H2O),可作为检验水的依据。(4)不溶于水的碱加热均可分解生成氧化物,如Cu(OH)2=====△CuO+H2O,2Fe(OH)3=====△Fe2O3+3H2O。3.铁的氧化物的比较化学式FeOFe2O3Fe3O4名称氧化亚铁氧化铁四氧化三铁俗称—________________颜色、状态___色粉末红棕色粉末黑色晶体铁的化合价+2+3_________水溶性不溶不溶不溶铁红磁性氧化铁黑+2、+34.不同价态的铁元素之间的转化的应用(1)配制含Fe2+的溶液时,常常向溶液中加入少量_____,使被氧化的Fe3+还原为Fe2+。反应的离子方程式为___________________。(2)为除去废水中Fe2+,常先将废水中的Fe2+氧化为________,再_____________使Fe3+转化为红褐色的________沉淀析出。(3)在制作印刷电路板的过程中常利用铜与氯化铁溶液的反应。反应的离子方程式为______________________________。Fe+2Fe3+===3Fe2+Fe3+Fe(OH)3Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+铁粉调节溶液的pH5.铁的氢氧化物的比较化学式Fe(OH)2Fe(OH)3颜色、状态___色固体_____色固体与盐酸反应Fe(OH)2+2H+===Fe2++2H2OFe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O白红褐化学式Fe(OH)2Fe(OH)3稳定性不稳定,易被空气氧化,化学方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3一般较稳定,受热会分解,化学方程式为____________________________________________制备Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓(隔绝空气)Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓2Fe(OH)3=====△Fe2O3+3H2O6.化学上常用_________溶液检验溶液中是否存在Fe3+,相关反应的离子方程式为________________________。7.铁、铜的化合物的应用(1)氧化铁可以制_____油漆;氯化铁和硫酸铁是优良的_____剂;铁的化合物可制成_____材料。(2)铁元素是人体生命活动不可缺少的_____元素,人体中的铁元素大部分存在于________内。人体缺铁会引起贫血等疾病。(3)铜盐可杀死细菌,并能抑止藻类生长。游泳馆常用_______作为游泳池水的消毒剂。Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3硫氰化钾防锈净水磁性微量血红蛋白硫酸铜——小试身手1.下列物质与铁反应的生成物,能与KSCN溶液反应生成红色溶液的是()A.盐酸B.氯气C.硫酸铜溶液D.稀硫酸解析:能与KSCN溶液反应生成红色溶液,说明生成的是铁离子,则盐酸和铁反应生成氯化亚铁和氢气,A错误;氯气和铁反应生成氯化铁,B正确;铁和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,C错误;稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气,D错误。答案选B。答案:B2.下列说法正确的是()A.铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛食品的器皿B.由于Cu2+有氧化性,所以用CuSO4来配制农药C.铜的导电能力比铝弱D.因为Cu2+能使蛋白质变性,所以铜盐溶液有毒解析:金属铜的化学性质比较稳定,所以使用铜器皿比较安全;铜属于重金属,因而铜盐有毒,能使蛋白质变性,铜的导电能力比铝强。答案:D3.有关铁的氧化物的说法中,不正确的是()A.赤铁矿主要成分是Fe2O3,Fe2O3是红棕色的,常用作红色油漆和涂料B.Fe3O4是黑色晶体,其中1/3的铁显+2价,2/3的铁显+3价C.FeO、Fe2O3都不溶于水,但都能和盐酸反应生成相应的盐D.FeO不稳定,在空气中加热迅速被氧化成Fe2O3解析:Fe2O3是红棕色的,常用作红色油漆和涂料,A正确;Fe3O4是黑色晶体,可以看成是FeO和Fe2O3组成复杂的纯净物,其中1/3的铁显+2价,2/3的铁显+3价,B正确;FeO、Fe2O3都不溶于水,都属于碱性氧化物,都能和盐酸反应生成相应的盐,C正确;FeO不稳定,在空气中加热迅速被氧化成Fe3O4,D错误。答案:D4.下列各组物质中,X是主体物质,Y是少量杂质,Z是要除去杂质而加入的试剂,其中正确的组别是()XYZAFeCl2溶液FeCl3KSCN溶液BFeCl2溶液CuCl2Zn粉CFe2(SO4)3溶液FeSO4Cl2DFe粉Al粉NaOH溶液解析:加KSCN溶液可鉴别,不能除杂,则除杂氯化亚铁溶液中的氯化铁,应选择铁粉,故A错误;锌与氯化铜反应生成氯化锌和Cu,引入了新的杂质锌离子,故B错误;氯气与二价铁离子反应生成氯离子,引入了新的杂质,故C错误;铝与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠,而铁不能,故D正确。故选D。答案:D5.有关铁的化合物的说法中,错误的是()A.FeO不稳定,在空气中加热迅速被氧化成Fe2O3B.由图示操作可制取Fe(OH)2C.Fe3O4、Fe(OH)3都可以由化合反应制得D.Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能发生丁达尔现象解析:FeO很易被空气氧化,氧化产物是四氧化三铁,A错误;煤油可以避免试管中部分氧气对氢氧化亚铁的氧化,则能减少与氧气接触,B正确;铁在氧气中燃烧可生成Fe3O4,可通过4Fe(OH)2+2H2O+O2===4Fe(OH)3,化合反应制取,C正确;Fe(OH)3胶体呈红褐色、透明,能发生丁达尔现象,D正确。答案选A。答案:A核心要点突破定位重点深化理解知识点一Fe,Fe2+,Fe3+的转化1.FeFe2+(1)Fe→Fe2+Fe只有还原性,与弱氧化剂反应被氧化为Fe2+,常见反应有:Fe+2H+===Fe2++H2↑(Fe与非氧化性酸反应,制备H2)Fe+Cu2+===Fe2++Cu(Fe与活泼性比Fe弱的金属盐溶液发生置换反应)Fe+S=====△FeS(S的氧化性较弱,只能把铁氧化到+2价)Fe+2Fe3+===3Fe2+(Fe3+可与Fe发生氧化还原反应,生成中间价态的Fe2+)(2)Fe2+―→FeFe2+既有氧化性,又有还原性,与较强还原剂反应生成Fe,常见反应有:FeO+H2=====△Fe+H2OFe2++Zn===Fe+Zn2+2.Fe2+Fe3+(1)Fe2+―→Fe3+Fe2+是铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性,以还原性为主,Fe2+易被氧化成Fe3+,常见反应有:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-(使Fe2+氧化成Fe3+最常用的试剂是新制氯水)4Fe2++O2+4H+===4Fe3++2H2O(露置在空气中易变质)2Fe2++H2O2+2H+===2Fe3++2H2O(H2O2是绿色氧化剂)5Fe2++MnO-4+8H+===Mn2++5Fe3++4H2O(使酸性KMnO4溶液褪色)3Fe2++4H++NO-3===3Fe3++NO↑+2H2O(Fe2+与H+、NO-3不能大量共存)(2)Fe3+―→Fe2+Fe3+体现氧化性,遇到还原剂可以被还原成Fe2+,常见反应有:2Fe3++Fe===3Fe2+2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+2Fe3++2I-===2Fe2++I22Fe3++H2S===2Fe2++S↓+2H+3.FeFe3+2Fe+3Cl2=====点燃2FeCl3Fe2O3+3CO=====高温2Fe+3CO2小结:Fe、Fe2+、Fe3+的相互转化——铁三角4.应用(1)判断离子共存①Fe3+与I-、S2-、HS-等因发生氧化还原反应而不能大量共存。②Fe2+与S2-、ClO-、MnO-4、酸性溶液中的NO-3等离子因发生复分解反应或氧化还原反应而不能大量共存。(2)除杂或净化主要物质杂质除杂试剂和方法Fe3+Fe2+加入H2O2Fe2+Fe3+加入过量Fe粉,过滤Fe2+Cu2+加入过量Fe粉,过滤知识点二Fe2+,Fe3+的检验1.Fe3+的检验(1)观察法:含Fe3+的溶液呈棕黄色。(2)与无色KSCN溶液作用显血红色,说明该溶液中含Fe3+,离子方程式为:Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。(3)碱液法:滴加NaOH溶液,产生红褐色沉淀,说明该溶液中含Fe3+,离子方程式为:Fe3++3OH-===Fe(OH)3↓。2.Fe2+的检验(1)观察法:含Fe2+的盐溶液呈浅绿色。(2)和KSCN溶液作用不显血红色,再滴加氯水后溶液变为血红色,说明该溶液中含Fe2+,离子方程式为:2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-,Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3。(3)碱液法:滴加NaOH溶液,先生成白色沉淀,又迅速变为灰绿色,最后变为红褐色沉淀,说明该溶液中含Fe2+,离子方程式为:Fe2++2OH-===Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O===4Fe(OH)3。3.溶液中含有Fe2+和Fe3+的检验(1)加入KSCN溶液,溶液呈血红色,说明该溶液中含有Fe3+。(2)加入酸性KMnO4溶液,溶液褪色,说明该溶液中含有Fe2+。知识点三Fe(OH)2的制备Fe(OH)2易被空气中O2氧化,所以制备过程中要想方设法防O2。Fe(OH)2制备时,要将吸有NaOH溶液的胶头滴管插入液面以下,或在液面上覆盖一层苯或煤油(不能用CCl4),以防止空气与Fe(OH)2接触时发生反应。——对点训练【例1】向下列各个反应后所得产物的溶液中加入硫氰化钾试液,不会出现红色的是()A.Fe+Cl2(过量)―→B.稀HNO3(过量)+Fe―→C.Fe+稀硫酸(过量)―→D.FeBr2(过量)+Cl2―→【解析】由于铁和氯气反应生成氯化铁,存在三价铁离子,加入硫氰化钾试液,出现血红色,故A错误;由于硝酸过量,生
本文标题:2020年高中化学 专题三 从矿物质到基础材料 第2单元 铁、铜的获取及应用 第2课时 铁、铜及其化
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