2020九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化课件2

第6课工业化国家的社会变化一、人口增长和大众教育二、城市化三、环境污染和贫富分化加剧6工业化国家的社会变化图片所示是英国经济学家马尔萨斯对当时英国人口快速增长的现象进行了研究以后所编写的著作。他提醒人们要处理好人口增长的问题。一、人口增长和大众教育工业革命后，人口迅速增长的主要原因是什么?工业革命极大地推动了生产力的发展，促进了人口的迅速增长。随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事农业和商业。19世纪初，使劳动力结构发生了巨大的变化原因是什么？妇女走出家庭，成为工业劳动者19世纪以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众教育。它们推广大众教育的过程是怎样的？推广大众教育有什么意义？（1）过程：19世纪初，德国建立系统教育体系；1802年，法国开设政府资助的中等学校；1870年开始，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。（2）意义：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。二、城市化英国农业人口占全国人口比例的变化图表反映了第一次工业革命前后，农业人口占全国人口的比例减少，这可以从一个方面反映出工业革命给人口带来的变化。观察分析教材第25页的“英国城市人口与农村人口比例的变化”示意图，结合“相关史事”的内容，回答问题：（1）上述材料表明，19世纪的英国出现了什么现象？（2）出现上述现象的原因是什么？到19世纪后期，大部分英国人已经生活在城市之中了。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大。从什么时候开始，西欧城市的环境开始得到改善？19世纪中期以后，城市的环境开始得到改善，一些基础设置建立起来。随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化。三、环境污染和贫富分化加剧观察以上图片，图片反映了什么问题？图片反映了环境污染中的大气污染问题。阅读教材第26页，回答下列问题。（1）在工业化进程中，西方国家出现了哪些问题？（2）随着资本主义的发展，资本家和工人的矛盾日益尖锐。你怎样理解这句话？环境污染严重，贫富分化加剧。工业革命开始后不久，就有工人破坏机器以表达自己的愤怒。随着社会矛盾日趋尖锐，工人的反抗斗争日趋强烈。19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览伦敦泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。机器时代的“享受”课堂小结工业革命创造了巨大生产力，促进了世界经济的快速发展，主要资本主义国家先后成为先进的工业国。伴随着工业化的发展，欧洲国家的人口迅速增长，产业结构发生了巨大变化，与之相适应的是大众教育兴起，城市化进程不断加快。但是，随着工业革命的发展，西方国家也产生了一系列社会问题，如环境污染严重、贫富分化加剧、工人阶级与资产阶级的矛盾加深等。板书设计工业化国家的社会变化人口增长和大众教育城市化社会问题社会矛盾激化环境污染