2020高考政治大一轮复习 第三单元 思想方法与创新意识 第八课 唯物辩证法的发展观课件（含最新20

必修4第三单元思想方法与创新意识第八课唯物辩证法的发展观唯物辩证法的发展观：发展的概念；发展的前进性与曲折性；发展的量变与质变状态必修4第三单元思想方法与创新意识人的认识前进和上升前进的曲折的充满信心新事物思想准备挫折与经验数量渐进根本性质根本必要准备必然结果量的积累时机质变把握个实质发展的实质理解个原理前进性与曲折性相统一原理量变与质变关系原理明确个方法论要求前进性与曲折性相统一的要求量变与质变关系的方法论要求发展的实质和趋势(5年1考)1．发展的概念(1)发展的普遍性自然界是发展的，人类社会是发展的，人的认识是发展的。发展具有普遍性。(2)发展的实质发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(3)方法论要求：用发展的观点看问题，坚持与时俱进，培养创新意识。2．发展的前进性与曲折性(1)原理事物发展的前途是光明的，事物发展的道路是曲折的，事物的发展是前进性与曲折性的统一。(2)方法论要求我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验。1．正确理解发展的实质(1)发展是事物的前进和上升发展代表着事物运动、变化的一种趋势。从方向上看，事物的运动、变化有前进的、上升的，也有后退的、向下的，而发展只是前进、上升的运动和变化。(2)发展是新事物的产生和旧事物的灭亡①新事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物是违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡的事物。发展的实质绝不是简单的事物数量增减和位置变动。②判断新旧事物的标准是看其是否符合客观规律，有没有强大的生命力和远大前途，其根本标志在于它是否同事物发展的必然趋势相符合。简单地以事物出现时间的先后、事物一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善或以事物的名称、旗号来判断新旧事物，都是不科学的。关于发展的普遍性及其实质，如图：2．正确认识发展的前进性与曲折性的关系事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的从新事物自身看新事物符合客观规律，具有强大生命力和远大前途新事物的发展总要经历一个由小到大、由不完善到比较完善的过程事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的从新旧事物对比看旧事物违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡旧事物在开始时往往比较强大，因而总是顽强抵抗和极力扼杀新事物从社会历史领域看新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求人们对新事物的认识也有一个过程事物发展的前途是光明的事物发展的道路是曲折的原理一切新事物的发展都是在前进中有曲折，在曲折中向前进。任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，是螺旋式上升、波浪式前进方法论①对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大。②做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验正确区分事物发展的总趋势、道路和途径事物发展的总趋势是前进的；发展的道路是迂回曲折的；发展的途径是在前进中有曲折，在曲折中向前进，是前进性和曲折性的统一。考向1发展的普遍性与发展的实质(高考海南卷，T22)3D打印是以数字模型文件为基础，以粉末状金属或塑料等黏合材料为原料，通过逐层打印的方式生产各种形状的产品的技术；3D打印不用模具，无需机械加工，能够降低生产成本，提高劳动生产率。3D打印技术的发明应用表明()①观念的存在不通过实践也能转化为现实的存在②观念的存在与现实的存在没有本质的差别③生产实践活动的具体形式是不断发展的④实践是主观与客观的交汇点和联接纽带A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]3D打印不用模具，无需机械加工，这不同于传统的生产技术，说明生产实践活动的具体形式是不断发展、多种多样的，③正确；通过应用3D打印技术，也就是通过实践，人们可以把观念的存在转化为现实的存在，这说明实践是主观与客观的交汇点，①错误，④正确；观念的存在不同于现实的存在，②错误。[答案]D解答本题关键是弄清“观念的存在”与“现实的存在”的关系，命题者故意把二者的关系搞错，解题时要注意排除。1.产能过剩、重复建设是当前影响我国经济持续稳定增长的突出问题，不仅传统产业中存在产能严重过剩问题，部分新兴产业也存在过剩倾向。我国强调淘汰落后产能、发展新型战略产业，从唯物辩证法角度看体现了()A．物质决定意识，一切从实际出发B．要按规律办事C．事物之间的联系是复杂多样的D．发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡解析：选D。“淘汰落后产能、发展新型战略产业”，体现了发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，D项正确且符合题意。A、B两项是辩证唯物论的观点，不符合题意；材料强调的不是联系，C项与题意无关。考向2发展的前进性与曲折性(高考四川卷，T9)观察右图。从哲学角度看，图中之人()①否认意识活动的选择性②否认事物发展的前进性③否认意识活动的创造性④否认实践的主观能动性A．①③B．①④C．②③D．②④[解析]图中的人故步自封，否认发展的前进性；“越担心犯错误，越可能犯错误”，在这种错误意识指导下，畏首畏尾，否认了意识活动的创造性，故②③表述正确。①④与题意无关。[答案]C本题为哲学漫画题，解答时要认真观察漫画及其解说词，准确把握漫画的寓意和主旨，并抽象出漫画所蕴含的哲理，然后对题肢加以取舍。2.下列诗句能够体现“事物发展是前进性与曲折性的统一”这一哲理的是()A．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春B．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波C．旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家D．历尽天华成此景，人间万事出艰辛解析：选D。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波”体现了新事物必然代替旧事物，故A、B不符合题意；“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”体现了发展的普遍性，故排除C；D正确且符合题意。1．以新形式出现的事物，有远大发展前景。[矫正]以新形式出现的事物不一定是新事物，不一定有远大发展前景。2．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。[矫正]发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，但新出现的事物未必就是新事物。3．新事物的力量总是强大的。[矫正]新事物在刚刚产生的时候往往力量比较弱小。4．事物的发展是周而复始的循环。[矫正]发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，而不是周而复始的循环。5．事物发展的状态是前进性与曲折性的统一。[矫正]事物发展的状态是量变和质变的统一，发展的途径是前进性与曲折性的统一。发展的量变和质变状态(5年1考)1．量变和质变的含义(1)量变是事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化。(2)质变是事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变，是一种根本的、显著的变化。2．量变和质变的辩证关系(1)事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。(2)量变达到一定程度必然引起质变，质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。(3)量变和质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的变化都是量变和质变的统一。3．方法论要求(1)要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件。(2)要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。事物的发展最终要通过质变来实现，但并不意味着质变比量变更重要，也不意味着任何质变都是发展。1．正确把握量变与质变的区别与联系量变质变区别性质事物数量的增减和场所的变更事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的转变特点渐进的、不显著的变化根本的、显著的变化呈现状态统一、相持、平衡和静止统一物的分解、平衡和静止的破坏结果事物还是其自身，没有变成另一事物事物不再是其自身，而变成了另一事物量变质变联系(1)量变与质变是统一的。量变与质变是事物变化过程中两种不同的状态，任何事物的发展都经过量变到质变的过程。因此，二者统一于事物发展过程之中。(2)量变与质变互相联系。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，事物的量变达到一定程度必然会引起质变。(3)量变与质变发生的原因相同。二者都是事物自身矛盾既相互依赖又相互斗争推动的结果。(4)事物的发展就是这样由量变到质变，又在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。但有了量变不一定就会发生质变，量变只有积累到一定程度才会引起质变，在一定范围和限度内的量变并不会改变事物的根本性质。2．量变与质变关系原理及方法论要求原理方法论要求任何事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果要重视量的积累。我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，要脚踏实地，埋头苦干，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件原理方法论要求事物的发展最终是要通过质变实现的，没有质变就没有发展不失时机地促成事物的飞跃。在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃量变只有在一定的范围和限度之内事物才能保持原有的性质要坚持适度原则。当我们需要保持事物性质的稳定时，就必须把量变控制在一定的限度之内考向3量变与质变的关系(2019·高考全国卷Ⅰ，T23)习近平总书记在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路线方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必然大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是()①量变比质变更能推动事物的发展②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的变化的不断积累必然导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A．①②B．①③C．②④D．③④[解析]材料强调，一以贯之地贯彻党的路线方针政策和重大战略部署，必然会取得重大成效，说明量的变化的不断积累必然导致质的飞跃，③正确。贯彻党的路线方针政策和重大战略部署，需要发扬钉钉子精神，一锤一锤接着敲，钉牢一颗再钉下一颗，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，④正确。事物的发展是量变和质变的统一，并非量变比质变更能推动事物的发展，①说法错误。场所的变更也能引起质变，②说法错误。[答案]D3.2019年4月24日是第四个“中国航天日”。以“两弹一星”、载人航天、月球探测为代表的里程碑式成就，22颗北斗导航卫星，近150颗各种类型的在轨卫星，累计发射226次、成功率超过96%的“长征”系列运载火箭以及基于这些空间技术不断提升的科学探测能力和研究水平，无不显示出中国“航天大国”的称誉已是名副其实。这说明()A．抓住机遇就能促成事物的质变B．我国航天事业发展的状态是前进的C．量变达到一定程度必然引起质变D．新事物的发展是一个不断完善的过程解析：选C。我国在航天事业方面所取得的成就，显示出我国“航天大国”的称誉已是名副其实，说明量变达到一定程度必然引起质变，C项当选；A项说法过于绝对，排除；B项错误，事物发展的状态是量变与质变；材料未涉及新事物的发展过程，D项不符合题意。考向4量变与质变关系的方法论要求(高考北京卷，T28)跑步正成为许多人青睐的健身方式。“奔跑，两腿以最简单的方式交替前行，无数次地重复，但每一步都是新的迈进，最后能成就出一个看似难以企及的跨越。”“奔跑，让我知道自己正在努力，普通可以变得独特，平凡可以变得卓越。”从以上跑步爱好者的感受中，可以领悟到()A．人生价值的大小通常来自于个人体验B．生命的意义在于社会对个体的肯定C．人可以在量的积累中获得精神提升D．人的意志不断推动社会发展[解析]人生价值有客观的评价标准，它的大小不能由主观体验来决定，A项不选；生命的意义主要在于个人对社会的责任和贡献，社会对个体的肯定只是生命意义中的次要部分，B项不选；奔跑是无数次的重复，是一个量的积累的过程，“奔跑，让我知道自己正在努力”“平凡可以变得卓越”这体现了在量的积累中可以获得精神提升，C项正确；材料强调了人的意志对于个人的意义，没有提及人的意志