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专题四散文命题的3大角度角度2概括内容要点,分析句段作用——概括分析“归纳内容要点,概括中心意思”,是指阅读、理解文章内容之后,经过提炼概括,用简明扼要的语言准确转述文章主要内容的过程。这种概括可以是全文的,也可以是文章局部的,有时还具有明确的指向。“分析句段作用”,是以句段为切入点,考查对全文结构思路的把握。这两类题目,往往是考查散文的热点。一、概括内容要点阅读下面的文字,完成后面的问题。精神明亮的人王开岭①十九世纪的一个黎明,在巴黎乡下一栋亮灯的木屋里,居斯塔夫·福楼拜在给最亲密的女友写信:“我拼命工作,天天洗澡,不接待来访。不看报纸,按时看日出(像现在这样)。我工作到深夜,窗户敞开,不穿外衣,在寂静的书房里……”②“按时看日出”,我被这句话猝然绊倒了。③一位以“面壁写作”为誓志的世界文豪,一个如此吝惜时间的人,却每天惦记着“日出”,把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事,当作一门必修课来迎对……为什么?④它像一盆水泼醒了我,我浑身打个激灵。⑤我竭力去想象、去模拟那情景,并久久地揣摩、体味着它……⑥从词的意义上说,黑夜意味着“偃息”和“孕育”;而日出,则象征着一种“诞生”,一种“升跃”和“伊始”,乃富有动感、饱含汁液和青春性的一个词。它意味着你的生命画册又添置了新的页码,你的体能电池又充满了新的热力。⑦正像分娩决不重复,“日出”也从不重复。它拒绝抄袭和雷同,因为它是艺术,是大自然最重视的一幅杰作。⑧迎接晨曦,不仅仅是感官愉悦,更是精神体验;不仅仅是人对自然的欣赏,更是大自然以其神奇力量作用于生命的一轮撞击。它意味着一场相遇,让我们有机会和生命完成一次对视,有机会深情地打量自己,获得对个体更细腻、清新的感受。它意味着一次洗礼,一场被照耀和沐浴的仪式,赋予生命以新的索引,新的知觉,新的闪念、启示与发现……⑨“按时看日出”,乃生命健康与积极性情的一个标志,更是精神明亮的标志!它不仅仅代表了一记生存姿态,更昭示着一种热爱生活的理念,一种生命哲学和精神美学。⑩透过那桔色晨曦,我触摸到了一幅优美剪影:一个人在给自己的生命举行升旗仪式!⑪与福楼拜相比,我们对自然又是怎样的态度呢?⑫在一个普通人的生涯中,有过多少次沐浴晨曦的体验?我们创造过多少这样的机会?仔细想想,或许确实有过那么一两回吧。可那又是怎样的情景呢?比如某个刚下火车的凌晨——睡眼惺忪,满脸疲态的你,不情愿地背着包,拖着灌铅的腿,被人流推搡着,在昏黄的路灯陪衬下,涌向出站口。踏上站前广场的那一刹,一束极细的猩红的浮光突然鱼鳍般游来,吹在你脸上——你倏地意识到:日出了!但这个闪念并没有打动你,你丝毫不关心它,你早已被沉重的身体击垮了,眼皮浮肿,头疼欲裂,除了赶紧找地儿睡一觉,你啥也不想,一秒也不愿多呆。⑬或许还有其他机会,比如登泰山、游五岳什么的:蹲在人山人海中,蜷在租来的军大衣里,无聊而焦急地看夜光表,熬上一宿。终于,当人群开始骚动,在巨大的欢呼声中,大幕拉开,期待已久的演出开始了……然而,这一切都是在混乱、嘈杂、拥挤不堪中进行的。越过无数的后脑勺和下巴,你终于看到了,和预期一模一样——像升国旗一样准时,规定时分、规定地点、规定程序。你会突然惊醒:这是早就被设计好了的,美则美,但就是感觉不对劲儿:有点失真,有人工痕迹,且谋划太久,准备得太充分,有“主题先行”的味道。⑭而更多的人,或许连一次都没有!⑮一生中的那个时刻,他们无不蜷缩在被子里,他们在昏迷,在蒙头大睡,在冷漠地打着呼噜——第一万次、几万次地打着呼噜。那光线永远照不到他们,照不见那身体和灵魂。⑯放弃早晨,意味着什么呢?⑰意味着你已先被遗弃了。意味着你所看到的世界是“旧”的,和昨天一模一样的“陈”。仿佛一个人老是吃经年发霉的粮食,永远轮不上新的,永远只会把新的变成旧的。意味着不等你开始,不等你站在起点上,就已被抛至中场,就像一个人未谙童趣即已步入中年。⑱一个真正热爱自然、值得尊敬的成年人,一定是那种“直至成年依然童心未泯的人”,一如福楼拜。我甚至敢断言,假如他能活到今天,在那所谓“第一缕曙光”照着的地方,一定找不着他的身影。⑲无论何时何地,我们只有恢复孩子般的好奇与纯真,只有像儿童一样精神明亮、目光清澈,才能对这世界有所发现,才能比平日看到更多,才能从最平凡的事物中注视到神奇与美丽。(选自王开岭散文集《精神明亮的人》,有删改)1.面对日出,文中有几种态度?结合文本简要概括。解析:此题考查对文章内容要点的概括。解答此题,先切分层次,再归纳概括。从①到⑩段是写“福楼拜式”的看日出;第⑪段说“与福楼拜相比,我们对自然又是怎样的态度呢”,可见下面应是写我们普通人对自然日出的态度;第⑭段说“而更多的人,或许连一次都没有”,可见下文要提到放弃看日出的情形,他们放弃日出,放弃早晨。答案:①每天等待日出,把再寻常不过的晨曦之降视若一件盛事的“福楼拜式”按时看日出。②沐浴在晨曦中却毫不关心日出。③一有机会,就有谋划、有准备的“主题先行”式准时看日出。④放弃早晨,不看日出。2.综观全文,福楼拜式的“精神明亮的人”是怎样的人?这类人有何具体特征?解析:解答此题,先要到文中找到福楼拜以及与福楼拜一样的人对待日出的态度,根据这些内容概括这类人的特征。文章从①到⑩段是写“福楼拜式”的看日出,第⑱段是作者的评述,也是对福楼拜式的肯定,由此可以确定筛选的区域。答案:福楼拜式的“精神明亮的人”是“直至成年依然童心未泯的人”。这些人生命健康、性情积极、热爱生活;他们能从平凡的事物中洞悉神奇与美丽。文章内容要点概括的三大题型对文章内容要点的概括主要有三大题型:层(段)意概括,主旨概括,特定信息概括。层(段)意概括就是对文章某段或某几段的段意进行概括。有两种考法:一是直接概括某段段意;二是概括多段落的层意。主旨概括,也就是概括文章的中心思想,即作者对人、事、景、物的认识和态度,以及由此表现出的感情倾向。特定信息概括是指对“原因”“结果”“作用”“意义”“影响”“方式”“特点”“情感”等方面的信息概括,这类信息的概括是高考散文阅读的常考题型。归纳概括三步骤[典题]阅读下面的文字,完成后面的题目。那牵曳阳光的一缕亮腔王剑冰我来弋阳腔剧团的时候,部分人员正在排戏,排的是新挖掘出来的传统剧目《芦花絮》,是民间喜闻乐见的忠孝内容。我就和舞台总监杨典荣聊了起来。老杨75了,说话有些漏风,但吐音有力,精神矍铄。喜欢了大半辈子弋阳腔,人老了,还在团里操心。老杨说,弋阳腔是元末明初的时候,浙江的南戏经信江传入弋阳一带,结合当地乡语和民歌滋生出的一个全新地方腔调,后来,昆山腔、弋阳腔、余姚腔、海盐腔被称为“四大声腔”。弋阳腔是高腔鼻祖,京剧、湘剧、川剧、秦腔等四十多个剧种无不受到弋阳腔的影响。清康乾时代,内廷都以弋阳腔和昆曲为主要演出曲目,乾隆五十大寿,点的就是弋阳腔。排练休息时,我见到了《珍珠记》中扮演王金贞的徐小芳,这位1987年生的鄱阳人,读初二的时候上饶艺校去招生,就进了艺校。四年后毕业,考到了新建的弋阳腔剧团。“这个团是新团,年轻人多,同学多,风气正,最重要的还是觉得弋阳腔有前途。”她说。她在这里认识了爱人操正。操正在《珍珠记》中扮花脸,扮相让人印象深刻。小芳说,团里的人现在说起来还年轻,可也都三十左右了,再有十年就四十上下,很快的。我想起演老仆的演员,她说她叫黄青南,才32呢。哦,演得真好,把一个善良的老奴演活了。弋阳古戏台数量的众多,是我所想象不到的。一个个抱得十分紧密的村庄,竟然收藏着典雅精致的秘密,守护着村子长久的信仰。戏台多数是清代的,也有的从明代坚持到现在。这些老戏台,就像固执地开放在乡野的花树,不仅安抚了生活,也闪亮了历史。变化的时代,总会有一些不变的理想,那些同外婆的故事一样老的唱曲,还顽固地统治着农村的喜好。戏台与戏曲也是一种未尽的情缘,当锣鼓声从内里响起,一切都成了上天赐予的浪漫。有些戏台的墙上还留着当年演出的剧目,不仅有《三国传》《水浒传》《岳飞传》《封神传》,还有《金貂记》《卖水记》《花蝴蝶》《借亲配》。看着那些戏台,你会觉得弋阳腔的调子已经渗入各个细部,在许多个夜晚翩衣舞袖,牵扯迷离的月光。是的,那一个个戏台,总为一袭长衫虚席以待,敞亮的空间,也最适合装下青春的梦想。(摘自《光明日报》,有删改)文章中描绘的地方戏曲弋阳腔有哪些方面的特点?请结合全文简要分析。[规范思路]第一步,由文到题,找准答题依据通读,找中心在这段文字中,作者写了与弋阳腔舞台总监杨典荣、演员徐小芳的交谈,着重介绍了弋阳腔的悠久历史、剧情特点和深远影响分层,抓关键“是民间喜闻乐见的忠孝内容”——受欢迎;“弋阳腔是元末明初的时候,浙江的南戏经信江传入弋阳一带”——历史悠久;“弋阳腔是高腔鼻祖,京剧、湘剧、川剧、秦腔等四十多个剧种无不受到弋阳腔的影响”——影响深远;“弋阳古戏台数量的众多,是我所想象不到的”“这些老戏台,就像固执地开放在乡野的花树,不仅安抚了生活,也闪亮了历史”——影响深远答题,重整合提取关键词句后,进行适当分类整合第二步,由想到写,规范答题用语题目要求分析文章中描绘的地方戏曲弋阳腔的特征,锁定文中描写或介绍弋阳腔的区位,提取文中的关键词句,再分点概括。[满分答案]___________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]①历史悠久。弋阳腔元末明初形成,历经明代清代,至今不衰。②备受欢迎。弋阳腔的观众多,戏台历史悠久、数量众多,剧目多样。③剧情引人入胜,富有教育意义。剧目内容多是民间喜闻乐见的忠孝内容,有的故事历经悲欢离合,常有团圆的结局。④高腔鼻祖,影响深远。弋阳腔是高腔鼻祖,京剧湘剧等四十多个剧种受到弋阳腔影响。
本文标题:2020高考语文二轮复习 专题4 散文命题的3大角度 角度2 概括内容要点,分析句段作用——概括分析
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